初中历史中考总复习
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增大字体一、中国古代史复习
第六学习主题 繁荣与开放的社会 【课程标准】（1）了解隋唐科举制度的主要内容。（2）列举"贞观之治"的主要内容，评价唐太宗。（3）知道武则天和"开元盛世"的基本史实。（4）了解唐与吐蕃等民族交往的史实。（5）以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。
【考点】 1.谁何时建立的隋朝？定都何地？在哪一年统一的全国？
581年,北周外戚杨坚建立隋朝,定都长安。杨坚就是隋文帝。589年,隋灭陈朝,结束分裂局面,统一中国。 2.什么是“开皇之治”？
是指隋文帝在开皇年间，勤勉治国，锐意革新，通过改革政权机构，重视选拔人才，大力发展农业，减轻赋税徭役，倡导节俭，使隋朝在不长时间内便形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面。 3.唐朝第二位皇帝是谁？用什么年号？他统治时期唐朝出现了什么样的大好局面？
是唐太宗李世民，年号贞观。他统治时期的唐朝出现了“贞观之治” 的大好局面。 4.什么是“贞观之治”？它是如何形成的？有什么影响？
（1） 唐太宗统治期间，推行开明务实的政策，使国家在贞观年间出现经济发展，政治清明，社会稳定，国力强盛的局面，历史上称为“贞观之治”。 （2）它是通过唐太宗采取了一系列稳定政权，强盛国力的政策来对国家进行治理后实现的。这些政策措施是：
A.选用良吏（长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征等。“房谋杜渐”提到的两人就是房玄龄和杜如晦），提高行政效能； B.轻徭薄赋，减轻农民负担；C.简法轻刑，修订法律（颁布了《贞观律》）；D.重视教育，大力培养人才（在中央设国子学、太学等）；E.实行开明的民族政策，改善民族关系（用和亲、封赏等办法笼络顺从的少数民族贵族上层。唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”）。
（3）影响：“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础。 5.我国历史上唯一的女皇是谁？她为巩固统治，发展经济采取了哪些措施？有什么影响？
（1）武则天。 （2）措施有：A.打击皇室和贵族集团，任用贤能（起用姚崇、宋王景 担任宰相）；B.组织编写农书,指导农业生产；C.鼓励兴修水利、栽桑养蚕；D.减免赋税徭役。
（3）影响：保持了唐朝社会经济文化的继续发展。 6.唐玄宗叫什么名字？他在位期间的主要年号是什么？
李隆基，主要年号是“开元”。 7.唐玄宗“开元”年间是怎样励精图治，稳定政权，发展社会经济的？结果出现了什么样的局面？
（1）政治上，任用贤能（起用姚崇、宋王景 担任宰相），淘汰腐败无能官吏。 （2）经济上，A.鼓励扩大耕地面积，兴修水利；B.整理财政,清理土地户口；C.废除酷刑苛法；D.倡导节俭。
（3）结果出现了“开元盛世”。 8.科举制度何时创立的？正式创立的标志是什么？在什么时候得到了很大的发展？表现在哪些方面？
（1）隋朝隋炀帝时。（）标志：隋炀帝开设进士科。 （2）唐朝时，科举制度得到很大发展。
（3）表现：①分科考试，择优录取。分常科（最重要的是进士科）和制举两大类。 ②形成相对固定的程序：常科考生先参加州府的初试，再参加尚书省的“省试”。
9.科举制度创立前的三国到南北朝时期，国家选拔官员主要采用什么制度？ 九品中正制。 10.吐蕃是今天哪个民族的祖先？他们生活什么地区？是什么时候由谁完成了各部的统一的？
吐蕃是今天藏族的祖先，生活青藏高原。7世纪初松赞干布统一了各部，以逻些（今拉萨）为都城建立起强大的政权。 11.唐朝实行开明的民族政策，使中原地区与少数民族的关系走向和睦。你知道唐朝与吐蕃的友好关系主要是通过什么方式来维系的？请列举史实说明。
（1）和亲。A.唐太宗时，文成公主入藏。B.唐中宗时,金城公主入藏。尺带珠丹上书说唐蕃“和同为一家”。 （2）结盟。823年,唐蕃正式结盟,立会盟碑在拉萨大昭寺门前。
12.唐朝是一个大开放时代，开放促进交流，使中国文化的对外产生了巨大的影响。请列举唐朝的对外文化交流的史实。 （1）日本13次派遣唐使访华。随行的还有僧人、留学生等。著名的代表有空海、阿倍仲麻吕和吉备真备。
（2）鉴真东渡日本讲授佛学，传播中国文化。促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。 （3）玄奘西行天竺求取佛经。为中印文化交流作出突出贡献。玄奘是著名高僧、旅行家和佛学翻译家。
第八学习主题 统一多民族国家的巩固和社会的危机 【课程标准】（1）了解明清两朝加强专制统治的主要措施。（2）概述郑和下西洋的史实。（3）讲述戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实，感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。（4）列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。（5）简述"闭关锁国"的主要表现，分析其历史影响。
【考点】 13.概述明朝建立的基本情况。
1368年朱元璋在应天(今南京)称帝，建立明朝，年号洪武。朱元璋就是明太祖。 14.明朝统治者为加强君权采取了哪些措施？有什么影响？
（1）政治上，A. 朱元璋废除丞相制和中书省，权分六部。B.明成祖设立内阁，权超六部。C.利用厂卫制度（指东厂、西厂和锦衣卫）实行恐怖专政。 影响：强化了君权。 （2）思想文化上，A.实行八股取士制。B.大兴文字狱。 影响：A.八股取士制禁锢了人们的思想，阻碍了文化发展；B.大兴文字狱，加强了思想控制，严重阻碍了我国社会的基本和文化的发展。
15.概述清朝建立的基本情况。 ①1616年努尔哈赤统一女真族,建立金国,史称后金。②皇太极改女真为满洲。③1636年皇太极在盛京(今沈阳)称帝，改国号为清。④1644年顺治帝迁都北京。
16.清朝统治者为加强君权采取了哪些措施？有什么影响？ （1）政治上，清初沿袭明朝政治制度；雍正时设立军机处，乾隆时进一步加大了其权力。影响：军机处成为清朝皇帝专权的重要工具。
（2）思想文化上，A.实行八股取士制。B.大兴文字狱。 17.什么是文字狱？有什么危害？
是统治者刻意挑剔文字的所谓错误而兴起的大狱。它在历朝都发生，明清时最厉害，清朝达到顶峰。 危害：人们不敢谈论政治，大批书籍被焚毁，不少人死于冤狱。文字狱严重地阻碍了我国社会的进步和文化的发展。
18.请概述郑和下西洋的基本情况。 （1）时间：明成祖即位后的1405年开始，持续20多年。
（2）目的：为加强与海外的联系，宣扬国威。 （3）过程：1405年,郑和船队从刘家港出发。郑和七次下西洋，到过30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
（4）影响：①扩大了中国和亚非国家的文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系。②比哥伦布的远航早半个多世纪,是世界航海史上的壮举，郑和是世界杰出的航海家。③郑和下西洋后，更多的中国人到南洋。 19.说说戚继光抗倭：①倭寇：指元末明初，在我国东南沿海一带走私、劫掠的日本海盗、武士和不法商人。
②戚继光奉命抗倭，组建“戚家军”（主力是农民和矿工）。 ③抗倭业绩：“戚家军”在台州九战九捷，基本扫除了浙江沿海的倭寇；前往福建、广东配合当地明军剿灭倭寇。几年后，东南沿海倭患基本平息。④评价：戚继光是民族英雄。
20．台湾是在什么时候被谁霸占的？民族英雄郑成功是在什么时候赶走殖民者收复台湾的？ ①17世纪20年代，荷兰霸占台湾。
②1662年，民族英雄郑成功率军打败荷兰殖民者，收复了台湾。 21．沙俄是何时开始入侵我国黑龙江流域的？康熙帝是如何反击沙俄侵略者的？
①17世纪中叶，沙俄入侵我国黑龙江流域。 ②1685年和1686年，康熙帝组织清军两次围攻雅克萨，打败俄军。
③1689年，中俄签订《尼布楚条约》，是划定中俄边界的第一个条约。规定黑龙江和乌苏里江流域（包括库页岛在内）的大片地区是中国的领土，从法律上划定了中俄东段的边界。 22．请列举明清时期反侵略斗争的史实。
①明朝戚继光抗倭；②1662年，郑成功收复台湾。③清朝康熙帝两次派兵围攻雅克萨，击败了沙俄侵略者，并在1689年签订中俄《尼布楚条约》，从法律上划定了中俄东段边界。 23.你知道清朝是如何加强对边疆治理的吗？知道清朝前期我国的疆域情况吗？
（1）加强对西藏的管理：①确立册封达赖、班禅制度：顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅。②雍正时，设置驻藏大臣，代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。③创立“金奔巴瓶”制度，确定达赖、班禅继承人，进一步加强了清朝对西藏的管理。 （2）加强对台湾的统治：1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，巩固了清朝对东南边疆的统治。
