《1.3 走进化学实验室》（3）教学案 人教版初中化学.doc

【学习目标】

1．会正确使用酒精灯，并会对物质加热。

2．了解仪器的洗涤方法

【学习重点】酒精灯的使用和对液体加热的方法。

【学习过程】

一．定向入境

1．旧知回顾

⑴蜡烛的火焰分为          、          、          ，其中         温度最高。

⑵给烧杯、烧瓶加热时为使其受热均匀，要垫上____        。

2．揭题示标——T：学习目标

二．自学建架

知识模块——（一）二、1．酒精灯的使用方法

Ⅰ．个人自学

1．阅读：P20～P21相关内容

方法:动笔划重点,看图归纳记忆。

2．精讲建构：

点燃前——酒精的量、添加酒精的方法

点燃时——如何点、火焰分层

熄灭时——如何熄、如何放置

事故处理——

3．即学即练

填空：

⑴ 酒精灯里酒精的量，不要超过总容积的__  ____，太多易              ；

不少于的_       ，太少易              。

 绝对禁止向燃着的酒精灯里                  。

⑵绝对禁止用燃着的酒精灯去                   ，

酒精灯的火焰是由______、________、_______三部分构成，其中      温度最高。

⑶ 禁止用嘴吹灭酒精灯，应用______       ，放置不用的酒精灯应             。

⑷ 万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用                    。

Ⅱ．个人（小组）疑问

知识模块——（二）二、2．给物质加热

Ⅰ．个人自学

1．阅读：P21—22相应内容

方法:划重点,思考P21四个讨论题、分析P22图1—31图。

2．精讲建构：（结合演示P22实验1-10氢氧化钠与盐酸反应并加热其产物）

⑴ 加热前——试管外壁、液体的量

加热时——火焰、试管口、试管夹，预热、移动。

加热后——试管放置

⑵烧杯、烧瓶应放在石棉网上加热，量筒不能加热。

3．即学即练

填空：对液体物质进行加热时：

⑴ 液体体积不超过试管容积的        ；试管与桌面成        度角，试管口不能朝着                         ；试管夹从       往       ，夹在离试管口          处；给烧杯、烧瓶加热时为使其受热均匀，要垫上______     。

⑵给试管中的液体加热时，发现试管炸裂。可能的原因是：

若在加热开始时炸裂                                            ，

若在加热过程中炸裂                                            ，

若在加热结束后炸裂                                            。

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