学年度下学期高一期末质量检测英语学科质量分析报告

学生答题情况分析

从学生的答题情况来看，学生从语言基础知识掌握，语言运用能力，阅读能力，写作能力等方面都有了明显的进步。但还是存在一定的问题。如处理复杂听力材料的能力；词语辨析及运用能力；对语篇的整体把握能力；猜测词义的能力等都有待于提高。

四、对下步教学建议

1.平时教学要紧扣教材，突出重点，加大对基础知识的巩固力度。

2.听力训练不能放松。要加强对听力方法的指导及测试时学生的自我心里调试。

3. 加大阅读的训练量并加强对学生阅读方法的指导。对复杂结构句子及较长句子的理解应进行专门训练。

4. 精选短文改错题进行专题训练。也可结合写作训练让学生互相批改作文，巩固语言基础知识的同时提高写作能力。

5. 强化写作训练。面批与学生互批结合。及时进行讲评。重点对篇章结构及语言运用方面进行讲评。

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