（3）加强对新疆的管理：清政府在17世纪平定噶尔丹叛乱、18世纪平定大小和卓叛乱后，为了加强对北部和西北边的统治，先后设置了乌里雅苏台将军和伊犁将军。 （4）清朝前期疆域情况：清朝前期，我国疆域西跨葱岭，西北抵巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北达外兴安岭及库页岛，东临太平洋，东南至台湾岛及其附属岛屿赤尾屿等，是亚洲东部最大的国家。
24.什么是“康乾盛世”？表现在哪些方面？清朝为什么会由“康乾盛世”走向衰落？ （1）清朝雍正、乾隆时期，经济繁荣，国力强盛，史称“康乾盛世”。
（2）“康乾盛世”表现在：A农业方面：①水稻等粮食作物产量进一步提高；②棉花种植面积扩大；③甘薯、玉米、马铃薯、烟草等作物的种植不断推广。B手工业：①制瓷中心景德镇生产规模进一步扩大，工艺水平有了新突破。②南京成为新兴的丝织业中心。③松江、无锡等地棉布畅销各地。C商业：商品流通更广泛，商业更发达。 （3）清朝由“康乾盛世”走向衰落的原因：乾隆中期以后，土地兼并严重，统治集团奢侈，吏治败坏，军队腐朽，阶级矛盾日益加剧，强大的清王朝迅速走向衰落。
25.清朝为什么要推行闭关锁国政策？它表现在哪些方面？带来了什么样的影响？ （1）原因：①根本原因是封建社会自给自足的自然经济比较稳定，清政府认为无需与外国贸易。②为了打击郑成功等沿海抗清力量。③为了抵御西方国家的入侵。
（2）表现：清朝初年实行严厉的“海禁”政策，禁止商民出海；到乾隆年间只开放广州一处，并颁行限制外商活动和国内商民出海贸易的条例、章程，形成了严厉的闭关锁国政策。 （3）影响：①曾在抵御外国侵略方面起了一定的作用，②阻碍了中外联系，影响了中国吸收世界先进文化和科学技术，阻碍了中国经济文化的发展，是中国近代社会落后的重要原因之一。
第九学习主题 科学技术与文化 【课程标准】（1）以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就。（2）知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。（3）知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。（4）知道《水经注》《齐民要术》《天工开物》等重要著作。（5）以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。（6）了解"四大发明"，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。（9）知道甲骨文、金文、小篆、隶书等字体，知道汉字的演变。（10）知道孔子，了解"百家争鸣"的主要史实。（11）了解佛教传入和道教兴起的主要史实。（12）以唐诗、宋词和明清小说为例，了解中国古代的文学成就。（13）说出《史记》《资治通鉴》的作者和体例。（14）列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。
【考点】 26.什么是四大发明？有什么影响？你能够谈谈四大发明及其运用和传播的一些基本情况吗？
（1）四大发明是指中国古代发明的造纸术、印刷术、指南针、火药。是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。 （2）发明及其运用和传播情况：
A.造纸术：西汉时期发明出来，东汉蔡伦加以改进后开始广泛运用。 B.印刷术：①隋唐时发明了雕版印刷术，宋朝时进入雕版印刷全盛时期。世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品是868年刻印的《金刚经》。②北宋中期毕升发明了活字印刷术。③北宋时活字印刷术传到日本、朝鲜，元朝时传到欧洲。
C.指南针：①战国时制成司南。②北宋时，指南针发明，并开始用于航海。南宋初期制成“罗盘针”。③我国是世界上最早把指南针用于航海业的国家。④12世纪，指南针经阿拉伯传入欧洲，促进了世界航海业的发展。 D.火药是唐朝时我国古代炼丹家发明的。唐朝末年，火药开始用于军事。宋元时期，火器运用广泛。13世纪至14世纪，火器传入阿拉伯和欧洲。
27. 世界上现存的最古老的大型石拱桥叫什么名字？是谁在什么时候建造的？ 赵州桥。.隋朝时，李春设计和主持建造的。
28.大运河是什么时候开凿的、它分为几段？什么时候又开凿哪两段？有什么作用？ （1）隋炀帝时，开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，东南起余杭（今杭州），北达涿郡（今北京），分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，是世界上最长的运河。（2）元朝又开凿了会通河，通惠河。（3）作用：大运河沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大流域，加强了南北的交流，促进了经济和文化的发展。
29.你知道明长城的起止点在哪儿吗?它有什么意义？ （1）明长城西起嘉峪关，东到鸭绿江。 （2）意义：它是古代世界的伟大工程，是中华民族的象征。
30你知道明清时期的北京城的构成?故宫原来是干什么的吗？当时叫什么名字？它在世界上有什么样的地位呢？ （1）明清时期的北京城由宫城、皇城和京城构成。
（2）故宫就是皇宫，称紫禁城，今天称为故宫（意即过去的宫城）。 （3）故宫是世界上现存最大、最完整的宫殿建筑群。它全面反映了我国古代建筑、特别是木结构建筑的杰出成就。
31.《本草纲目》是谁编著的什么著作？有什么作用？ 《本草纲目》是明代医药学家李时珍编著的一部药物学巨著，全面总结了我国古代药物学的成就。它流传到了日英法等国家，为世界医学的发展作出了巨大的贡献。
32. 被外国人称为“17世纪的工艺百科全书”指的什么著作？作者是谁？有什么影响/ 《天工开物》。是明朝宋应星的代表作，它全面反映了当时农业和手工业生产技术的发展状况。
33. 《资治通鉴》是一部什么体裁的史学著作？它记载了哪一时期的历史？是谁主持编写的？ 是一部编年体史学巨著，记载了上起战国下至五代1300多年的历史。它是北宋史学家司马光主持编成的。
34.唐诗是我国诗歌发展的颠峰，你知道其中最杰出的诗人是哪些吗?分别有什么称谓（或代表作）？ ①唐代最杰出的诗人有李白、杜甫、白居易。①李白是我国古代最伟大的浪漫主义诗人，人称“诗仙”。
②杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗再现了安史之乱前后那个动乱的时代，故称“诗史”，人称“诗圣”。 ③白居易是唐代又一杰出的现实主义诗人，他的诗通俗易懂，寓意深刻，《瑟琶行》、《长恨歌》等是他的代表作。
35. 宋词是继唐诗之后中国文学的又一高峰，你知道有哪些词派？各自的代表是谁？ 宋词有婉约词、豪放词。婉约词代表人物是柳永和李清照。北宋苏轼、南宋辛弃疾是豪放词的代表人物，人们将辛弃疾和苏轼并称为“苏辛”。
36.你知道三大奇书、四大名著吗？能说出这些名著的内容和作者来吗？ 知道，三大奇书是指《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，加上《红楼梦》就构成了四大名著。
①《三国演义》是明代罗贯中写成的长篇历史小说。 ②《水浒传》是明代施耐庵以北宋末年宋江起义为题材写成的一部长篇英雄传奇小说。
③《西游记》是明代吴承恩创作的一部浪漫主义长篇神话小说。 ④清朝曹雪芹创作的《红楼梦》是我国最优秀的古典小说。
37. 我国的石窟艺术主要反映在著名的三大佛教石窟方面，你知道他们的名字和分布情况吗？请说一说。 ①莫高窟又称“千佛洞”，在甘肃敦煌鸣沙山，大部分是唐朝时开凿的，有大量精美的彩色塑像和壁画，是世界上现存最大的石窟之一。
②云岗石窟：在山西大同武周山，开凿于北魏中后期，是研究我国佛教石刻艺术的宝贵财富。 ③龙门石窟：在河南洛阳，大部分为唐朝开凿，最大的窟是奉先寺卢舍那佛，体现了我国古代雕刻艺术的高超。
38.隋唐以来，书法园地群星荟萃，繁花似锦，名人辈出，你能够介绍一些这方面的杰出人物及其成就吗？ ①唐代张旭、怀素以草书著名，其字有“迅疾骇人”之势；
②颜真卿、柳公权的楷书形成颜体和柳体，成为书法正统，千年楷模。 ③宋代著名的书法家有苏轼、黄庭坚等。④元朝书法家赵孟 创造出骨力秀劲的“赵体”。
39. 隋唐至明清，中国绘画取得了伟大的成就。请列举你所知道的著名画家及其代表作。 ①唐代著名画家阎立本，代表作《步辇图》《历代帝王图》；吴道子被誉为“画圣”， 代表作《送子天王图》。
②北宋画家张择端，代表作风俗画《清明上河图》，它真实反映了宋代城市市民日常的生活。 ③徐渭的大写意花鸟画把中国的传统绘画推戴直逼近现代艺术的新阶段。
二、中国近代史线索及复习 【课程标准】
第三学习主题 新民主主义革命的兴起 （1）简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。（2）简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。（3）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。（4）了解南京国民政府成立的主要史实。（5）知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义（6）讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。
