小学2010年春（2009-2010第二学期）美术教学工作计划（一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级）

　　
　　四年级美术教学计划
　　学生知识能力学习习惯分析：
　　四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
　　教学目的任务：
　　1.通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
　　2.学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
　　3.引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
　　教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
　　教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。完成任务的措施：
　　1. 认真钻研教材，领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。
　　2. 好课前的各项准备活动。
　　3. 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
　　课时安排：
　　第一周：参观和旅游
　　第二周：游乐场中外民居
　　第三周：粉印版画生活用品
　　第四周：老房子
　　第五周：点、线、面
　　第六周：会变的花会变的树
　　第七周：水墨游戏
　　第八周：剪纸（一、二）
　　第九周：十二生肖
　　第十周：纸卷造型
　　第十一周：近大远小
　　第十二周：退远的色彩和变化的笔触
　　第十三周：新老街道
　　第十四周：小设施我设计的小设施
　　第十五周：我制作的小设施（一、二）
　　第十六周：摸物背形
　　第十七周：实物的联想（一、二、三）
　　第十八周：染纸
　　第十九周：书签民间年画
　　第二十周：复习考试
　　
学生知识能力学习习惯分析：
　　五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。
　　教学目的任务：
　　1.注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
　　2.通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
　　3.在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
　　教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。
　　教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
　　完成任务的措施：
　　1、 认真备课、上课。
　　2、 做好课前的各项准备活动。
　　3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
　　课时安排：
　　第一周：印象深刻的事
　　第二周：水墨游戏――山水
　　第三周：纸花
　　第四周：插花
　　第五周：壁饰
　　第六周：英俊的脚
　　第七周：漂亮的鞋
　　第八周：鞋的联想
　　第九周：我设计的鞋
　　第十周：黑、白、灰
　　第十一周：字的联想
　　第十二周：版面设计
　　第十三周：报头题饰和尾花设计
　　第十四周：秋风瑟瑟
　　第十五周：雕萝卜（一）（二）
　　第十六周：非洲雕刻（一）（二）
　　第十七周：卡通画（一）（二）
　　第十八周：可爱的家乡
　　第十九周：我崇拜的人
　　第二十周：复习考试
　　
　　
　　
　　
　　六年级美术教学计划
　　学生知识能力与学习习惯分析：
　　六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。
　　教学目的任务：
　　1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
　　2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
　　3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
　　4、学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。
　　教学重点难点：
　　教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。
　　教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
　　完成任务的措施：
　　1、 认真备课、上课。
　　2、 做好课前的各项准备活动。
　　3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
　　4、运用现代化教学手段。
　　课时安排：
　　第一周：我栽种的植物
　　第二周：向动物朋友学习
　　第三周：桥我设计的桥
　　第四周：立线浮雕立纸浮雕
　　第五周：变化的柱子
　　第六周：盒子造型游戏
　　第七周：综合纸版画
　　第八周：冷色和暖色
　　第九周：暖色调的画
　　第十周：画情绪（一、二）
　　第十一周：奇怪的图形（一、二）
　　第十二周：画汗衫
　　第十三周：儿歌、童话配画
　　第十四周：语言、神话配画
　　第十五周：陶艺（一、二、三）
　　第十六周：现代建筑
　　第十七周：我造的未来建筑
　　第十八周：中国古代青铜艺术
　　第十九周：复习考试
　　
　　
　　
　　美术二课堂活动计划
　　新学期开始了，从本学期开始我校学习美术的队伍更加壮大了，为了丰富学生的美术知识，开阔学生的视野，调动学生学习美术的积极性，更好的让学生学好美术，美术第二课堂制定了如下计划：
　　一、参加人员：
　　三至六年级学生（分两组：三、四年级一组，五、六年级一组）
　　二、活动时间：
　　按学校规定每双周周二第七节课，一般情况下每单周周二第七节课也活动。
　　三、活动内容：
　　1.吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者，以鼓励和提高学生兴趣为主，对课堂的教学内容进行巩固和复习，扎实学生的美术基础。
　　2.多介绍课外的英语知识来丰富学生，同时以多种形式开展活动来激发学生兴趣，以便平时能带动其他同学去学习美术。3.提高学生的美术水平，大量接触美术作品，培养美术尖子生，使部分同学对美术较精，能够参加美术的各种比赛。
　　4.对个别的美术学的好的同学进行辅导，多参加一些比赛。
　　以上就是我二课小组的安排，我会尽自己最大的努力开展活动，辅助美术教学，培养学生能在比赛中取得好的成绩。
　　
　　
　　
　　美术教研计划

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