【九年级上】化学使世界变得更加绚丽多彩 3
教学重点
对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。
教学难点
激发学生对化学学习的兴趣与求知欲。
教学方法
提供事例→教师引导→自学归纳→讨论归纳→联系实际→激发兴趣。
教具准备
投影仪、资料胶片(或录像)、人工合成物质的样品(作实物展示用)。
课时安排
1课时
教学过程
[引言]打开化学课本,你一定想知道:化学学什么?有趣吗?化学有什么特点?我们应该怎样学化学?学了有什么用?
本单元,将引领我们走进化学世界。
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