第四学习主题 中华民族的抗日战争 （1）简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。（2）了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。（3）简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。（4）以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。（5）讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。（6）了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。（7）探讨抗日战争胜利的历史意义。
第五学习主题 人民解放战争的胜利 （1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。（2）了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。（3）列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。
【考点线索】 一.五四运动 直接原因： 口号“外争国 特点：前期，北京青年 性质：彻底的 影响：中国工人始以独
（1919.5.4） 巴黎和会上中 权，内惩国 学生罢课、示威游行； 反帝反封 阶级开立的姿态登上政治 新民主主义 国外交的失败。 贼”“还我山 6月5日后，上海工人 建的爱国 舞台，是无产阶级领导的
革命开始 东”等 阶级成主力，“三罢”。 运动。 新民主主义革命的开端。 结果：取得初步胜利。
中共成立 历史条件： 领导机构：中央局 意义： （1921.7.23上海） 马克思主义的传播； 书记：陈独秀 是中国历史上开天辟地的大事；中国从此
工人运动兴起，无产 中心工作：组织和 有了代表整个中华民族利益的新型的无产 阶级队伍的壮大；共 领导工人运动。 阶级革命政党；中国革命的面貌焕然一新。
产党早期组织的建立； 代表：毛泽东等13人。 共产国际的帮助。 目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，最终实现共产主义。
三、四次革命战争（1924——1927.7） 国民大革命 创办黄埔军校（24.6） 广州国民政府成立（25.7） 北伐对象：吴佩孚 破产
（1924—1927.7.15） 总理：孙中山 国民革命军建立（25.7） 孙传芳、张作霖 转折:”4.12””政变 （第一次国内革命战争 校长：蒋介石 誓师北伐（26.7） 主战场：两湖地区 标志:”7.15”政变
国共实现第一次合作） 党代表：廖仲恺 目的：推翻北洋军阀 成果：半年内消灭了 南京国民政府建立 政治部主任：周恩来 统治，实现全国统一。 军阀无吴佩孚、孙传芳 1927.4.18
国民政府迁武汉。 性质:代表大地主 北伐军胜利进军原因： 大资产阶级利益
土地革命 南昌起义(27.8.1) 八七会议 秋收起义 井冈山会师 红军长征 （第二次国内 前委书记:周恩来 1927.8.7，汉口 1927.9.9，湘赣边 1928.4，朱、毛 1934.10，中央红军从瑞
革命战争1927.8 总指挥:贺龙 内容：确定了 领导者：毛泽东 砻市会师，中国 金等地出发，长征开始 —1936.10） 意义:打响……第 开展土地革命 结果：1928年上 工农红军第四军 1935.1，遵义会议召开
一枪, 是中共独 和武装反抗国 半年建立了以宁 ……诞生。意义： （内容、意义） 立是创建……开 民党反动派的 冈为中心的井冈. 形成了……第一支 1935.10，红一方面军
始，……开端， 总方针。 山革命根据地。 坚强的部队井冈山 到达陕北吴起镇； 是……纪念日。 成为……中心。 1936.10，三大红军主
力会师，长征胜利结束。 长征精神：
抗日民族解放战争 九一八事变（1931） 西安事变（1936） 七七事变（1937） 南京大屠杀（1937.12） （1937.7.7—1945.9 , 日军发动。借口： 发起者：张、扬 地点：北平西南卢沟桥 大屠杀持续6周,杀害
国共实现第二次合作） 蒋介石的政策： 目的：逼蒋抗日 发动者：日本帝国主义 我国同胞30多万人其 恶果：不到半年，东 中共主张:和平解决 影响：日本全面侵华战 中有19万人是被集体
三省全部沦陷，变成 结果：和平解决 争开始；卢沟桥的烽火 屠杀。手段残忍。 日本的殖民地。 影响：标志着十年内 揭开了中华民族抗日 日本右翼分子为什么
东北人民掀起的抗日 战基本结束和国共合 民族解放战争的序幕。 至今还要否定南京大 救亡运动： 作抗日局面开始出现。英雄：佟麟阁 赵登禹 屠杀的史实？
国民党正面抗战 共产党敌后抗战 中共七大召开（45.4—6延安） 抗战的胜利 （初期的四次会战） 方针：坚持依靠群众， 目的：为争取抗战的最后胜利，并 1945.8.15，日本宣布无
淞沪会战 发动群众的全面抗战 在抗战胜利后建设一个独立、自 条件投降。 太原会战 路线。深入敌后，放 由、民主、统一、富强的新中国。 9.2，日本向反法西斯同
指挥：李宗仁 手发动群众，开展独 内容:毛泽东作《论联合政府》政 盟签署投降书，中国抗日 徐 临沂战役，血战七天 立自主的游击战争， 治报告、制定了党的政治路线、通 战争胜利结束。
州 藤县战役，王铭章殉国 建立敌后抗日根据地。 过的新党章规定把毛泽东思想作 10月，台湾回归祖国。 会 台 战果：歼敌万余人， 作用：对稳定全国战 为党的指导思想、选举产生了以 胜利：是全国人民团结
战 庄 缴枪万余支。 局起了重要作用。 毛泽东为主席的新的中央委员会。 一致、浴血奋战、艰苦 儿 意义：是抗战以来 目的：粉碎日军“扫 党的政治路线是:放手发动群众， 奋斗的结果，中共领导
战 正面战场取得的一 荡”和“囚笼”政策。 壮大人民力量，在我党的领导下， 的人民武装发挥了中流砥 役 次重大胜利，它沉 40.8—12，华北地区 打败日本侵略者，解放全国人民， 柱的作用，得到了国际反
重打击……气焰， 百 指挥： 彭德怀 建立一个新民主主义的中国。 法西斯力量的大力支持。 鼓舞了……信心。 团 参战部队：105个团 意义：在历史转折关头制定了 意义：是中华民族一百多
武汉会战 大 战果：毙伤日、伪军2.5万 党的正确路线，使全党在 年来反抗外来侵略的第 战 多人，摧毁大量敌碉堡、据点 毛泽东思想的旗帜下实现 一次伟大胜利，洗雪了近
意义：它沉重打击了日寇， 了空前的团结，形成了坚 代以来的民族耻辱；是弱 激发了……抗战热情，提高 强的中央领导集体，奠定了 国打败强国的典范，为世
了共产党和八路军的威望。 抗战的最后胜利和新民主主 界反法西斯战争的胜利作 义革命在全国胜利的基础。 出了重要贡献。
解放战争 全面内战爆发（1946.6） 战略反攻：三大战役 战略决战：渡江战役 （1946.6—1949.9.30 1.国民党的全面进攻 1.辽沈战役(1948.9—11) 1.毛泽东、朱德发布了
第三次国内革命战争） 标志：国民党军队大举进攻中原解放区。 指挥：林彪 罗荣桓 《向全国进军的命令》。 重庆谈判（45.8—10） 结果：解放军采取“集中优势兵力，在 结果：歼敌47万，解 2.地点：西起湖口，
双方目的： 运动中消灭敌人”的战术，8个月就粉 放了东北全境。 南到江阴的500千米 结果：“双十协定”签定 碎了国民党军队的全面进攻。 2.淮海战役（48.11—49.1） 的长江北岸。
意义：中共取得了政治上 2.国民党的重点进攻（1947.3 ） 前委书记：邓小平 3.情况：1949.4.21， 的主动权。 战场：陕甘宁边区 山东解放区 前委组成：刘伯承、陈毅 百万人民解放军分西、
标志:国民党军队23万人扑向延安。 邓小平、粟裕、谭震林 中、东三路强渡长江, 结果:西北人民解放军在彭德怀的领导下， 中心：徐州 23日全部渡过长江，
采用“蘑菇”战术，通过青化砭、羊马 结果：歼敌55万余人。 占领南京。国民党在 河、蟠龙镇、沙家店战役，5个月就粉碎 3.平津战役（48.11—49.1） 大陆22年统治
了国民党军队对陕甘宁边区的重点进攻。 战术：先打两头后取中间 覆灭。 战略进攻：刘邓大军跃进大别山 各个歼灭敌人。
（1947.6） 结果：先攻克了新保安、张家口、 标志: 刘邓大军在山东强渡黄河。 天津、塘沽，北平和平解放，共歼
意义：标志着人民解放军转入战略进攻。 灭和改编国民党军队52万余人。 意义：
三、中国现代史复习 第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固
〖课标要求〗（1）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。（2）简述西藏和平解放的基本史实。（3）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。（4）知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。 〖考点〗
1.中国现代史的分期： 1949.10 1956.12 1966.5 1976.10 1978.12
社会主义现代化建设新时期 过渡时期 全面建设社会主义十年 十年文化大革命时期 （改革开放时期）
（新民主主义建设时期） 2.中央人民政府委员会第一次会议召开，任命： 周恩来为政务院总理兼外交部长,毛泽东为中央人民政府人民革命军事委员会主席；朱德为中国人民解放军总司令。标志着中华人民共和国成立。
