《化学实验基本方法》（第2课时）教案7 新人教版必修1.doc

第一章  从实验学化学    第一节   化学实验基本方法（第二课时）

教学目标：

1．认识化学实验在学习和研究化学中的作用。
       2．知道液体混合物分离和提纯的常用方法—蒸馏和萃取，能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案，并初步掌握其操作技能。

情感目标：

能发现生产、生活中有意义的化学问题，建立化学为生产、生活服务的观点。

教学重点难点：蒸馏和萃取的掌握和应用。

[实验准备]4人一组、制取蒸馏水装置15套、50ml分液漏斗（15）、10ml量筒（15）、烧杯（15）、铁夹台、铁圈（15）、CCl₄、碘水。

教学过程：

  [纠正作业]作业中的问题：语言叙述不严密，不符合逻辑，无因果关系；规范答案。

[复习提问]过滤、蒸发操作及SO₄^2－检验方法。

[设问] 过滤、蒸发操作是用于固体混合物还是液体混合物的分离？

[学生回答] 过滤、蒸发操作适用于固体混合物分离。

[过渡]今天我们学习液体混合物的分离方法

[板书]2、蒸馏和萃取

[幻灯]展示：自来水制取蒸馏水示意图

[思考与交流] 自来水制取蒸馏水利用了什么原理？

[阅读]P7最后一自然段。

[讲解并板书]（1）蒸馏—利用沸点不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质。

[实验]1－4；先阅读实验内容。

[思考、回答]氯离子的检验方法：

  [老师演示]制取蒸馏水的操作方法。

  [学生分组实验]老师巡回指导，并参与部分学生实验。

  [填表]P8实验纪录表，学生组内交流。

  [强调并板书] 蒸馏操作注意：

自来水不超过蒸馏烧瓶的1/3、沸石防爆沸、冷却水从下进从上出。

[讲述]淡水资源短缺，节约用水的道理。

[幻灯]展示：海水淡化工厂相关新闻………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件