人教版一年级下册第五单元习作指导
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【活动主题】谜语猜猜脑袋开开 【活动口号】我猜!我猜!猜!猜!猜! 【活动准备】让同学每人准备1-3条谜语,用毛笔抄写在纸条上。 【活动过程】 第一节谜语大课堂 ◎蓝猫老师:谜语欢迎你!谜面+谜底!你猜我猜大加都来猜谜语! 谜语欢迎你!谜面+谜底!你猜我猜大加都来猜谜语! 同学们,今天我们来玩猜谜语游戏好吗? |
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◎淘气:不喜欢!才怪!
◎蓝兔:我也喜欢。我爷爷的爷爷说:“猜谜,是一项有趣的智力游戏,古人把猜谜称为‘射虎’。”
◎蓝猫老师:想不到蓝兔还有点历史文化“厚度!”
◎红猫:我还知道,灯谜分“谜目+迷面+迷底”。谜面是提示,是隐语;谜目是要求猜的内容;谜底是谜语的答案。
◎蓝猫老师:呵呵呵!红猫还挺有研究!你咱知道这么多呢?
◎红猫:我可不是爷爷教我,我是在大百科里查找的。
◎蓝猫老师:很好!爱读书就是知识丰富。
◎黑猫:老师,我出个题考考你好吗?
◎蓝猫老师:请亮题。
◎黑猫:请问什么叫谜格?
◎蓝猫老师:妈呀!这个题好难啊!好的是我早有准备。所谓谜格就是给您指出这条谜是运用了某种手法加以调整了的。凡在谜面上有的字在谜底上是不能再现的。
第二节谜语PK赛
◎蓝猫老师:好了!下面我们进行朗朗上口的“民谣”或者“短诗歌”的形式谜语PK大赛!下面我们就开始我猜!我猜!猜!猜!猜!
◎蓝猫:一棵树,5个叉;2棵树10个叉,人人都有它。打一人体部位。
◎淘气:我知道啦!答案是“手”
◎蓝猫:对不起!答对了!哈哈!
◎蓝兔:一间小房子,只住5孩子。打一人体部位
◎红猫:喵喵!我知道啦!就是大脚丫。
◎根底不深站得高,要长要短看爱好,为求姿容仪态美,难计功夫费多少。打一人体部位。
◎水冰月:呵呵!我知道啦!答案就是我们头上的头发。
◎黑猫:兄弟七八个,为着树根坐大家一分手,衣服都扯破。打一蔬菜名
◎白猫:大蒜
◎肥猫:有丝没有蚕,有洞没有虫,有伞没有人,有巢没有蜂。打一植物
◎大脸猫:就是藕断丝连的藕。
第三节玩编字谜游戏
编汉字谜
谜底 编
器: 机器狗,四张口(一只怪狗,用四张嘴咬乱咬)
丛: 两个人一起跳平衡木(两个人过独木桥)
攀: 林间搭梯架,大手一伸往上爬
也: 加马跑千里,加水可养鱼,加人就是他
◎蓝猫:哈哈!同学们都是猜谜语的高手啊!下面请大家连连猜!
第四节谜语连连猜
◎有头无颈,有眼无眉,
有尾无毛,有翅难飞。 打一海洋动物
◎别看名字消极,其实却很积极,
成天忙着劳动,干活特别卖力。 打一机器
◎哥俩一般高,出门就赛跑,
老是等距离,总也追不到。 打一车
◎有嘴不能说,有肚不吃馍,
虽说无胃病,黄水吐得多。 打一生活用品
◎像云不是云,像烟不是烟,
风吹轻轻飘,日出慢慢散。 打一天气自然现象
◎千人万人织锦绣,曲背弯腰汗直流,
本来一片汪洋海,转眼之间变绿洲。 打一劳动
第五节字谜大闯关
【闯关口号】闯关路路通,作文我霸主!!!
1.编汉字谜,不但好玩、有趣,还可帮助我门理解记忆生字词,培养我们的想象力。你也来玩玩好吗!和爸爸妈妈、小伙伴,开始吧!
2.把玩字迷游戏的过程、玩法、心理感受写一篇日记。
【日记范例】
时间:──月──日 星期── 天气──── 温度──── 风力────
好玩的猜谜游戏
今天,语文口语交际课上,老师和我们一起玩猜谜语游戏。猜谜语游戏真是好玩一上课,蓝猫老师先唱:谜语欢迎你!谜面+谜底!你猜我猜大加都来猜谜语!谜语欢迎你!谜面+谜底!你猜我猜大加都来猜谜语!接着,我们进行了谜语PK赛。蓝猫说:“一棵树,5个叉;2棵树10个叉,人人都有它。打一人体部位。”淘气抢着回答说:“我知道啦!答案是“手”蓝猫老师说:“对不起!答对了!“哈哈!太搞笑了。”接着蓝兔出谜面:“一间小房子,只住5孩子。打一人体部位。”红猫跳起来猜到:“喵喵!我知道啦!就是大脚丫。”嘻嘻,有趣吧!接着由迪克猫出题:“根底不深站得高,要长要短看爱好,为求姿容仪态美,难计功夫费多少。打一人体部位。”水冰月说:“呵呵!我知道啦!答案就是我们头上的头发。”最后是黑猫出谜语:“兄弟七八个,为着树根坐大家一分手,衣服都扯破。打一蔬菜名”白猫立刻说:“大蒜!”比赛就要结束了,可肥猫还要猜:“有丝没有蚕,有洞没有虫,有伞没有人,有巢没有蜂。打一植物。”这谜语可难啦!大家都猜不出来,连蓝猫老师都考倒了。最后还是大脸猫厉害。他说就是藕断丝连的“藕”。大家都为大脸猫热烈鼓掌!呵呵!猜谜游戏好玩吧!(484字)
【魔法点评】480字的日记对一年级小朋友难吗?那还用说。可是把玩过的谜语,真实的记下来,串起来,与爸爸妈妈合作,好像又很简单!试试吧!
【参考答案】(鱼、拖拉机、自行车、茶壶、雾、插秧)