3.开国大典：1949年10月1日在北京天安门广场举行，宣告了中华人民共和国诞生。 4.开国大典上，54门礼炮齐鸣28响，有什么含义？ 54门礼炮，代表参加政治协商会议的54个民族（或纪念五四运动）；28响，代表中国共产党领导中国人民经过28年英勇奋斗，取得革命的胜利。
5.中华人民共和国成立有什么历史意义？ （1）国内意义：中华人民共和国的成立结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，实现了民族的解放和国家的独立，使中国人民从此站立起来，中华民族从此屹立于世界民族之林。 （2）国际意义：同时也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 6.1951年5月，《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》达成，宣告西藏和平解放。它标志着祖国大陆实现了统一。
7.1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀的率领下，跨过鸭绿江，抗美援朝。1953年7月，以美国为首的“联合国军”被迫与中朝人民军队的代表在板门店签订了《朝鲜停战协定》，朝鲜战争结束。战争中，涌现出了用身体堵住敌人机枪眼，为部队冲锋开辟道路的英雄黄继光，为不暴露部队严守纪律被烈火烧死的英雄邱少云等。 8.抗美援朝战争胜利的影响：它粉碎了美国为首的帝国主义国家的侵略野心，保卫了中朝两国的独立和安全，空前提高了我国的国际威望。
9.土地改革目的：为了满足广大农民对土地的要求。时间：1950年6月，法律依据：《中华人民共和国土地改革法》；范围：占全国人口大多数的新解放区。结束：到1952年冬，除少数民族地区和台湾省外，全国基本完成了土地改革。 （注意：土地改革没有改变土地的私有制度，不过从封建地主土地所有制变成了农民土地所有制。）
10.土地改革的历史意义：它消灭了封建剥削制度，使新解放区的三亿多无地或少地的农民获得了土地，从而解放了农村生产力，促进了农村经济的发展。 11.新中国巩固政权的措施：开展三大运动，即 (1)土地改革运动、(2)抗美援朝战争、(3)镇压反革命运动
第二学习主题 社会主义道路的探索 〖课标要求〗（1）了解第一个五年计划的基本任务。 （2）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。（3）知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。 （4）了解"大跃进"和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。 （5）简述"文化大革命"中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识"文化大革命"给国家和人民带来了严重灾难。
〖考点〗 12. 过渡时期总路线提出的时间：1953年； 内容：逐步实现国家的工业化，逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造（即一化三改造）。
13. 从1953年开始，国家对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。到1956年底，三大改造完成，标志社会主义制度在我国初步建立，我国进入社会主义初级阶段。 14.第一个五年计划的时间：1953——1957年；重要任务：以苏联帮助中国建设的156个项目为中心，以发展重工业为主，建立我国工业化的初步基础。 实施方针：坚持自力更生为主的方针； 措施：广泛开展增产节约、劳动竞赛和技术革新活动。 走在时间前面的人：鞍钢机械总厂的王崇伦。
15.一五计划取得了哪些成就？有什么影响？ 成就：(1)工农业产值大幅度增长；1957年比1952年工业总产值增长128％，农业总产值增长25％，钢产量增长近3倍。（2）一些工业从无到有；飞机、汽车、电子和重型机器制造等工业建立起来。（3）交通运输迅速发展；通往西藏的几条公路相继建成，宝成铁路建成，武汉长江大桥建成。
影响：经过第一个五年计划，我国已初步建立起独立的工业体系，为以后经济文化的发展奠定了物质技术基础。 16.《中华人民共和国宪法》的产生：1954年9月，在北京举行的第一届全国人民代表大会通过。
意义：这是我国第一部社会主义性质的国家根本大法。她明确规定我国一切权利属于人民，根本制度是社会主义制度。 17.社会主义建设总路线提出的时间、内容及评价、后果：
(1)时间：1958年 ；(2)内容：鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。 (3)评价：积极——目的是为了把我国建设成为一个伟大的社会主义强国；反映了党和人民群众要求改变我国经济文化落后面貌的迫切愿望。 消极——但在执行过程中，忽视了客观经济规律，片面强调高指标、高速度，导致出现了“大跃进”运动。
(4)后果：取得了一些成就(如人民大会堂等十大工程的建设)；但它打乱了国民经济的正常秩序。农村劳动力大炼钢铁，造成一些地区农田荒废，生产衰退；片面强调发展钢铁工业，使轻工业减产，市场供应十分困难，人民生活受到极大影响。 18.大跃进运动的主要表现：农业大跃进中的浮夸风和工业大跃进中的全民大办钢铁。
19.人民公社化运动开始的时间、标志：1958年8月，中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》。 20. 人民公社化运动的特点、评价：
(1)特点：一大二公，规模大，公有化程度高。农林牧副渔全面发展、工农兵学商相结合，政社合一，把它作为管理生产、管理生活、管理政权的基层单位(性质)。 (2)评价：人民公社制度大大超越我国生产力发展的实际水平，超越了现实的可能性，违背了按劳分配的社会主义分配原则，挫伤了广大群众的生产积极性，极大地妨碍了农业生产的发展。1959年到1961年，我国出现严重的经济困难。
21. 毛泽东发动文化大革命的原因、性质、危害： (1)原因：对形势作了错误的判断，认为从中央到地方都有一大批反党反社会主义的资产阶级代表人物，只有发动广大群众起来揭露他们，才能夺回被“走资派”篡夺了的权力，才能防止资本主义复辟。
(2)性质：是一场由领导人错误发动的、被反革命集团利用的，给全国人民造成严重损失的内乱。 (3)危害：A政治上，严重破坏了社会主义民主和法制，破坏了民主集中制原则；B经济上，打乱了我国经济发展的正常进程，拉大了同世界经济发展水平的差距。10年间，经济损失达5000亿。
22..文化大革命爆发的时间和标志：1966年5月，“五一六通知”发出。 23.共和国历史上最大冤案的形成：1966年8月，毛泽东写了《炮打司令部——我的一张大字报》，矛头直指刘少奇、邓小平；江青等用非法手段制造了“叛徒、内奸、工贼”的证据，刘少奇被开除出党，1969年在河南开封去逝，这就形成了共和国历史上最大的冤案。
24. 什么是“九一三事件”？ 1971年9月13日，林彪及其同伙仓皇出逃，飞机坠毁在蒙古，这就是“九一三事件”。它的发生证明了文化大革命从理论到实践都是错误的。
25.什么是“四五运动”？ 是指1976年4月5日前后，在天安门广场爆发的悼念周总理、拥护邓小平、声讨“四人帮”的群众运动。
26.文化大革命结束的时间和标志：1976年10月6日，华国锋、叶剑英代表党中央宣布对江青、王洪文、张春桥、姚文元实行隔离审查，接着将他们逮捕，四人帮被粉碎。 〖提高考点〗
27.探索社会主义建设道路时期，我们走了哪些弯路？ (1)大跃进运动； (2)人民公社化运动 ；(3)文化大革命 。 第三学习主题 建设有中国特色的社会主义
〖课标要求〗 （1）认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。 （2）知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。 （3）以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 （4）知道国有企业改革的主要内容。 〖考点〗
29. 建国以来党和国家最具深远意义的转折是什么？主要内容有哪些？有什么样的深远意义？ （1）转折：1978年12月召开的中共十一届三中全会。
（2）内容：Ａ高度评价了衶是检验真理的唯一标准问题的讨论，重新确立了解放思想、实事求是，一切从实际出发，理论联系实际的马克思主义思想路线；Ｂ停止使用“以阶级斗争为纲”等错误口号，作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，提出了实行改革开放的社会主义现代化建设的总方针。Ｃ全会决定撤销中央发出的有关“反击右倾翻案风”运动的错误文件，肯定了1976年的“四五”运动的革命性质，纠正了过去对彭德怀、陶铸、薄一波、杨尚昆等老一辈作出的错误结论。 意义：这次会议实际形成了以邓小平为核心的中央领导集体，揭开了我国改革开放的序幕，实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，使我国进入改革开放和社会主义现代化建设为主的历史新时期。
30. 我国的改革最先是从哪里开始的？主要内容是什么？什么时候完成的？ 我国的改革首先从农村开始。1978年，安徽省决定“借地种粮”，凤阳县小岗村在全国率先实行“包产到户”，四川实行包产到组。农村改革的主要内容是家庭承包责任制，到1984年底，基本完成。
