2008~2009学年第一学期教师工作总结

2008~2009学年第一学期教师工作总结

政治组  王东升

转眼间，一个学期又将结束了，现将本学期工作总结如下，以期能够发扬优点，克服缺点，使以后的教育教学工作能更上层楼。

一、在思想，本学期以来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，努力提高自己的思想觉悟水平，同时认真学习相关的教育教学理论，努力更新自己的思想，使自己的思想能跟上新课改的需要，用新的教育教学理念来提高自己的教育教学水平。

二、在教学上，由于这学期本人所带的是高三年段，负责的高三12、13班政治课的教学以及13班的班主任工作，本人认真组织好相关的教学工作，具体来说主要从以下几个主面：

（1）认真做好学情分析

本学期以来，由于是高三，大都数学生都能勤学好问，一般都能都取得明显的进步，但不足之处仍突出，主要表现在以下几个方面：

1．基础薄弱点很多，综合做题能力较差，学习上不善于自己纠错总结。

2．知识面比较狭窄，知识点欠缺仍很多。

3．学习不注重科学方法，不能及时落实复习、巩固提高。

4．答政治题时仍然喜欢漫天撒网，针对性不强。

5．不善利用零碎时间，闲散事比较多。

6．深入研究思考少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。

7．有时易灰心，战胜困难的勇气不足，自信心还需锤炼。

（2）积极采取有效的教学措施，提高教学效率

1．备好每一节课。充分利用资料，深入研究高考，保证备课质量，同时注意根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。在课后精心设计各个模块的相应练，这些都对学生的成绩有很大的提高，尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习，让学生的成绩跃上一个新台阶。

2．精选习题，准确定位。在系统的复习过程中，我们政治组准备了适量的复习练习题，在三人精选的基础上，再由一人汇总，从中选出适合学生特点，时量恰当、难度适中、紧扣时事的练习题，印发给学生。并注意做完批改，做好错误率统计，并针对学生在练习过程中出现的问题做好试卷分析，备好试卷讲评课。力求都做到选、练、阅、讲四环节完美结合。

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