《生产生活中的含氮化合物》教案4 苏教版必修1 高一化学

减小字体 增大字体 作者:本站收集整理  来源:本站收集整理  发布时间:2011-12-17 11:20:37

第二单元  生产生活中的含氮化合物

知识要求:

基本要求

1、认识氮的氧化物的性质,了解氨、铵盐、硝酸的性质和用途,知道含氮化合物对社会生产的积极作用和对环境的影响。

2、通过对含氮化合物性质实验的探究,让学生体验实验探究的过程和乐趣。

3、了解氨的合成对氮肥生产的促进作用,知道氮肥的性质,认识科学使用氮肥的意义。

发展要求

1、形成氮及其化合物相互转化的知识网络。

2、全面、系统地了解元素化合物知识,形成元素化合物的知识网络。

说  明

1、不宜拓展二氧化氮和四氧化氮的转化。

2、不宜拓展硝酸与活泼金属反应的还原规律。

1.氮氧化合物的产生及转化

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NO2

HNO3

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知识体系:

 

 

 

核心知识:

²       从两个方面(自然、人工)产生氮氧化物,以及氮氧化物的转化对生产和生活的影响

空气中N2

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