中考历史启示、评价类 问题集锦2

（1）材料1中的“战争”是指哪次战争？为什么说它是“真正解放的真正革命的战争”？答：美国独立战争。因为通过独立战争，使美国取得了独立，走上了资本主义道路。

答：“两种社会制度”指的是南部的种植园主奴隶制经济与北部的资本主义工商业经济。因为美国建国后，南北双方在经济上有很大的差别和矛盾，南方的种植园黑奴隶制，严重阻碍了美国资本主义的进一步发展。

答：美国内战中林肯政府废除了黑人奴隶制，使南方和北方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体，使美国资本主义更加快速地发展起来；经过内战，美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。

提示 相同点：社会生产力和商品经济都有所发展，国内都面临着严重阶级矛盾，都面临着沦为殖民地的危险。不同点：日本的资本主义发展的水平高于中国，中国民族资本主义发展先天不足，后天畸形；日本的封建势力相对薄弱，统治阶级内部的斗争和分化日益激烈，而中国守旧势力非常强大。

提示 明治时期的改革派指倒幕派，他们掌握实权，得到人民的拥护，得到部分大名支持，建立倒幕基地，武装推翻幕府。戊戌变法时期的改革派指维新派，他们依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众，维新派仅以有资产阶级倾向的士大夫知识分子为核心。没有基地，也无兵权和财权。

相同点：（1）背景相同，改革前都面临着严重的社会危机；（2）性质相同，都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革；（3）都在政治、经济、文化教育上采取了重大措施；（4）都有利于资本主义的发展。不同点：戊戌变法依靠一个无实权的皇帝，以失败而告终，中国仍面临严重的民族危机；明治维新获得成功，日本走上资本主义道路，并逐渐强大起来。

（1）改革是社会发展的推动力，中国改革开放的成果证明，只有不断地进行改革，我们的国家才会国富民强。我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验。要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，出其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。

（2）日本政府重视发展教育，培养人才的事实告诉中国，国家要强盛，必须投资教育，才能培养更多高素质的人才，才能使中国在国际竞争中立于不败之地。所以，再“穷”不能“穷”教育。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，孩子要立志成材，就必须培养孩子的远大理想，丰富孩子的精神，而不是物质上的，所以再“富”不能“富”孩子。

①我认为社会生活方面的“提倡文明开化，发展教育”值得借鉴。因为“百年大计，教育为本”，只有大力发展教育，学习人类一切优秀文明成果，才能造就出优秀人才。

②我认为经济方面内容值得借鉴。因为只有坚持对外开放，引进西方先进技术，才能最大程度上促进经济发展。

③我认为政治方面的“废藩置县，加强中央集权”值得借鉴。因为改革不适应生产力发展的政治体制能为经济发展提供强有力的保障。

④从一个民族进步的角度，谈谈你得到哪些有益的启示？一个民族要想立于世界民族之林，应善于吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新。……

答：大化改新和明治维新。

要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。

大化改新吸取的是中国隋唐时的先进文化，明治维新吸取的是近代西方的先进文化。

中国和日本是亚洲重要的国家，在世界近现代历史上有许多相似之处，也有很大差异。据此回答以下问题：⑴十九世纪最后三十年，中日两国都进行了资产阶级改革，请指出这两次改革的名称和结局。答：日本的改革是“明治维新”，使得日本迅速摆脱民族危机，走上资本主义道路；中国的改革是“戊戌变法”，结果失败。