32.实行家庭联产承包责任制有什么意义？农村人民公社什么时候消亡的？ 把分散经营和紸经营相结合，从根本上克服了人民公社的经营管理体制的弊端，打破了农业生产上的“大锅饭”，极大地调动了八亿农民的社会主义积极性，解放了农村生产力，促进了农村经济的发展。
1984年以后，政社合一的农村人民公社实际上不存在。 33. 我国农村除实行家庭联产承包责任制外，还进行了哪些改革？
（1）调整农村产业结构，大力发展林牧副渔工商建筑运输服务等多种经营，全面活跃农村经济。 （2）国家积极推进农业技术进步，发展高产、优质、高效农业，促进传统农业向现代化农业转变。33. 城市经济体制改革包括所有制改革和国有企业改革（重点）。城市所有制改革是以公有制为主体、多种经济成份共同发展的方针，在推进国有经济改革和发展的同时，积极发展多种形式的集体经济，鼓励和引导个体、私营等非公有制经济共同发展。
34.城市各个的重点是什么？ 国有企业的改革。 35.国有企业改革内容是什么？
（1）首先从扩大企业的自主权开始。国家放权让利，实行政企分开、所有权和经营权分开以及利改税等政策。（2）发展经营、合资经营、联合经营、租赁经营等多种经营方式。（3）实行按劳分配为主多种分配政策。 36.我国的对外开放是什么时候开始的？对外开放第一步采取的是什么措施？谁最先提出的这一设想？有什么作用？
中共十一届三中全会后。对外开放的第一步是办特区。1979年4月，邓小平提出办特区的主张。1980年，广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门成为第一批经济特区；1988年又成立了最大的经济特区海南岛经济特区。作用：促进了特区经济的飞速发展。推动对外开放走向扩大和深入。 37.我国全方位对外开放的格局是怎样实现的？
5个经济特区——14个沿海开放城市——7个经济开放区——开放开发上海浦东——沿长江开放城市——18个内陆省会城市——15个边境城市，形成了从沿海、沿边到内地全方位开放的格局。 38. 对外开放对我国的影响：
（1）极大地促进了我国对外贸易的发展；（2）给我国带来了资金、先进的技术和先进的管理经验。（3）培养了大批技术人才和管理人才，有力地促进了我国经济的发展。 39. 整个中国对外开放的龙头是什么？（经济特区。）长江流域开放的龙头在哪里？（上海浦东。）
40.改革开放以来，我国经济发展有哪些表现？ （1）发展速度快，经济增长速度居世界第一位。（2）国内生产总值猛增；主要工农业产品居世界第一位。（3）人民生活水平明显提高，解决了温饱问题。 41. 改革开放有什么意义？改革开放使我国国民经济调整发展，综合国力显著增强，人民生活得到极大改善。
41. 四项基本原则的内容是什么？在中国实现现代化，为什么必须坚持这一原则？ 内容：坚持社会主义道路、坚持无产阶级专政、坚持共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
原因：四项基本原则是实现四个现代化的根本前提，是立国之本；改革开放是强国之路。 42. 建国以来我国农村发生了哪几次变革？
(1)1950年6月到1952年底，在新解放区进行了土地改革，将封建地主土地所有制变成了农民土地所有制，提高了农民生产积极性，解放了农村生产力； (2)1953年到1956年底，推行农业合作化，把小农生产变为集体生产，实现了农业生产资料的公有制，有利于农村生产力的发展；
(3)1958年，掀起农村人民公社化的高潮，超越了农村生产力发展水平，打击了农民生产积极性。 (4)1978年后，逐步推行家庭联产承包责任制为主的农村体制改革，在不改变土地公有制的前提下，提高了农民生产积极性。党的十一届三中全会后，出现了资产阶级自由化思想，1979年3月，邓小平提出四项基本原则。
第四学习主题 民族团结与祖国统一 〖课标要求〗 （1）了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。（2）简述香港、澳门回归的史实，说明"一国两制"的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 （3）了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
〖考点〗 43.中国有多少个民族？以哪个民族为主？少数民族主要分布在我国的哪些地区？有什么特点？国家实行了什么样的政策？
我国是一个以汉族为主，由56个民族组成的社会主义国家。少数民族主要分布在我国的东北和西部。形成了民族大杂居、小聚居的格局。国家在少数民族地区实施民主改革，实行民族区域自治，后又实施西部大开发。 44. 什么叫民族区域自治？有何作用？
民族区域自治：就是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地区分别设立民族自治区、自治州、自治县(旗)，行使自治权，使少数民族自己当家作主，管理本民族事务。 作用：保障了少数民族当家作主的权利，维护了国家的统一，有利于民族团结、社会稳定和少数民族的发展。
45. 建国后，国家按照什么原则建立了什么样的民族关系？对这些地方的发展采取了什么样的政策？ 按照各民族一律平等的原则，建立了平等、团结、互助的新型民族关系。
46.到1998年，我国有多少个少数民族自治区？ 有5个：内蒙古、广西、新疆、宁夏、西藏。 对少数民族地区采取特殊帮助政策，加快民族地区经济的发展，取得了突飞猛进的进步。
47. 什么是“一国两制”政策？是谁在什么时候什么情况下提出来的？它的提出有何意义？ “一国”就是一个统一的中国；“两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。
它是邓小平在20世纪80年代初，从维护中华民族根本利益和尊重历史和现实出发提出来的。 意义：“一国两制”政策为完成祖国统一大业指明了正确道路，成为我国的重大国策。
48. 你能谈谈香港澳门回归的简单情况吗？ 能。1984年，中英签署关于香港问题的联合声明，1987年，中萄也签署了关于澳门问题的联合声明。中国于1997年7月1日和1999年12月20日分别恢复对香港和澳门行使主权，成立特别行政区，董建华、何厚铧分别担任第一任特别行政区行政长官。特别行政区享有高度的自治权。
49.中国为什么能顺利收回香港、澳门？ 新中国成立后，特别是改革开放以来，我国社会主义建设事业取得伟大成就，祖国日益繁荣，综合国力不断增强，国际地位不提高，是顺利收回香港、澳门的根本原因。
50.党和政府解决台湾问题的方针是什么？两岸的关系如何？ “和平统一、一国两制”。两岸在很多领域进行了交流，促进了两岸经济的发展。
第五学习主题 外交成就 〖课标要求〗（1）知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。（2）讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。（3）以我国参与"亚太经合组织"的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
〖考点〗 51.和平共处五项原则是由谁在什么时候共同提出来的？发挥什么作用？
是中国总理周恩来、印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努于1953年底共同提出的。它的提出开拓了中国外交的新局面。 52.和平共处五项原则有哪些内容？
互相尊重领土主权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互惠，和平共处。 53.新中国为亚非会议的成功召开做出了什么贡献？
1955年4月，亚非29个国家在印尼万隆召开团结反帝的亚非会议。美帝国主义制造事端进行干扰，导致会议出现了偏差。周恩来在会议期间提出求同存异的倡议，得到了大多数与会国的赞同，使会议获得圆满成功。 54. 1971年10月，第26届联大以压倒多数通过了阿尔及利亚、阿尔巴尼亚等国家的提案，恢复中华人民共和国在联合国的席位。
55.中国为什么能恢复在联合国的席位？有何影响？ 原因：(1)中国国际地位的提高；(2)第三世界国家和其他主持正义国家的有力支持。
影响：增强了第三世界在联合国中的力量，提高了我国的国际地位。作为安理会常任理事国，中国在国际事务中发挥着重要作用。 56.请谈谈中美建交的的情况： 1972年2月，美国总统尼克松访华，双方在上海发表《联合公报》；1978年12月，中美发表《关于建立外交关系的联合公报》，宣布于1979年元旦建立外交关系，中美关系实现了正常化。
57.请谈谈中日建交的情况：1972年9月，日本首相田中角荣访华，中日签署北京《联合公报》，宣布建立外交关系。 58.请列举20世纪70年代中国外交所取得的重大成就。
（1）1971年10月，第26届联大恢复中华人民共和国在联合国的席位。（2）1972年2月，美国总统尼克松访华； 1979年元旦中美正式建立外交关系。（3）1972年9月，日本首相田中角荣访华，中日邦交恢复正常。 59.20世纪90年代以来，我国奉行什么样的外交政策？中国在那些国际组织中发挥着重要作用？
随着两极格局的瓦解，我国奉行独立的、不结盟的、全方位的和平外交政策。发展同世界各国(特别是周边、第三世界国家)的关系。 中国在亚太经合组织(APEC)和世界贸易组织(WTO 2001年12月)中发挥着重要作用。 四、世界近代史复习 第五学习主题第一次世界大战
