人教版一年级下册第四单元习作指导

【活动主题】玩玩续编童话故事
【活动口号】让童话成为孩子的心灵的家园,智慧的天堂!
【活动准备】《蓝猫三千问主题歌》,童话绘画本课件。松鼠、兔子的头饰。
【活动过程】
◎播放歌曲:《蓝猫三千问主题歌》
◎蓝猫老师:童话部落的孩子,老师,爸爸妈妈,大家好!一说到童话故事,我们就会想到《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》《稻草人》;想到中国童话大王郑渊杰。
◎淘气:是,我妈妈说了,她是读《安徒生童话》长大的。
◎蓝兔:是,我爸爸说了,他是读郑渊杰童话长大的。
◎蓝猫老师:怎么都是爸爸妈妈说,有没有你们自己的想法呀?我晕啊!
◎淘气:蓝猫老师,晕可以,千万不要吐啊!
◎蓝兔:吐也没关系,我正等学雷锋呢!哈哈!
◎蓝猫老师:好啦!少贫嘴,快把你们最喜欢的童话报上名来。
◎淘气:老师,我最喜欢的《安徒生童话》,遗传!哈哈!
◎蓝兔:老师,我最喜欢的是《猫和老鼠》,变异!哈哈哈!
◎蓝猫老师:难道没喜欢我《蓝猫三千问》的吗?
(不喜欢!──才怪!)
◎蓝猫老师:呵呵!才怪!就好。既然大家喜欢我,我就给大家一个建议。我强烈建议:
※一是爸爸、妈妈每天按排10分钟左右的童话故事空间,或一周2-3次;一般孩子夜晚睡觉前10分中较好,可在床头放几本童话故事。
※二是做点小道具,可以和孩子分角色表演,童话互动。
※三是让孩子和你轮流讲童话。
※四是看无声动画,让孩子配音。让孩子有一个充满幻想、快乐的童年。从某种意义上讲,童话故事对3年级以前的孩子,是最好的学习教程。
更重要的,从发展孩子的潜能与智慧、思维来讲,我们还要培养孩子自己编童话。因为每个孩子,不仅是天才的诗人,更是天才的童话家。因此,我们要鼓励孩子多编自己的小小童话。
◎蓝猫老师:我再罗嗦一句,那就是“让童话成为孩子的心灵的家园,智慧的天堂!”
◎蓝兔:蓝猫大哥,少婆婆妈妈啦!赶快教我们玩童话故事吧!
◎蓝猫老师:好!玩童话的秘诀就是:
※1、把故事中的“主要演员,不管是植物还是动物,都把它变成人(物+人=合为一体)让他们说话。
※2、续写故事的“引发句(段),也就是故事的开端(发端),它的作用就像故事的导火线,像火柴,有引爆想象,点燃智慧、想象的作用。是我们后面故事延续的入口,第一通道。是故事发散的原点。就像进了第一通道,里面又有不同的,许多的通道,不同方向的通道,就会发生不同的故事。也就像把一把扇子打开,扇条指向不同的方向,故事也一样,会产生多个不同的故事。如“续写故事魔板图”,可以帮助我们思考、想象。我们只要选自己喜欢的角度,自己喜欢的方向去大胆想像,玩编故事就可以了。
※3、故事都讲情节的生动,曲折动人,吸引人。就是一个故事要让别人读了心情“一波三折”,也就是一会而紧张呀,一会而轻松,一会兴奋,一会而悲伤,一会而出奇不意。如“狐狸骗乌鸦”三骗才吃到肉,如果一骗就吃到肉,故事就没人看了,就没人听了。

【魔法范例】续编故事接龙
100元钱
◎蓝猫:一天,一只小白兔正在田野里玩耍,忽然,一只小松鼠匆匆向她跑来(故事引导线)
◎淘气:一不小心,踩到了100元假钱上,差点把小松鼠滑倒。
◎小松鼠忙捡起来一看:“哈哈!上面大大地写着大大的‘100’!”
