学年 小学三年级体育教学计划

学年 三年级体育教学计划 

陈香娟

一、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

二、教学目的和要求

  1 、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

  2 、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

  3 、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

三、教学措施

  1 、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

  2 、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

  3 、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

  4 、特别加强对广播体操的教学。

对学生要求：

    目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

    a)上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

    b)不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

    c)在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

d)要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

 三年级体育教学进度表

一 引导课  体育常识：

二 1、队列：排纵队，横队；2、模块教学一：韵律体操类：复习广播操《希望风帆》；

三 1、游戏：一切行动听指挥；2、模块教学一：韵律体操类：复习校园集体舞；

四 1、队列；原地转法；2、模块教学一：韵律体操类：复习广播操《希望风帆》和校园集体舞；

五 游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；3、模块教学二：短跑类：（1）快速出动­—站立式起跑；（2）快速追赶—高抬腿跑；

六 1、韵律活动：复习广播操《希望风帆》和校园集体舞；2、游戏：迎面接力；3、模块教学二：短跑类：（3）学做运动员—瞄准目标的走；（4）学做交警—平平安安的走；

七 1、队列；2、模块教学二：短跑类：复习，各种姿势的走；3、韵律活动

八 1、模块教学三：跳远类；2、游戏：跳垫子游戏；3、游戏：换物接力；4、韵律体操类：复习广播操《希望风帆》和校园集体舞；

九 1、模块教学三：跳远类：（1）我是健将­—猜拳跨步跳；（2）我跳得高—助跑跳起头手触悬物；（3）我争冠军­—越过橡皮筋；（4）我要飞跃—助跑跳起后借空中球；（5）我破记录—单脚跳追逐跑；

十 1、队列；2、模块教学四：投掷类：（1）发射导弹：双手抛实心球比准；（2）引爆导弹：双手滚球击木柱；（3）运输导弹：双手传递实心球； 3、游戏课：（1）、蹦蹦跳跳；（2）、猎人猎枪老虎；4、韵律体操类：复习广播操《希望风帆》和校园集体舞；

十一 1、队列：走圆形；2、十字接力；3、模块教学四：投掷类：（4）拦截导弹：双手头上投掷移动靶；（5）轰炸导弹：双手投实心球入筐；4、室内游戏课，健康知识课；

十二 1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；3、模块教学五：跳高类：（1）发展单脚跳能力：侧向助跑跨跳；（2）提高单脚跳能力：左右垫步跨跳；（3）运用单脚跳能力：左右跨跳障碍；（4）延伸协调能力：腿依次过杆；

十三 1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；3、模块教学五：跳远类：（5）拓展延伸协调能力：跳过斜放横杆；4、韵律体操类：复习广播操《希望风帆》和校园集体舞；

十四 1、游戏：跳进去拍人；2、模块教学六：耐久跑类：（1）轮流领先跑：走跑交替；（2）交号领头跑：自然地形跑；（3）搬物往返跑：变向跑；（4）火车挂箱跑：友伴追赶跑；

十五 1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；3、模块教学六：耐久跑类：（5）双人拉车跑：同伴合作跑；4、韵律体操类：复习广播操《希望风帆》和校园集体舞；

十六 1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；3、模块教学七：障碍跑：（1）穿梭校园：自然地形障碍跑；（2）巧渡运河：多项跨越障碍跑；（3）勇往直前：连续跳过障碍跑；（4）畅通无阻：30米障碍跑；（5）攻克难关：组合障碍跑；

十七 1、复习技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；3、模块教学八：组合类：（1）超级联手：抛跳结合；（2）跳房高手：跑投结合；（3）追物射手：投跑结合；

十八 1、队列：齐步走-立定；2、模块教学八：组合类：（4）捕鱼能手：跑跳结合；（5）合作强手：跑跳投结合；3、游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；

十九  复习

二十  考核