眉山市高2010级第四期末物理科考试分析报告
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增大字体突出考核基础知识、主干知识，引导关注教材，考查考生所学物理课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。试题由浅入深，由易到难，提高了物理试题的区分度，体现了“以能力立意”的高考命题原则。主要体现在以下几方面：
1.选择题较全面的考查本学期所学的基础知识，8个选择题中既有送分的常规练习题，也有考查学生对已知信息的理解和处理的题，增加了考生的答题干扰，有一定的难度和区分度。
2.实验题与教材联系紧密，坚持“来源于教材，但不拘泥教材”的思想，仍然考查了高考热点实验知识，实物连线、电阻的测量、电路设计，实验设计多个知识点，要求学生要会分析和灵活应用。
3.计算题主要考查的基本规律，包括带电粒子在磁场中的圆周运动、牛顿第二定律、闭合电路欧姆定律、法拉第电磁感应定律、以及能量守恒定律等。仍然采取设置多个问题，让多数考生通过理解、消化知识点，都能作答或部分作答。压轴题对物理过程的分析能力要求较高。
二、试卷得分情况
1.第Ⅰ卷各题各选项的百分比
|
题号 |
A |
B |
C |
D |
AB |
AC |
AD |
BC |
BD |
CD |
得分率% |
平均得分 |
|
14 |
21.3 |
6.1 |
3.9 |
62.5 |
1.3 |
0.00 |
2.9 |
0.00 |
0.7 |
0.2 |
62.5 |
3.75 |
|
15 |
11.5 |
65.1 |
11.8 |
10.3 |
0.00 |
0.1 |
0.00 |
0.00 |
0.1 |
0.00 |
65.1 |
3.91 |
|
16 |
22.8 |
8.4 |
49.2 |
18.0 |
0.00 |
0.1 |
0.00 |
0.2 |
0.00 |
0.00 |
49.2 |
2.95 |
|
17 |
2..3 |
4.5 |
84.3 |
4.2 |
0.4 |
0.4 |
0.1 |
3.2 |
11.2 |
0.6 |
84.3 |
5.06 |
|
18 |
6.3 |
49.7 |
9.6 |
15.0 |
1.0 |
1.1 |
0.8 |
3.2 |
11.2 |
0.6 |
11.2 |
2.61 |
|
19 |
6.2 |
10.8 |
19.8 |
61.3 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.00 |
61.3 |
3.68 |
|
20 |
25.2 |
8.7 |
20.6 |
11.4 |
1.4 |
7.6 |
16.3 |
4.4 |
0.5 |
1.0 |
16.3 |
2.08 |
|
21 |
6.3 |
14.6 |
19.3 |
56.6 |
0.1 |
0.2 |
0.2 |
0.00 |
0.1 |
8.0 |
56.6 |
3.40 |
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