谈幼儿园培养幼儿良好行为习惯的有效方法
从而变得任性、骄蛮、无礼、自私、冷漠。有些孩子不愿意与他人共同分享,是因为他们觉得分享就是使他们失去所得到的东西。我们可以利用《家园园地》向家长宣传关于家庭对幼儿良好行为习惯形成的重要性,保持家园教育的一致性。在培养幼儿爱劳动方面,家长应大胆放手让幼儿自己动手尝试,让他们自己的事情自己做,不要事事为幼儿代办,从而使他们失去了动手的机会,久而久之,就变得事事依赖他人。建议家长可以利用过生日等机会,让孩子与小朋友一起玩耍,并鼓励孩子与小朋友一起分享自己心爱的玩具、图书、食物,让他体验与别人一起玩的快乐。在家庭中,我们指导家长可以针对自己孩子的情况,选择或创编相应的儿歌和童话。在游戏式的亲子活动中,让孩子能有更深刻的情感体验。亲子活动“我来当爸爸(妈妈)”中,通过角色的交换,幼儿能充分的体验到做父母的辛苦以及养成好习惯的重要性。
幼儿的良好行为习惯是一个持续发展的过程。幼儿园的一日生活及各项活动是实施幼儿园良好行为习惯教育的主要途径。总之,良好行为习惯教育从幼儿抓起,并持之以恒,坚持不懈地努力,一定能把幼儿培养成健康活泼、勇敢自信的新世纪人才。
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