谈教研室管理价值取向的多维性——对大多的“一个都不能少”的思考

谈教研室管理价值取向的多维性

——对大多的“一个都不能少”的思考

  黄梅县教育委员会副主任   雷治平 

          黄梅县教学研究室主  任  黄拾斤

过有意义的生活，做有意义的事情。使教研人拥有尊严和高雅，使教研室较好生存和发展，使教研事能够兴校和兴教，这是教育事业与时俱进的轨迹。也是教研室管理价值取向多维性的思考。发展教研人、教研室、教研事构成了教育事业的点、线、面、体。

黄梅县教研室把完善以人为本的机制摆在首位，确立了我的生存与发展靠教研室，教研室的生存与发展靠我的管理理念。把组合教研兴教的舞台作为重心，促进了教、研、管、导多功能，编、排、演、奏全方位的教研进程。把兑现保障有力的待遇作为主措，坚持了赋于权利和条件，落实待遇和地位的管理风范。把创设宽松有序的环境常做常新，实施了主动争取领导，热情服务基层，上挂下联，立足正本清源，注重协调关系，趋利避害的生存战略。把实现率先垂范的承诺落到实处，做到了定心、染情、不贪、不占、养智、用能、不懒、不坏。正在苦苦做“教研室管理价值取向的多维性”这篇大文章。并努力把它做新做好。

一、对下属与上司管理同步并重的思考

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