中高考心理指导

减小字体 增大字体 作者:教育文稿网  来源:教育文稿网  发布时间:2009-06-20 10:49:43

家长要与子女多沟通
  问:考试结束了,子女都忙着外出旅游、休息、和同学聚会,但在这些放松结束以后有时发现子女的情绪反而比较低落,这时候父母应该怎么办?
  答:中高考对考生来说是一次心理应激过程,即使是心理素质好的考生也会出现不同程度的心理症状。中高考前与中高考期间,孩子们忙于学习,家长和孩子较少交流思想,因此,在中高考后,父母有必要与子女多沟通,以便应对即将到来的填报志愿、落榜或入学等问题。父母在和子女沟通时要尊重子女,营造平等、和睦的家庭氛围,力争以平等、朋友式的交流为主,不要轻易的对子女的成绩作不符合客观现实的评价或者下结论,要充份的分析考试中出现的问题,肯定其努力的结果,引导子女进行正确的归因,从而渡过中高考后的这一段心理危机高发期。

优等生不要自寻烦恼
  问:我孩子成绩平时一贯不错,考试的感觉也觉得不错,但是考完后还是很焦虑,老是担忧一些不必要的问题,作为父母应该怎么办?
  答:在心理门诊就诊的考生中,有不少是分达不到理想的第一志愿,却足以进入重点高中或者大学本科学习的优等生。他们为复读与否举棋不定,表现出烦躁易怒、坐立不安,越拿不定主意,情绪越坏。这些学生尤其需要心理医生的帮助。当然,心理医生不是最终拿主意的人,他们只是帮助就诊者消除心理困惑,认清自我,理清思路,使他们做出最适合自己的决定。考生惟有认清自我,才能解脱烦恼,心理困扰也就不攻自破。中高考考生不要把中高考成绩看作取得成功的惟一因素,要知道,许多人虽然上了重点高中或者重点大学,但一生仍很平庸,有些人虽然上的是普通中学或者普通大学或没上大学,却取得了成功。

落榜生不必妄自菲薄
  问:我孩子平时成绩处于中下游,考试的感觉也不是很好,成绩出来以后很失落,作为家长在这个时候应该怎么办?
  答:在这时候,家长应该指导考生应恰当地评价自己的考试成绩和填报的志愿,不抱不切实际的幻想,要有考上和落榜两种心理准备,以免受不良心理刺激的影响。每年中高考后,总有一大批考生落榜,其中有不少人会出现失望、悔恨、忧郁、沮丧等不良情绪,甚至精神失常。因此,重视落榜生的心理保健尤为重要。
当得知考生落榜的消息后,家长、亲朋好友和老师都应关心、体贴、安慰考生,体谅他们的心情,稳定他们的情绪,帮助他们从失败中吸取教训,重新振作起来,迎接明天的新生活,在生活上要给予更多的关怀,千万不可讥讽责骂、埋怨批评,挫伤他们的自尊心,加重其心理负担。

中高考学生保持好心情的四种方法
  问:考试已经结束了,可是我还是不知道怎么回事,无论怎样也开心不起来,我怎样才能保持良好的心情呢?
  答:1.把自己当成别人
  也就是说换位思考,把自己放在对方的位置上了考虑事情,说不定你会发现对方的要求更加合理。
  2.把别人当成自己
  也就是说如果别人是自己的话,别人会不会和自己一样。这是一种自省的方法。
  3.把别人当成别人
  自己终究是自己,别人终究是别人,自己有自己的想法,别人也有别人的想法,不要强求别人来同意你的观点,也不要让别人打破自己的原则来认同你。
  4.把自己当成自己
  一个人首先要有自己的想法和观点,才能让别人感受你的真诚,而不是人云亦云,随波逐流,在很多时候,别人需要的是不同意见,而不是附和。

怎样看待一模考试结果?
  问:第一次模拟考试的成绩出来了,别人都说第一次模拟考试的成绩特别重要,能否考上理想的学校就看这次考试的结果了,我们应该怎样看待第一次模拟考试的成绩呢?
  答:对于考试成绩一般和考得好的同学要对自己更有信心,总结有利经验,以便在后面的学习中再接再励。千万不要认为“一模”考得不错,高考就稳操胜券,从而产生松懈心理。成绩不太理想的同学也不要灰心丧气,一模没有考好也是值得庆幸的。为什么呢?
  因为第一次模拟考试失利,并为此感到了深深的痛苦,那说明你有强烈的上进心,没考好上进心受挫是告诫你要戒骄戒躁。同时也要看到,这次失利终于又给了你一次发现自己错误和毛病的机会。分析你的试卷,找到你的错误和失误,在高考前彻底解决掉,避免高考的时候犯同样的错误,增强了你高考成功的保障。

一模考试能预测高考成绩吗?
  问:有同学认为,一模考试的成绩基本决定了一个人中高考的考试水平,我不知道这样认识是否合理,第一次模拟考试能预测高考成绩吗?
  答:有部分同学一模考试不理想心情苦闷,认为一模考试是最重要一模考不好高考肯定也考不好。他们认为一模的考试难度和高考最接近,一模成绩自然会“准确”地预测出高考成绩了。确实,如果因为一模考试失利而一蹶不振,自暴自弃,相信一模考试确实能预言你的高考成绩。
  刚刚完成了第一轮的复习任务,就参加了一次高考演习,考出的成绩能和高考成绩相提并论吗?如果真的一考定了乾坤,决定了高考,那还要二轮的复习,二模的考试干什么?随着二轮复习的开展,知识的储备越来越完善,解题的能力越来越强,应试的经验越来越丰富,成绩会有进步的。而那时的成绩才能接近高考。

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