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年下学期物理教学计划
年下学期教学计划
本人以三个代表重要思想和科学发展观为指导,以人为本,贯彻党的教育方针,在这学期要认真贯彻学校年教育教学工作计划,加强学习,加强研究,加强交流。转变教学观念,以课堂教学为中心,抓好普通高中课程改革实验第一阶段的教学研究,为提高我教学质量而努力工作。做好以下几方面的工作:
1、更新教学理念,适应新课程要求,牢固树立学生主体意识,努力使我成为学生学习的促进者和知识构建的引路人,倡导自主、合作、探究学习的尝试,培养学生的创新精神和实践能力。
2、研究义务教育课程改革与普高新课程实验教学的衔接工作,自然科(物理),从知识、学法、教法三个维度做好初高中衔接教学的研究,更适应新课程的教学。
3、加强教育理论学习和教学课改的研究,及时总结、反思、提高,完成学校布置的教科研“十个一”任务,使业务水平不断上升。
4、努力熟悉每位学生的学情,做到因材施教,创造良好的课堂气氛,提高课堂教学效率,坚持课外的集体和个别辅导,促进学生的进步和发展。
5、深入钻研教材和教学大纲,坚持集体备课、听课、评课交流,提前备课,以章备课,认真设计好每一堂课,及时进行课后反馈和反思。
6、通过学生作业监控和考试检测加强知识落实,做好试卷命题、试卷分析和质量分析,查缺修正,提高教学质量。
学期教学进度授课安排:
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物理学与人类文明 |
1课时 |
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第一章 运动的描述(8课时) |
1.质点 参考系和坐标系 |
1课时 |
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2.时间和位移 |
1课时 |
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3.运动快慢的描述---速度 |
1课时 |
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4.实验:练习使用打点计时器 (实验前学习实验常识1课时P96) |
2课时 |
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5.速度改变快慢的描述—加速度 |
1课时 |
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复习评估 |
1课时 |
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检测 |
1课时 |
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第二章 匀变速直线运动的研究 (7课时) |
1.实验:探究小车速度随时间变化的规律 |
1课时 |
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2. 匀变速直线运动的速度与时间的关系 |
1课时 |
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3. 匀变速直线运动的位移与时间的关系 |
2课时 |
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4.自由落体运动 |
1课时 |
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5.伽利略对自由落体运动的研究 |
1课时 |
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复习评估 |
1课时 |
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第三章 相互作用(9课时) |
1.重力 自然界的基本相互作用 |
1课时 |
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2.弹力 |
1课时 |
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3. 摩擦力 |
2课时 |
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受力分析 |
1课时 |
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4.力的合成 |
2课时 |
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5.力的分解 |
1课时 |
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复习评估 |
1课时 |
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第四章 牛顿运动定律 (9课时) |
1.牛顿第一定律 |
1课时 |
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2. 探究加速度与力、质量的关系 |
1课时 |
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3. 牛顿第二定律 |
1课时 |
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4.力学单位制 |
1课时 |
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5.牛顿第三定律 |
1课时 |
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6.用牛顿定律解决问题(一) |
1课时 |
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7.用牛顿定律解决问题(二) |
2课时 |
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复习评估 |
1课时 |
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