〖课标要求〗（1）简述"三国同盟""三国协约"的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。（2）讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。（3）以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 【考点】
1.一战前的欧洲形成了哪两大军事集团？它们各自有哪些参加国？目的分别是什么？谁是核心、谁是动摇者？带来了什么影响（严重后果）？ （1）同盟国集团，由德国、奥匈帝国和意大利组成。目的的阻止俄法结盟，进一步孤立法国，争夺欧洲霸权。核心是德国。动摇者是意大利。
（2）协约国集团，由英国、法国和俄国组成。目的是为了对付德国。核心是英国。 （3）影响：两大帝国主义侵略集团形成后，展开了疯狂的扩军备战，国际关系骤然紧张，世界大战一触即发。
2.一战爆发的原因是什么？ （1）根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。
（2）直接原因（导火线）：萨拉热窝事件 3.什么是萨拉热窝事件？突发事件会对人类和平构成威胁萨吗？我们从中可以得到什么样的历史教训？
（1）拉热窝事件：1914年6月底，奥匈帝国在波斯尼亚举行以塞尔维亚为假想敌的军事演习，引起了塞族人民的不满。28日，帝国皇储夫妇在波斯尼亚首府萨拉热窝检阅完军事演习的归途中，在市中心遭到塞族青年普林西波射杀。这一事件直接引发了第一次世界大战。 （2）认识：萨拉热窝事件是一件突发事件，它直接引发了第一次世界大战，给人类社会带来了巨大的灾难。可见，突发事件的后果往往是难以预料的。因此，在当今的国际形势下，国与国之间、组织与组织之间、政党与政党之间、政府与民众之间，不管出现什么样的分歧、问题或争端，都应该保持克制和冷静，都应该通过谈判协商的方式加以协调和沟通，同时，应该坚决反对任何形式任何目的的恐怖暗杀等暴力活动，切实维护世界秩序的稳定与安宁，维护人类的和平与安全。
4.一战爆发的时间及标志各是什么？ 1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。
5、凡尔登战役：这是第一次世界大战的关键性战役。凡尔登位于法国东北部，是巴黎的最后防线，德法双方投入重兵和大量新式武器，在这里进行生死较量，结果德军惨败，丧失了西线战争的主动权。在这一场惨烈的战役中，双方在这伤亡惨重，这里被人们称为了“绞肉机”、“屠宰场”、“地狱”。 6.第一次世界大战的有什么影响？
（1）这是一场帝国主义的掠夺性侵略战争。（2）它给交战国人民带来深重的灾难。大战涉及到30多个国家和地区的15亿人口，是人类历史上的空前浩劫。（3）大战不仅激化了交战国国内的矛盾，而且促进了东欧民族国家的形成和殖民地人民的觉醒。（3）它引发了俄国十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。 第六学习主题 近代科学
〖课标要求〗简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。 【考点】
学科家
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国 籍
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成
就
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评
价
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牛
顿
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英 国
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发现万有引力定律，出版《自然哲学的数学原理》，建立了经典力学的基本体系，为近代自然科学的发展奠定了基础。
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是近代自然科学的奠基者
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达尔文
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英 国
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出版《物种起源》，提出了生物进化论.
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是近代生物学的奠基者
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爱因斯坦
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德裔美国人
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提出了相对论，为原子能技术的开发提供了理论依据，使时空观念的伟大革命。
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是伟大的物理学家
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五、世界现代史复习 第一学习主题苏联社会主义道路的探索
〖课标要求〗（1）简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。（2）了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。（3）概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。 【考点】
7.俄国的十月革命是在什么情况下爆发的？ 背景：（1）二月革命后资产阶级临时政府承袭了沙皇政府的反人民政策，继续进行帝国主义战争，并力图扑灭革命火焰。（2）列宁提出了提出了将资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务。（3）俄军在前线惨败的消息引发了俄国内局势动荡。（4）布尔什维克党中央决定发动武装起义。
8.概述十月革命爆发的基本情况。 （1）时间及标志：1917年俄历10月，彼得格勒武装起义；
（2）起义总指挥部：斯莫尔尼宫； （3）领导人：列宁；
（4）结果：资产阶级临时政府被推翻，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府――人民委员会。革命后苏俄退出第一次世界大战。 （5）意义：（1）十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，具有划时代的历史意义。（2）它沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争。
9.苏维埃政府成立后，为巩固政权采取了哪些革命措施？ （1）政治上：成立了以列宁为首的工农苏维埃政府；1918年3月，把首都从彼得格勒迁到莫斯科。
（2）经济上：将银行、铁路和大企业等收归国有，废除了封建土地制度。规定没收地主的土地，分配给农民使用。 （3）外交上：同德、奥匈议和，退出“一战”，
（4）军事上：实行战时共产主义政策，集中全国物力和财力战胜内外敌人。对内，加强红军建设，镇压反革命暴乱；对外，粉碎了外国势力的武装干涉。 10.请简要介绍苏联成立的情况。
（1）时间：1922年12月。 （2）原则：自愿平等
（3）全称：苏维埃社会主义共和国联盟 （4）加入联盟的共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯。后来发展到15个。
11. 列宁在社会主义建设方面做了哪些有益的探索？ 面临日益严重的经济危机和政治危机，列宁实施了新经济政策。其内容是（见教材P36，略）。
评价：新经济政策的实施，是以列宁为首的布尔什维克党人开始从本国国情出发，利用市场和货币关系扩大生产，改善和巩固工农联盟，是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索。它的实施，使苏俄工农业生产得到迅速恢复，苏维埃政权得以进一步巩固。 12. 二三十年代苏联社会主义建设的主要是通过什么途径进行的？取得了哪些成就？
（1）建设途径：开展有计划的经济建设，实施了第一、第二两个五年计划。 （2）成就：A.1932年，苏联由农业国变成了工业国；B.综合国力显著增强，大大缩小了与西方资本主义国家的差距；C.社会主义制度的优越性在一定程度上显示了出来
13.苏联经济政治体制上存在什么样的严重弊端？有什么后果？ 苏联的经济政治体制是一个以国家为核心的、高度集中的体制。经济上实行高度集中的计划经济体制，常常用行政命令来管理经济，而且片面发展重工业，忽视了农业和轻工业的发展。政治上，实行高度的个人集权以及斯大林的个人独裁。结果严重阻碍了苏联国民经济的进一步发展。
第二学习主题 凡尔赛-华盛顿体系下的西方世界 〖课标要求〗（1）了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容。（2）简述1929-1933年资本主义世界经济危机的影响。（3）以"产业复兴法"为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。（4）通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。
