中考物理质量分析(2008年第4期)
.落实基础,发掘深度,拓宽广度。注重对基础知识的深入理解。要注重基本知识、基本概念、基本规律和基本能力的掌握,要注重科学素质的培养。要仔细钻研课标教材,注重知识形成的过程,在理解的基础上加深拓宽。中考考查的知识大部分是基础知识及基础知识在实际生活中的应用,因此在教学中抓基础仍是新课标对知识教学的根本要求。
2.面向全体,关注学生、培养能力。注重学生多方面能力的培养,这是一再强调的问题。由于物理是实验科学,因此我们一定要重视实验教学。中考中实验探究题难度的加大,说明了课改对此的重视。有关实验的问题平时要认真解决,培养学生严谨的科学作风。掌握重点实验的原理和仪器的使用,从培养学生的能力、提高中考成绩的角度确实要重视实验探究教学。灵活运用物理知识解决实验问题的能力也是在平时教学中一点一滴培养起来的。
3.自主学习,指导到位,联系实际。以新的物理情景和较为复杂的物理现象为背景设置的问题,历来是学生感到最困难的。它反映出学生应对变化的能力非常薄弱:平时习惯单一地从教师处获取知识,老师复习时不曾提及的就无能为力。因此,教学中要有意识地引导学生将自主获得的物理知识与课堂上学到的知识相融合,建立学生自己的知识体系,养成自主学习的好习惯。
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