2009年广东省高考作文评分标准及样卷

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2010-05-18 16:27:10

我心飞扬:我认为常识应该是人人都应该懂得的知识。常识对于一个人的生活、工作是不可缺少的,人不能没有常识,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。常识的重要性就和水、阳光一样必需,一个没有常识的人很难想象他可以怎样在社会上立足吧?但大千世界无奇不有,社会上确实存在没有常识的人。在公园里,连小孩子都知道不可以乱摘花草,不可以践踏草坪这常识,但偏偏有一些缺乏常识的人去做,知其不可为而为之。

常在心间:非常同意楼上网友的见解,助人为乐,互助互爱,见义勇为等一些行为不是一种常识吗?看到他人有困难,去帮他一把,难道这些不是常识吗?那为什么社会有些人还是没有常识呢?看到有人想跳楼自杀,楼下聚集了许多看热闹的人,他们有些人当中不但没有劝阻轻生者打消念头,反而还耸勇(“怂恿”)他往下跳,难道这些人不懂得生命诚可贵这一常识吗?不是的,他们都知道这是一种常识,但为什么他们又会表现出没有常识的一面呢?我想这是因为常识易知难行,许多人知道但不愿意行动。

众志成城:我觉得常识这个词在2008年中就充分表现出来了。如08年初的雪灾,造成了许多人农民工返乡困难,人们知道人与人之间应该互相这一常识,因此许多帮助农民工返乡的措施相庆执行。5·12汶川大地震造成数以万计的人流离失所,人们知道人与人之间应该互相支持这一常识,因此各地人民有钱出钱,没钱出力,千万百计帮他们度过难关。8·8奥运会正式在北京拉开序幕,人们知道要维护国家荣誉和尊严,因此志愿者微笑待人,用心服务,让国际社会感受到中国的热情。

……

“非常感谢各位网友的看法!”

后记:常识对于个人、社会和国家的发展起着举足轻重的作用,希望常识的种子可以播种在世界每一个角落,常识之花可以在世界每一个角落开花结果,常识之花香可以散发在每一处角落。

 

评语:

三类卷。散文写法,虚拟三个网友发三个贴子,对“常识”发表自己的看法。全文在“常识”的范围内行文,但认识不深刻,泛泛而谈,符合题意。结构新,能表达出真实的看法。但语言粗糙,许多地方均不通,典型的“网语”,让人读得费劲。有错别人,标点符号也多处不正确,标题起不到任何作用。发展等级在“形式略有新意”上打分。

得分:16+16+4=36

 

八号文:

爱,是一种常识

爱,无处不在,它会繁衍,有时会在血红的心脏上,如病毒一般快速滋生。每一个人都认为爱是困难的,伟大的,甚至是难以攀登的。但我告诉你,爱只是一种常识。

爱是一种常识,那里需要爱,那里就有爱。刹那间,地动山摇,校舍倾地而倒,雨水倾盆而下,昏暗的大地充斥着死亡的气息,悲恸的哀喙(“号”)。但不久后,满头苍发的温总理站立在这余震连连的汶川上。因为汶川现在需要爱,所以老者毅然站立在凌散的瓦砾上。不用别人来说,有常识的人都知道汶川现在最需要的是关爱与鼓励。爱只是一种常识,国家遭遇灾难,理所当然要付出国家对人民的爱。

因为爱是一种常识,所在连平凡的乞丐也能知道为灾区人民献一点爱。一位老人乞丐拄着手杖蹒跚而至,把手中的105元塞进箱子,要献出爱很容易,只要手一伸,无论是1元还是几百,那含义是一样的。爱无伟大、渺小之分,也无难易之分,有的只是你是否意识到爱只是一种常识,人人都能意会,人人都能付出。

爱是一种常识,所以爱是人的本性。每一个人都知道爱,所以爱成了一种常识,从而爱转变为人的本性。从孔子提倡仁爱开始,中华民族的血液里一直流淌着令人激昂的爱的血液。沉寂了几千年的血液,终于在2008年一举爆发。

初春的一场雪灾,使中国南方损失惨重,道路阻塞。但不辞劳苦的唐山十三兄弟却千里迢迢来到湖南帮忙打通道路,还中国南方通畅的车流,爱已侵蚀了他们的肺腑。为了报答唐山大地震时人们为他们付出的爱,他们把血液中的爱的因子全部释放,温暖了中国南方,温暖中国。多来来被爱感染着,爱在他们心中已成为一种常识,一种本性。不需要人们提醒,爱会在他们心中自发而生并蔓延到别人心中。因为爱已成为他们的常识兼本性,于是付出爱是他们觉得理所当然的事。

爱只是一种常识,不要认为付出爱很难,也不认为自己的爱何其伟大,因为人人都有这一本性的常识。

评语:

三类卷。对常识的理解不准确,文章不是在“常识”的范围内写作。不少篇幅独立去论“爱”,没有了“常识”。基本符合题意。语言粗糙,有多个错别字,语句有不少不通的地方。

得分:15+15+3-1=32

 

九号文:

我所认为的常识

   常识是什么?常识是大家都知道切开苹果后久置而变黄,是大家都明白燕子低飞将要下雨,也是人所共知的尊老爱幼。而我对常识有不一样的看法。

常识是不畏强权下力护祖国尊严的行为。面对八国联军对祖国的侵略不打击,吉鸿昌毅然在印有英文字母的木板上,用尖刀深深雕刻出“我是中国人”,他为世人把爱国情怀诠释得淋漓尽致,亦为世人解释何谓常识——用自己力所能及的行为保护祖国。而今天,越来越多人淡忘这一常识,在外国游玩时随处扔垃圾,在外国友人纵玩中国时的置之不理,他们的行为使祖国尊严受损,实属可耻。

常识是面对死神时尽职尽责的行为。汶川大地震是我们国人的伤痛。而在这一次地震中,让人为之泪流满面的情节比比皆是。韩千秋,一位承受千钧重压下,从死神手中夺回四条年轻生命的普通中学老师,他让我们清楚了解到这一刻骨铭心的常识——做人要有责任心。而在地震中备受责骂的“范跑跑”,敢问你有这一条常识在你心中吗?要是你有这一常识,你会丢下一教室的小学生而自个儿逃跑?

常识是不因失败而气馁的行为。备受关注取得冠军的杜丽因为失误,与冠军宝座擦身而过。然而她并不因此而气馁,四年后,北京鸟巢体育馆中,她重夺冠军之位。自谓“巾帼不让须眉”,她告诉了人们“失败并不可怕,可怕的是你一蹶不振”的常识。古今中外,知这一常识的人甚多,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,厥有《国语》,爱迪生成千上万次的失败却造就了他一生的辉煌,莫扎特不因失意气馁写出名曲《安魂曲》……太多太多这样的人与事,都只为我们记叙一个常识:不因失败而气馁。

常识在我们生活中,它与我们为伴,然而常识虽易知而难行,我们不能光知道有这常识却从未实行过,而作为学生的我们,常识又可以是什么呢?在我看来,常识是努力学习可以争取优异成绩,是刻苦奋斗报效祖国,是笑迎高考,迈向成功!

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