“教育”这一字眼，在我一踏入这一门槛以前是那么的神圣。而如今也从事教育已有12个年头了，一路走来，这其中有苦有甜，有汗水也有泪水，但就我个人而言，我觉得这样的工作环境我虽然不能说如鱼得水，但已...

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为了全面提高教学质量，加快教师队伍建设，造就一支业务过硬、课堂教学效果好、能充分体现主体教育思想的教师队伍；同时为了优化教学过程、发现课堂教学中存在的问题，帮助青年教师快速成长，同时促进经验丰富的骨干...

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时光飞逝，光阴荏苒，转眼间，我已在工作岗位上走过了二十几个春秋。在这二十几年来，我以自己对教育的忠诚、对工作的勤恳、对学生的关爱，赢得了领导的赏识，同事的赞同，学生的爱戴，和家长的信赖。从教至今，一直...

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同学们，离我们收获的日子仅有80天了。态度决定一切，方法决定效果，心态决定成败，我们只要遵循英语学习的规律，强调动手，优化心态，我们就能toscorehighintheCollegeEntranceExamination,实现我们的梦想。 支招...

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指导思想 为了认真落实《英语课程标准》中有关说的教学要求，减少学生“哑巴英语”现象，培养学生良好的口头表达能力，学校决定举行七年级学生英语演讲比赛。 比赛形式 1、学校给出演讲话题，参赛选手在...

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杨素丽 合作性学习是一种在教学上最大限度地运用小组合作活动,提高学习成效的教学方法。它的核心是指不同水平的学生在小组中共同努力,为完成共同的任务而进行交流、沟通、合作。它对全面提升学生英语语言的实践能力...

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尊敬的各位领导、老师： 大家晚上好！ 作为一名普通的英语教师，我在教学中不断成熟、进步，这与各位领导、同仁的指导帮助密切相关。 今天我要谈的算不上什么经验，只不过是我的一点心得体会，请大家批评指正。 ...

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一、总体情况分析 参加考试的考生共790多人，重点班英语学科平均成绩约为35分（满分为100分），普通班平均成绩为29分。难度为0.55，较为适中，难度系数为0.56,得分率为56%。具体各分数段情况如下表： 各...

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本人参加了第十二届（春季）全国高考英语备考会，通过认真学习，体会颇深，现将所学总结如下。 13年高考单选考题启示 （1）实词仍是考查的重点。在总共十题中，实词考查占九题，虚词考查占一题。在九个实词考查题中...

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去年七月，我接手了2013级7班和23班的英语教学任务。初接时，我心理忐忑不安，因为一方面我在高中英语教学方面是新手，另一方面这两个班比起以往的班来，层次稍差点，我经验不足，不知能不能在这10个月的教学时间内，...

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终于把学生教毕业了，期间有很多的东西值得总结。 好的地方有: 首先，课堂教学的原则是正确的：充分调动学生的积极性，科学地合理地分配课堂时间，遵照语言的习性，按照教学大纲的要求，考虑学生的实际。 教学是双...

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一、指导思想： 以《二中“高效课堂”活动实施方案》为指导，按照县教研室的教学建议和学校工作计划，特制定下学期教研工作计划，旨在进一步落实教学常规,加强有效教学研究，提高课堂学习的有效性，促进教...

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尊敬的领导、各位老师： 大家好！非常高兴能有机会与在座的各位交流、探讨我市高三英语复习的备考策略。下面我把我校高三复习的粗浅的做法谈一谈，希望各位同仁能够不吝赐教。 虽然素质教育的口号提过多年，但是如...

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为了进一步充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用，加速教师专业化发展，培养造就更多的优秀教师，提高教书育人水平，在前期语文、数学名师工作组成立的基础上，本着“导师引领、同伴互助、教研结合、务实创新...

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学期教学总目标 教材与学生现状分析 总体设想.具体措施 及学科活动 能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说简...

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学期教学总目标 教材与学生现状分析 总体设想.具体措施 及学科活动 1、能按照四会和三会要求掌握所学单词。 2、能按照四会要求掌握所学句型。 3、能使用日常交际用语，进行简单的...

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学期教学总目标 教材与学生现状分析 总体设想.具体措施 及学科活动 1、知识目标 A、能按三会与四会要求掌握所学词语 B、能按四会要求掌握所学句型 2、技能目标 A、能运用所学的...

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学期教学总目标 教材与学生现状分析 总体设想.具体措施 及学科活动 本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇，二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语，包括：向新学生介绍老师、...

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高考，五中再次取得辉煌成绩。高三英语经过高三一年的专项和综合复习及全体备课组老师的共同努力，也取得了满意的成绩。 一、群策群力，取长补短，团结协作；充分发挥团队的力量，注重集体备课的实效性。 组内各...

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一、指导思想 以《英语课程标准》为指南，深化英语学科的公民素质教育。通过英语课程的教学，提高学生实际运用语言的能力，让英语教学成为学生拓宽知识视野、丰富生活经历、促进思维发展、锻炼意志、陶冶情操、发展...

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一、基本情况分析 本学期从事的是四年一班的英语教学。虽然和学生之间比较熟悉，但是由于对教材的内容还是很生疏，导致了进入状态有点困难，好在学生通过上学期的学习过程，自我进入角色很快，也能明确老师的要求。...

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为巩固我校近几年语文教学所取得的成果，并在新的学期取得更大成绩，为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台，充分发挥他们的教学能力，使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识，现根据市区教育局提出的有关目标和学...

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一、指导思想 本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。落实好教研室和学校的有关教育教学计划，在...

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我担任五年级的英语教学工作。由于没有什么教学经验，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈和师傅学习。我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，积极探索...

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本学期，我任教五（3）、五（4）两个班英语，两班共有学生87人，所用教材为中加合编的人教版(PEP)。经过一学期的努力，结合新课标的要求，乘着学校推行赏识教育，争创“市一级”学校的东风，我尽职尽责，力...

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本学期，本人担任六（1）班英语和五（1）班社会教学，工作中认真贯彻了学校教学工作的指导思想。现期中考试已经结束，下面将从考试成绩、日常教学、教研教改等方面，对前半期的工作做如下总结： 一、成绩分析 本次...

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作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。 一、从思想方面进行总结 作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不...

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转眼间，我已上岗一个学期了。在这短短的几个月时光中，我深深的体会到了这份工作的纯真与美好。作为“孩子王”，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦...

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小学英语教学总结（一） 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解...

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临近中考，如何在有限的时间内，将初中三年所学的英语知识进行全面、系统的复习，提高复习效率，获得好的复习效果，是摆在九年级毕业生面前的现实问题，也是每位毕业班任课教师需研究、探讨的一项重要课题。九年级英...

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