【考点】 14.巴黎和会是何时在何地召开的？有多少国家参加？主宰者是谁？最后形成了什么国际文件？它是一次什么样的国际会议？
（1）时间、地点和与会国：1919年1－6月，法国巴黎，有27个国家的代表参加和会。 （2）主宰“巴黎和会”的是三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合`乔治、美国总统威尔逊。
（3）《凡尔塞和约》。 （4）和会实际上是帝国主义战胜国的分赃会议。
15.《凡尔塞和约》的基本内容有哪些？它的什么内容涉及到中国主权，进而引发了中国的五四运动？ （1）内容：法国收回阿尔萨斯和洛林{领土}；德国承认奥地利、波兰和捷克的独立{政治}；德国的殖民地由英、法、日等国瓜分；德国在中国山东的权益由日本继承{殖民地}。
（2）和会拒绝中国代表要求收回德国战前攫取的在我国山东的一切权益，《凡尔塞和约》反而把这一权益转交给了日本。此事引发了国内的五四运动。 16.华盛顿会议是在什么情况下什么时间什么地点召开的？有哪些国家参加？主导者是谁？签订的哪一条约与中国有关？其实质和影响是什么？
（1）召开的背景：巴黎和会后，帝国主义列强在西方的关系暂时得到调整，但在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐。其中，主要是日、美在远东及太平洋的矛盾。为了协调各帝国主义国家在这些地区的矛盾，在美国的倡议下，召开了华盛顿会议。 （2）时间和与会国：1921.11-1922.2，参加国有美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国。
（3）在华盛顿会议上起主导要作用的是美国。 （4）在华盛顿会议上签订《九国公约》与中国有关。其主要内容宣称尊重中国的独立和完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。其实质和影响是：保证了帝国主义列强对中国的控制，使中国实际上回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。
17.华盛顿体系的构成和作用 （1）构成：华盛顿会议是巴黎和会的继续，在华盛顿会议上签订的条约共同构成了华盛顿体系。
（2）作用：它确定了帝国主义在远东、太平洋地区的统治秩序， 18.“凡尔塞—华盛顿体系”是一个什么样的体系？
它是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地和半殖民地的体系。 19. 简述1929-1933年资本主义世界经济危机的爆发和影响。
（1）1929-1933的资本主义经济危机爆发的时间及标志：1929年10月，美国纽约证券交易所股市暴跌。 （2）特点：波及范围广，持续时间长，破坏性大。
（3）影响：这场危机很快演变成为世界性的资本主义经济危机，使整个资本主义世界工业生产下降了1/3，世界贸易总额缩减了2/3。受害最深的是广大人民群众。失业队伍超过3000万。它最终导致了一场世界性的资本主义政治危机，加剧了世界局势的紧张。 20. 美国是怎样渡过这场危机的？以"产业复兴法"为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。有什么启示？
（1）美国通过实施罗斯福新政，逐渐走出了经济危机。 （2）评价：A.罗斯福新政最大的特点就是政府全面加强对经济的干预，而"产业复兴法"是新政中最主要的反危机措施。它通过制定包括“公平竞争法规”，防止盲目竞争引起的生产过剩以及工人有权组织工会，以工代赈等内容，同时大规模兴建公共工程，刺激消费和生产等，来加快工业生产的恢复；加上在财政方面整顿金融业，恢复银行信用，在农业方面缩产稳价，由政府付款补偿等，终于使美国逐渐渡过了危机。
B.罗斯福新政的目的：是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。 C.罗斯福新政的作用：“新政”实施后，美国的经济缓慢地恢复过来，资本主义统治得到稳定。
D.罗斯福新政的实质：它只是对资本主义生产关系的局部调整，是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，它不能从根本上消除资本主义社会的基本矛盾，因此资本主义经济危机的根源并没有消除。 （3）启示：繁荣与危机总是密切相关的，要居安思危，防患于未然；在经济发展过程中，不同制度的国家要及时调整内部机制和政策，确保经济的持续发展；在国际经济关系中，加强协调极为重要，一旦发生危机，各国政府和各国组织要承担起各自的国际责任和义务，以便有效地遏制危机，防止危机恶化，扩展、延续。
21.最早建立的法西斯国家是哪一个？时间和标志分别是什么？ 意大利。1922年10月，法西斯党徒“向罗马进军”，用武力夺取了意大利政权。意大利进入法西斯统治时期。
22.德国法西斯统治是在什么情况下什么时候建立的？ （1）背景：1929年爆发的世界性经济危机严重打击了德国，使其国内阶级矛盾更加尖锐，工人运动高涨。以希特勒为首的德国法西斯组织——纳粹党活动猖獗，气焰十分嚣张。纳粹党在1932年议会选举中获胜。
（2）德国法西斯统治的是怎样建立的？它推行什么样的内外政策？有什么影响？ A.1933年，希特勒出任德国总理，不久又集总统、总理于一身，自称国家元首。
B.政策：对内：实行法西斯恐怖专政；对外：打破“凡尔赛体系”，积极准备侵略扩张。 C.影响：法西斯统治下的德国已经成为新的世界大战欧洲战争策源地。
23. 希特勒为了实行法西斯独裁统治，是通过实施哪些暴行来达到目的的？ A.制造“国会纵火案”，并以此为借口逮捕大批共产党人和进步人士并取缔了共产党和其他政党组织；B.解散工会；C.镇压、迫害反法西斯人士；D.迫害犹太人； E. 实行国民经济军事化。
24.日本法西斯统治是在什么情况下什么时候建立的？建立的标志是什么？带来了什么影响？ （1）背景：1929年开始的经济危机使日本经济遭受重创，国内阶级矛盾尖锐化。为摆脱经济和政治危机，以军部为主力的法西斯势力迅速抬头，他们鼓吹向外侵略扩张，以转嫁危机。
（2）日本法西斯的建立的时间及标志：1936年，军部控制的广田宏毅内阁上台，标志着日本法西斯的统治建立。 （3）影响：日本法西斯的统治建立，标志着世界大战的亚洲战争策源地形成。
25. 德、意、日法西斯统治的建立对世界构成了怎样的威胁？ （1）1937年11月，“轴心国集团”形成。这是一个由德、意、日法西斯国家勾结形成的侵略性的军事政治集团。它的建立表明，新的世界大战爆发已经不可避免，世界和平面临严重的威胁。
第三学习主题 第二次世界大战 〖课标要求〗（1）以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。（2）简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。（3）通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。（4）简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
【考点】 26.什么是绥靖政策？它达到顶峰的标志是什么？慕尼黑会议是怎么回事？它产生了什么样的恶劣影响？从中可吸取哪些教训？
（1）绥靖政策是指“二战”前夕，英法等国为苟安一时，保住其既得利益，采取以牺牲弱小国家利益的办法来谋求与法西斯国家妥协的政策。慕尼黑会议期间达到顶峰。 （2）慕尼黑会议是指1938年9月，英国首相张柏伦、法国总理达拉第同希特勒、墨索里尼在慕尼黑召开的出卖捷克斯洛伐克苏台德地区的会议。会上签订了关于把捷克斯洛伐克苏台德地区割让给德国的《慕尼黑协定》史称“慕尼黑阴谋”。
（3）恶劣影响：它使德国法西斯的侵略活动公然受到鼓励，助长了希特勒发动侵略战争的野心，加快了新的世界大战爆发的进程。 （4）绥靖政策的教训：对法西斯的侵略决不能姑息纵容；世界人民要团结起来，共同扼制法西斯势力；要谨防法西斯主义和军国主义重新抬头。
27.第二次世界大战全面爆发的时间和标志是什么？它扩大、进一步扩大的时间和标志分别是什么？ （1）二战全面爆发的时间和标志是：1939.9.1，德军闪击波兰，英法被迫对德宣战。
（2）二战规模扩大的时间和标志是：1941.6，德军突袭苏联，苏德战争爆发。 （3）二战规模进一步扩大的时间和标志是：1941.12，日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。
28.德军遭到自战争爆发以来的首次惨败是在哪一次战役？莫斯科战役。 29.《联合国家宣言》是在什么情况下什么时候由哪些国家在什么地方签署的？有什么积极影响？
（1）背景：面对德意日法西斯的疯狂进逼，世界反法西斯力量开始逐步走向联合。 （2）签署：1942.1，中、美、英 苏等26国在华盛顿签署。
（3）意义：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成。 （4）作用：世界反法西斯统一战线的形成，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了反法西斯战争的胜利进程。
30. 斯大林格勒保卫战开始于什么时间？它的胜利有什么意义？ 1942.7，它的胜利是苏德战争的转折点，也是第二次世界大战的转折点。