◎“啊!哇!哇!,我小松鼠今天发财了!”他兴奋的大喊。
◎小白兔一听,忙跑过去说:“把钱给我,钱是我丢的。”
◎“凭什么说是你丢的?”小松鼠说。
◎“上面写了100,不信你看。”小白兔说。
◎“你以为就你小白兔聪明,我傻啊!那个100元钱上没写100啊!想骗我,门都没有,窗子都没有,也不看看我小松鼠是谁,再说,你小小毛孩,哪来这么多钱?”
◎“真的是我的,是妈妈给我的压岁钱,我的钱上面还有记号。不信,你拿来我指给你看。”
◎“真的,好吧!”小松鼠把钱递给小白兔。
◎小白兔趁小松鼠不注意,在钱的右下角咬了2个牙印说:“你看,我的钱上有牙印,在这而呢!”
◎小松鼠说:“呵呵!真有牙印,可这能保证是你的牙印?”
◎小白兔拍着胸脯说:“我对天发誓,不信,你可以对牙印做DNA嘛!”
◎小松鼠说:“做DNA就算啦!我也不是见钱眼开的人,我怎么还有点拾金不昧的精神!可这不是2、3元,而是100元大超,你说说怎么谢我吧!给你2个选择,第一,打个波儿;第二嘛,请我吃肯得基。”
◎小白兔说:“少丑美了,最多一个汉堡。”
◎“哇!天啊!小气鬼啊!”说完一把抓过去,把钱抢成了2半。
◎小白兔大哭起来,小松鼠忙找来透明胶粘好。
◎他们商定,来到汉堡店。
◎把钱给鸡大姑,鸡大姑拿着钱左看看,又看看,说:“对不起,请重新换一张好吗?”
◎“有没有搞错,为什么要换?我们只有这一张,是不是你的鸡眼是色盲,看不清这是100元钞票啊!”
◎在一旁的小鸭悄悄说:“快走吧!你们快走吧!等黑猫警长发现,你们的钱会没收,还要关几天监牢,因为这钱是假的”。
◎小白兔和小松鼠慌忙离开。
◎可他们实在舍不得这100元钱,可要买很多好吃的东西啊!
◎最后,他们商定,傍晚到肯得基去大吃特吃一顿,然后把钱扔给收银员就跑。
◎傍晚,小白兔和小松鼠骑了辆摩托车(其实是自行车)来到肯得基,要了一份全家桶,大吃起来,吃完,就把钱扔给收银员就跑,拔腿就跑,骑上摩托车就跑。
◎后面收银员喊,小弟小妹,还找你钱呢!
◎小兔说:“不用了,剩下的算你的小费”。
◎蓝猫:刚说完,小白兔和小松鼠啊的一声,摔进了下水道洞。
◎淘气:原来水道洞盖昨天晚上被小偷偷了。
【闯关任务】
口令:闯关路路通,作文我霸主!!!
请与爸爸妈妈根据下面的引导线,玩续编童话故事。(也可完全自编自演)
(1)一天,一只小白兔正在田野里玩耍,忽然,一只小松鼠匆匆向她跑来,一不小心,踩到一块乱扔的西瓜皮上……
(2)一天,一只小白兔正在田野里玩耍,忽然,一只小松鼠匆匆向她跑来,边跑边喊:“小白,小白,告诉你一个好消息,我们森林里8月8日也要举行动物界的奥运会……
(3)一天,一只小白兔正在田野里玩耍,忽然,一只小松鼠匆匆向她跑来,正在这时,一条蛇向小松鼠扑过去……
(4)一天,一只小白兔正在田野里玩耍,忽然,一只小松鼠匆匆向她跑来,小白兔大喊:“快过来,我告诉你一个秘密,乌鸦是最聪明的鸟诸葛,“狐狸和乌鸦”是狐狸编的,是狐狸吹牛皮……





