【九年级上】水的组成教案8

【教学目标】

1、通过水的电解实验探究活动认识水的组成。

2、通过自学、讨论等形式了解单质、化合物的区别。

3、通过查阅“水的组成揭秘”等资料了解人类认识物质世界的过程与方法。

【教学重点】通过实验活动分析水的组成

【教学难点】认识事物的科学的思维方法的形成

【实验准备】水电解器简易装置、10%的NaOH溶液、火柴

【课时安排】一课时

【教学设计】

板块Ⅰ 引入：多彩水世界

内容1：请你欣赏——明白学习对象

（电脑显示图片资料）

①     教材第三单元的封面

②     太空中看地球的照片

③     组材（与水有关的风景图片如水电站、喷灌图、水产养殖、海滨浴场等等）

师：我们欣赏到的资料的主题是什么？

生：水

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