第一册品德与生活计划

5、让学生知道换牙是一种生理现象，会选择合适的牙膏和牙刷。

6、指导学生体验提出问题，探索问题的过程，学会与同学合作交流，分享感受。

7、培养儿童爱同学，爱集体的思想感情。

8、培养与同学团结友爱的精神，养成乐于助人的良好习惯。

9、引导学生尝试运用不同的方法开展与同学的互助活动，探究在学习与生活中遇到问题时的解决办法。

10、尝试用不同的方法解决生活中遇到的具体问题。

五、教学措施

1、认真学习新的课程理念，学习新的各类课程标准。

2、树立新的教育教学观念：

A、儿童观——珍视童年生活的价值，尊重儿童的权利。

B、教师观——要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者。

C、教材观——本教材是教师引发儿童活动的工具，是儿童开展活动时可利用的资源。

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