当湖高级中学高三地理学科基础测试试卷分析
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题号 |
课标内容标准 |
具体知识与能力 (以组分析) |
归 因 分 析 |
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1 |
以自然资源为例,说明不同生产条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 |
主要考查知识:中国自然资源的地区分布特点,部分特殊省份的能源结构特点。 主要考查能力:读图析图能力的训练,记忆能力。 |
建议如下:本题得分率非常高,因为山西省最特殊煤炭最多。 |
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2 |
本题得分一般,错误原因一是山东和河北的资源状况不是很了解,二是M省天然气比重最大没有看清,三是对于我国的天然气分布状况不了解,四是新疆的煤炭有同学不知道。 |
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3 |
分析地球运动的地理意义 |
主要考查知识:地球自转周期与参照物的关系和地球上观测者相对运动的关系。 地震波传播特点分析 主要考查能力:空间相对运动想像能力分析。地理知识的实际应用能力。 |
本题得分率非常低,原因一是油轮自东向西运动没有看到,或者忽略了,或者不理解。二是日出是以太阳为参照物,有同学看成恒星。 |
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4 |
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本题得分率超级低,原因是我们学校还没有讲,同学的高一基础知识较差。 |
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5 |
运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点 |
主要考查知识:等值线的判断;锋面气旋成因分析;等压线的应用。 主要考查能力:读图分析问题能力。 |
本题得分率还可以,错误的原因是不会分析等值线。对于等值线的趋势不会判断。 |
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6 |
本题得分率较低,主要是低压槽,高压脊的不理解, |
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7 |
本题得分率非常高,对同学能力要求不高。 |
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8 |
区域地理基础 |
主要考查知识:湖泊的成因分析;世界典型地区气候的判读;区域空间定位;气候的成因分析; 主要考查能力:区域地理空间定位能力分析,气候类型成因分析。 |
本题得分率较高,基础知识较好。 |
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9 |
本题得分率较好,错误的原因是空间定位出现错误,看成是阿拉伯半岛的热带沙漠气候。 |
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10 |
本题得分率较高,错误的原因是第九题错误导致第十题错误。还有就是影响气候的因素分析错误。 |
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11 |
地球知识基础 |
主要考查知识:经纬网上两点间距离的计算,比例尺的计算,昼夜长短的计算,正午太阳高度的计算 主要考查能力:读图分析获取信息的能力,知识的应用能力 |
本题得分率91.8,A选项错得较集中,没有真正理解不同纬线的长度规律。 |
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12 |
地图知识基础 |
本题得分率94.0 |
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13 |
分析地球运动的地理意义 |
本题得分率82.6,错选D较多一点。 |
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14 |
本题得分率82.9,错选D较多一点。 |
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地图知识基础 |
主要考查知识:等高线上地形区的判读,地下水位 主要考查能力:读图分析的能力 |
本题得分率48.7,集中错选C,因为很多同学都认为该地有河流,为河谷地形,所以形成河谷平原。 |
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16 |
本题得分率83.5,错选的多为A,C |
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17 |
分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与发展特点 |
主要考查知识:工业的区位因素及其转变 主要考查能力:读图,应用知识的能力 |
本题得分率62.3,错选集中在B,没有分清楚主导因素 |
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18 |
本题得分率99.7 |
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19 |
分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与发展特点 |
主要考查知识: 主要考查能力:读图分析获得信息的能力,计算能力 |
本题得分率67.4,错选AB,计算能力不过关。 |
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20 |
本题得分率86.1,没能清楚获得图表的信息。 |
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21 |
以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,如水土流失、荒漠化等发生的原因,了解其危害和综合治理保护措施。 |
主要考查知识:区域中水水土流失、荒漠化、沙尘暴和全球气温变暖的区别;气压带和风带的纬度分布;气温对雪线的影响。 主要考查能力:信息的获取能力;知识的调用能力。 |
本题得分率较好,错得较多的同学选A,C两项。 |
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22 |
说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响 |
本题得分率较差,近一半的同学选C项,认为落基山脉在撤哈拉沙漠的北方,只有向北吹才能实现,从而忽略了此处没有盛行西风经过。 |
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23 |
以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,如水土流失、荒漠化等发生的原因,了解其危害和综合治理保护措施。 |
本题得分率还好,错得多的同学选D项,原因对气温升高,雪线是升高还是降低没有弄明的。 |
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24 |
区域地理基础 |
主要考查知识:区域耕地变化原因分析 主要考查能力:读图能力,信息的获取和处理能力,知识的调用能力。 |
本题得分率较差,近一半的同学选A项,原因是只凭感觉,而没真真从图形上获取数字信息进行计算。 |
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本题得分率较差,近三分之一的同学选B项,对农业产业结构不理解不清,应是种植业的结构在变化,但不影响耕地的性质。对江苏省省情不清,江苏省不可能把耕地大力发展畜牧业和林业。 |





