中考历史启示、评价类 问题集锦
五四运动后期,斗争的形式和斗争的主力发生了哪些变化?
提示 五四运动前期,斗争的主力是青年学生,主要斗争形式以集会、游行等为主;运动后期,斗争的主力是工人阶级,主要斗争形式以罢工为主,商人也积极参与,以罢市形式进行斗争。运动后期的规模和力度都大为增强了。
巴黎和会上中国外交失败的启示:弱国无外交,要提高我国的国际地位,必须加快我国社会主义现代化建设的步伐,深化改革,扩大开放,加强国际交流,以增强我国的综合国力。
五•四运动是中国历史上“划时代”的伟大事件,“划时代”是指五四运动是中国新民主主义革命的开始。
我们今天能从五四运动中的学生身上学到什么?
答:①要热爱祖国,要有高度的爱国主义精神。②要以主人翁的精神维护祖国统一与领土完整。③要同一切破坏我国主权和领土完整的行为作斗争。④时刻关心国家大事,民族前途。⑤热爱祖国,以历史使命为己任,刻苦学习,立志成才,报效祖国。⑥中国人具有不屈不挠的斗争精神,永远不会向外国侵略势力低头。
五四精神对我们现代社会有何借鉴意义?或青少年如何继承和发扬五四精神。
爱国主义是青年运动的旗帜,要继承和发扬五四运动的精神,就要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念,认识到只有把个人的前途同国家民族的前途紧密结合起来,个人奋斗与集体奋斗结合起来,才能实现最大的人生价值。
对这场运动的结果,有人认为它达到了目的,取得了初步胜利;也有人认为它没有完成任务,不应过高的评价。你同意哪一种观点,请结合所学的知识简要说明理由。
答:胜利了;北洋军阀被迫释放被捕的学生,罢免了三个卖国贼的职务;没有在和约上签字。没有完成任务是说:没有完全取消帝国主义在华的一切特权,没有废除“二十一条”,没有收回青岛主权;没有完成反帝反封建的革命任务。
6、张学良、杨虎城与西安事变
张、杨发动西安事变的根本原因?
答:日本疯狂侵略,民族危机严重;中共抗日民族统一战线政策的影响;张、杨的爱国情结。
谈谈中共为什么要和平解决西安事变?
答:事变爆发后,如果杀了蒋介石,必将引起国内极大的混乱,甚至爆发大规模的内战,这将有利于日本对中国发动新的侵略,使中华民族的危机进一步加剧。中国共产党把中华民族的利益放在首位,从有利于中华民族团结抗日的大局出发,主张用和平方式解决事变,以迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张,推动全民族抗战局面的到来。
九一八事变后,结合西安事变中国共两党的不同态度谈谈你的感想。
九一八事变使中华民族陷入严重危机,反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任,我们对日本帝国主义野蛮侵略中国的行径表示强烈抗议同时对蒋介石“绝对不抵抗”政策的表示义愤,身为中华炎黄子孙应该有强烈的爱国主义精神和民族责任感;中国共产党从全民族利益出发,提出和平解决西安事变的方针使我们认识到,在国家民族危亡时刻,中国共产党能以民族利益为重,不顾党派之间的恩怨,使抗日民族统一战线初步形成了。为实现全民族的抗战奠定了基础。
张学良与杨虎城的精神:以国家危亡为已任的爱国主义精神值得我们学习。
作为青年学生,应该怎样发扬光大张学良的爱国主义精神?答:热爱祖国,时刻关心国家大事,民族前途。以历史使命为己任,刻苦学习,立志成才,报效祖国。
西安事变的现实意义:为解决台湾问题提供了可以借鉴的历史经验,或建立更广泛的统一战线,用以解决台湾问题。民族利益高于一切党派的利益。
学完“西安事变”后同学们对张学良的行动看法不一,有人认为张学良“捉蒋”是英雄可敬;“放蒋”太轻率,可惜;“送蒋”更是误了自己的一生,可叹!你的意见如何?说说你的看法?
答:我认为张学良“捉蒋”是英雄可敬。理由:张学良在民族危亡的紧要关头,身负国难家仇,怀报一颗爱国之心,多次劝说蒋介石停止剿共,一致对外。在劝说无效的情况下,实行“兵谏”,使得蒋介石答应停止内战联共抗日。张学良这种以民族利益为重,不顾个人利益得失的宽阔胸襟,令人佩服,可敬。
人民深切怀念张学良而唾弃李登毁、陈水扁之流的原因及认识。
(1)原因:张学良发动西安事变是爱国的,维护了了国家、民族的利益,而李、陈之流不顾人民的反对,逆历史潮流而行,妄想分裂国家,搞台独,是历史的罪人;
(2)认识:维护国家统一,以国家民族利益为重的人必将流芳千古;分裂国家的行为必将受到世人的唾弃。
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