【九年级】第十六章 三 比热容

教学目标
  1．知识与技能
    ●尝试用比热容解释简单的自然现象．
    ●能根据比热容进行简单的热量计算．
    ●了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性．
  2．过程与方法
    ●通过探究，比较不同物质的吸热能力．
    ●通过阅读“气候与热污染”，了解利用比热容解释海边与沙漠昼夜温差问题，并了解一下“热岛效应”．
  3．情感态度与价值观
●利用探究性学习活动培养学生自己动脑筋想办法解决问题的 能力．
教学重点与难点
重点：比热容的概念和热量有关计算．
难点：理解比热容概念并能利用它解释有关现象．
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