31.第二次世界大战后期，有哪几次重要的国际会议与中国有关？请概述其情况。 （1）与中国有关的几次重要的国际会议是：开罗会议、雅尔塔会议波茨坦会议。
（2）概况：A.开罗会议，1943.11，由中、美、英三国首脑蒋介石、罗斯福、丘吉尔在埃及开罗召开，协调了对日作战问题。会议发表的《开罗宣言》明确规定被日本侵占的中国东北、台湾、澎湖列岛等必须归还中国。为战后处理日本问题提供了依据。 B.雅尔塔会议：是1945.2月由斯大林、罗斯福、丘吉尔在苏联雅尔塔召开的战时第二次最高级会议。①会议内容（参见教材P76第三段），②会议的影响（参见教材P76第四段）③其中，会议通过的“苏联答应有条件地参加对日作战”有损中国主权——它使外蒙古地区从此脱离了中国版图。
C.波茨坦会议：1945.7，由中、美、英三国首脑在波茨坦召开，会议发表了《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降。 32. 诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用分别是什么？
（1）1944年6月的诺曼底登陆战役，成功地开辟了打击德国法西斯的第二战场，使德军陷入苏军和英美盟军的东西夹击之中，加速了德国法西斯的灭亡。 （2）攻克柏林战役发生在1945年4月下旬，当月底，苏联红军把红旗插上了德国国会大厦。该战役的胜利结束，标志着欧洲反法西斯战争胜利结束。
33. 第二次世界大战胜利结束是时间和标志分别是什么？它的胜利有什么意义和启示？ （1）1945.9.2，日本向反法西斯同盟签定投降协定，标志着第二次世界大战结束。
（2）第二次世界大战胜利的历史意义：A.它是一场世界范围内的反法西斯的正义战争。B.它的胜利，奠定了世界和平的基础，促进了民族解放运动的高涨，推动了人类社会的进步，在世界外面史发展上树立批一座不朽的丰碑。 （3）启示：和平来之不易，悲剧决不能重演。不同社会制度和意识形态的国家在平等基础上能够联合起来共同对付人类生存与发展面临的挑战。加强国际合作，才能求得共同发展。最大的启示：人类应在对付共同挑战的时候团结一致。
34.法西斯主义当前新的面目是怎样的？警惕日本军国主义复活，我们如何应对？ （1）新的面目：军国主义恐怖主义 极右势力发展（右翼分子篡改、伪造历史行径，篡改教科书，否定南京大屠杀，参拜靖国神社）等等仍威胁人类安全
（2）我们如何应对（言之成理即可）：①我们要加强学习中国和世界近现代史，自己的言行要符合国家和民族的利益；②肩负起时代赋予的使命（振兴中华民族）；③ 对日本极右势力的所作所为应予以声讨。 （3）中国应对的方法：利用正常的外交途径对日本政府施加压力；团结一切曾经遭受日本侵略的国家，营造一个反对日本军国主义的国际氛围；积极发展我国经济，增强综合国力。
35. 比较两次世界大战的不同点。 ①背景不同：“一战”爆发时，世界上只有一个资本主义体系；“二战”爆发时，除资本主义体系外，还有一个社会主义国家。法西斯国家、资本主义民主制国家和社会主义苏联之间的关系，深刻影响着“二战”。
②战争目的不同：“一战”时交战双方的目的主要是瓜分殖民地，争夺市场和原料产地；“二战”时法西斯国家不仅要打败对方，而且要在战败国内建立法西斯制度。 ③性质不同：“一战”从总体上看是帝国主义战争；“二战”从整体上看是世界反法西斯战争。
④危害程度不同：“二战”的规模更大，给世界带来的人力、物力上的损失更大。 第四学习主题 两极格局的形成和崩溃
〖课标要求〗（1）概述战后美国经济发展的主要特点。（2）知道欧洲联盟。（3）简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。 【考点】
36.最先发出冷战信号的是谁？标志是什么？ 是英国首相丘吉尔。他在1946年访问美国时发表“铁幕演说”就发出了冷战信号。
37.冷战的形成经历了哪些步骤？（或美国推行冷战政策采取了哪些措施？或冷战政策实施的表现是什么？）标志是什么？有什么影响？它什么时候结束的？标志是什么？ （1）步骤：政治上，杜鲁门主义出台；经济上，实施马歇尔计划；军事上，建立北约组织。（2）1949年，北约建立；1955年，华约建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成。（3）影响：冷战被推向了高潮，直接影响着战后世界的经济政治和国际关系。（4）冷战的结束：1991年，苏联解体。
38.西方经济发展的“黄金时代“是指的哪一时期？你能够说说这一时期西欧为什么会出现这样的形势吗？ （1）西方经济发展的“黄金时代“是指20世纪50——70年代。
（2）西欧经济在这一时期高速发展的原因是，各国把经济建设放在首位，加强了国家对经济的控制。充分发挥原有的经济基础，重视教育和人才，充分借助第三次科技革命的成果，发奋图强；得到了美国的经济援助等。 39.战后美国经济发展的主要特点是什么？
（1）利用资本主义霸主地位，向世界各地输出资本，大力拓展海外市场，赚取了高额利润；（2）国家加强对经济的宏观管理；（3）抓住第三次科技革命的时机，掀起了更新原有设备高潮，使技术条件大为改观；（4）利用世界各国的战后重建获得了广阔的国外市场等。 40.欧洲联盟是由哪一地区性经济组织发展而来的？当初建立这一地区性经济组织的目的是什么？
（1）欧洲联盟是由欧洲共同体发展而来的。（2）欧共体建立目的：各国为联合自强，重振西欧雄风，提高国际地位。 41.战后日本为什么会成为资本主义经济强国？取得了哪些成就？
（1）原因：实行了战后民主化改革，重视科学技术，注重教育和人才培养，积极开拓国内外市场，得到了美国的大力扶持。 （2）成就：1955年，日本的工业恢复到战前最高水平，此后20年日本进入经济高速发展期。20世纪80年代成为了世界第二经济强国。
第五学习主题 东欧剧变和苏联解体 〖课标要求〗（1）了解赫鲁晓夫改革。（2）知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。（3）以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。
【考点】 42.赫鲁晓夫改革的目的是什么？采取了哪些改革措施？结果怎样？
（1）目的：试图克服斯大林时代高度集中的计划经济体制造成的弊端。 （2）措施：A.农业方面，取消农产品义务交售制，提高农副产品价格；开展大规模垦荒运动和推行“玉米运动”。 B.工业方面，一度把管理权下放地方；盲目提出赶超美国的目标。
（3）结果：没有从根本上改变苏联农业落后的状况，也没有克服计划经济体制所存在的弊端。 43.匈牙利改革的目的是什么？采取了什么措施？取得了什么样的成就？最后结果如何？
（1）目的：摆脱苏联模式的束缚。 （2）措施：改革计划管理体制，改革价格和工资制度，允许雇工5人以下的私人小企业发展。
（3）成就：1968年开始的改革比较顺利，经济发展平稳，市场比较繁荣，人民生活水平有显著提高，被称为“匈牙利模式”。匈牙利一度被誉为“东欧消费者的天堂”。 （4）1979年后的改革陷入困境人民日益不满，导致其政局急剧变化。
44.东欧剧变发生在什么时候？实质是什么？ （1）东欧剧变发生在1989年至1990年。（2）实质：是东欧各国放弃社会主义道路。
45.苏联为什么会解体？解体的时间和标志是什么？ （1）原因：A.戈尔巴乔夫任苏联共产党总书记并上台执政后，提出了所谓“人道的、民主的社会主义”理论，并以此取代了科学社会主义，搞乱了人们的思想，各种社会思潮对苏联社会形成猛烈冲击。B.戈尔巴乔夫在改革中放弃了宪法规定的苏共领导地位，模仿西方的资产阶级政治制度，实行多党制和政治多员化，导致苏联共产党下台，社会制度发生变化。C.苏联政治、经济、民族危机日益加剧。（2）1991.12，《阿拉木图宣言》发表。
46.东欧剧变和苏联解体有什么影响？ 它使社会主义力量遭到重大挫折，标志着二战后由美苏主导的世界两极格局的崩溃。
第七学习主题 第三次科技革命 〖课标要求〗以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。
【考点】 47.第三次科技革命到来的时间和标志是什么？它最突出的核心技术是什么？有什么启示？
（1）时间和标志：20世纪四、五十年代，原子能技术、航天技术、电子计算机技术和生物工程技术的突破。 （2）第三次科技革命最突出的核心技术是计算机网络技术。
（3）第三次科技革命的启示：再一次证明了科技是第一生产力；要抓住机遇大力发展高科技，提升综合国力。 48.信息社会到来的重要标志是什么？计算机网络技术。
49.现代生物学开始的标志是什么？1953年，DNA分子双螺旋结构的测定。 50.为破解大千世界生命之密奠定基础的哪一现代生物工程技术？
是2000年和2003年，由美国等6国科学家合作完成的人类基因工作组工作草图和序列图谱。 51.第三次科技革命有什么特点？ 有快速、便捷、高度智能化全球化、科学与技术紧密结合、学科交叉等特点。
52.什么是知识经济？它有哪些表现？带来了什么影响？ （1）知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。
（2）表现：科学技术在世界各国的国民经济发展中发挥着空前巨大的作用；高知识含量的产品和服务创造出的价值，在国民生产总值中所占的比重增加，并超过传统的农业经济和工业经济。 （3）影响：它对加速社会生产力的发展，改变人们生活方式，促进人们价值观念的转变以及终身学习制度的建立都产生了重大而深远的影响。
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