2009~2010学年度教学工作总结 初三学年数学教学工作总结

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-01-24 20:12:45

初三学年数学教学工作总结

     瑞雪纷飞,新年来到。紧张忙碌的一学期教学工作即将结束了,回顾这一学期的教育教学工作,喜忧参半。既取得了一些成绩,又存在不足,现对本学期工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人思想积极要求进步,积极参加学校组织的政治学习,认真学习政治理论,践行科学发展观,并运用到实际中去,以党员标准严格要求自己。认真学习《教育法》、《教师法》和各种法律法规,在学生面前以身作则,为人师表。教育学生做一个德才兼备的好学生,以优秀的人格魅力感染学生,教育学生。工作上勤勤恳恳,任劳任怨,以大局为重,从不计较个人得失。对待工作认真负责。

二、教育教学方面:

一学期来,本人担任三年级(1)、(8)班的数学教学工作。在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,不断提高自己的业务水平,充实自己的头脑,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,教育民主,使学生学有所得,学有所用,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

 

1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、准备多媒体资源、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

5、平时积极参加学校组织的教学活动及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。

三、其他方面:

积极参加学校组织的各项学习和业务,听从指挥,圆满完成学校交给的各项工作任务,受到了领导和同志们的一致好评。

功夫不负有心人,付出终有回报,在过去的工作中,也取得了可喜的成绩,三年级(1)班张启铭同学在“希望杯”全国数学竞赛中获得了二级三等奖,为学校争得了荣誉。在市级竞赛中,三年级(1)班的刘淞铭和许林越同学取得了优异的成绩,这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的,在历次月考中也取得了令人满意的成绩,班级中满分人数较其他班级多,但是,也有些不足,比如说,班级中个别指标左右的同学成绩还不够理想,还需继续努力,个别同学思想散漫,不够抓紧时间,在以后工作中,我会多与班主任沟通,共同做好学生的思想政治工作,以提高整体成绩。三年级(8)班虽然成绩不够理想,但现在班级比较稳定,一些学生发生了可喜的变化,希望他们再接再厉,走上社会也要成人。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。争取在明年的中考中取得优异成绩,为社会培养德才兼备的社会主义接班人。

 

 

 

                        初三学年组:赵会

                                   2009年12月21日

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