《第五单元 课题1 质量守恒定律》教学设计（方案二） 人教版.doc

老师给大家来讲一个故事,故事发生在1756年的某一天，俄国化学家罗蒙诺索夫[展示图片]在实验室里做实验,他把锡放在密闭的容器中煅烧，看见生成了白色的物质，他突然奇想,我何不称一下容器和容器里物质的质量?这一称不得了,一个伟大的定律就此诞生了。他发现在煅烧前后总质量并没有发生变化，经过反复的实验，都得到同样的结果，于是，他认为在化学反应中物质的总质量是守恒的。可惜的是，这一发现当时并没有引起科学家的重视，直到1777年，法国的化学家拉瓦锡[展示图片]做了同样的实验，也得到了同样的结论，这一定律才获得了公认。

本节课我们就来学习这一定律。

幻灯：课题1 质量守恒定律

科学家通过许许多多的实验，证明了化学反应前后，物质的总质量是不变的。你们觉得化学反应前后总质量是守恒的吗？回忆一下我们学过的知识，哪些是能够用来说明化学反应前后物质的总质量是守恒的呢？

[幻灯]：化学反应的实质、质量守恒的原因。

根据你的理解,质量守恒定律描述的内容你们能描述一下吗?

[幻灯]：质量守恒定律的内容、守恒原因

事实上，是否任何一个化学反应都遵循质量守恒定律呢？

下面请同学们来探究化学反应前后质量是否真的守恒。（每个小组只做准备的一个实验）

[幻灯]：各实验注意点………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件