《影响气候的主要因素》学案 湘教版 七年级地理上册
《影响气候的主要因素》学案
【学习目标】
1、掌握海陆分布对气候是影响
2、掌握地形地势对气候的影响
3、联系生活实际解人类活动对气候的影响
【学习重难点】
海陆分布、地形地势对气候的影响
【学习过程】
活动一:
我来说说:炎热的夏季我们都喜欢到海边旅游,为什么?请描述“夏天中午和晚上站在沙滩和水中的感觉”,为什么会有这样不同的感觉?
合作探究:
1、纬度相同的地方,在夏季,海洋上气温 ,陆地上气温 。在冬季,陆地上气温 ,海洋上气温 。
2、纬度相同的地方,一年内,靠海近的地方和距离海洋远的地方,哪里的温差大些,为什么?
3、海洋的高温月份和低温月份,比陆地出现得早还是迟?在下表中填出北半球陆地和海洋最高气温和最低气温出现的月份。
月份 |
陆地 |
海洋 |
最高气温月 |
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最低气温月 |
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活动二:
谈谈感受:描述自己在爬山旅游中的感受,为什么会出现这种情况?
合作探究:1、阅读4—23和4—24图,小组讨论:纬度相同而且都靠近海洋,为什么安第斯山脉东西两侧的植被会出现不同的景观?
2、相同纬度的地区相比,海拔越高,气温越 ,一般情况下,海拔每增高
小组抢答:填表完成下列影响各地气候的主要因素
气候现象 |
主要因素 |
天津的年降水量比乌鲁木齐多。 |
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青藏高原是我国夏季气温最低的地方。 |
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安第斯山脉南段西侧降水充沛,而东侧降水稀少。 |
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赤道地区终年炎热,而南极大陆终年冰雪覆盖。 |
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活动三:
自主学习:
1、地球变暖已成为全人类共同关注的环境问题,
2、本世纪70年代,英国的科学家通过观测首先发现,在地球南极上空的大气层中,臭氧的含量开始逐渐减少,导致臭氧减少的人为原因有哪些?
3、你身边还有或你还知道哪些人类活动对气候的影响?我们应该怎样应对这些气候变化?
【拓展提升】假如全球气温升2---
【达标测试】
1、“一山有四季”的形成原因是: ( )
A.地形因素 B.纬度因素 C.海陆因素 D.人体感觉
读下图完成2、3题………………………………【全文请点击下载word压缩文档】点击下载此文件