《澳大利亚》学案 湘教版 七年级地理下册

课题

第  七  节

-澳 大 利 亚

课型

新授课

主备人

学

习

目

标

1、知识与技能：澳大利亚的地理位置和地形特点。

2、过程与方法：培养学生读图分析图，分析地形对河流的影响。

3、情感态度价值观：认识世界，学会对比，学会观察的能力。

重难点

澳大利亚的地形特点。

澳大利亚地形对河流的影响。

教具

       多媒体课件

教　　学　　过　　程

步骤

师　生　活　动

复  备

1、

导课

激情

2、

自主

学习

（由科代表组织本组成员根据学习提纲完成）

  最小的大洲是？袋鼠生活在哪个大洲上？大洋洲上最大的国家是？

自主学习，澳大利亚的地理位置：

澳大利亚是大洋州面积最大的国家。

大洋州东频太平洋，西临印度洋，南与南极洲遥遥相望，世界上位于一个大洲的国家。

  大洋洲位于南半球，东半球。

出示澳大利亚的地图大洋洲的范围是哪些？（了解）

大洋州包括澳大利亚大陆，塔斯马尼亚岛，新西兰南北岛，新几内亚岛，以及太平洋中的，美拉尼西亚，密克罗尼西亚，波力尼西亚三大群岛。（科代表得到答案）

自主学习澳大利亚的概况：

1．澳大利亚的范围面积，人口，首都，城市，语言。

 澳大利亚包括澳大利亚大陆，塔斯马尼亚岛等周围的岛屿，面积774万平方千米居世界第六位。世界前五位的国家是，俄罗斯，家拿大，中国，美国，巴西。

 2．澳大利亚的人口主要居住在东部沿海的富饶地带，首都堪培拉悉尼是全国的最大的工业中心和港口，

墨尔本是全国第二大城市。

澳大利亚的人口较少，面积大，地广人稀，讲英语大部分是英国欧洲东南亚中国移民的后裔。

1、说出大洋洲的海陆位置，半球位置

2、找出大洋洲的主要的岛屿

3、记忆为主适当互动。重点突出

步骤

师　生　活　动

复备

3、

激情

互动

4、

魅力

精讲

5、

拓展

应用

6、

生成

创新

在图中指出，澳大利亚城市的分布状况，首都的所在地。

3根据提纲自主学习澳大利亚的地形：

 （1） 澳大利亚地势低平，是不是世界上海拔最低的大洲呢？平均海拔是多少？

 （2）澳大利亚的自西向东的三大地形区是？

 （3）西部是宽广平坦的高原200――500米，高原上的著名景点是？澳大利亚的西部人口稀少，主要城市？

 （1）中部平原占面积的25％最低处海拔－16米在——中部有世界最大的自流盆地，称为“     ”

盐度较高，不能用来灌溉农田，可以作牲畜的饮用水。

  （2）通过观察图分析，大自流盆地的水源来源于什么地方？观察澳大利亚的中部是什么气候区？中部有澳大利亚最大的沙漠——————？

  （1）澳大利亚的东部是背起约克角半岛南到维多利亚西南部的东海岸，的山脉，称为大分水岭，展面积的15%最大的河流墨累河发源于此，东北部有世界上那个最大的大堡礁。

 巴西和大利亚有许多共同点比较下面的常识

   经济发展水平   地形特点   首都和全国最大的城市   最大的河流   穿过的纬线。人口和城市的分布状况。

  小组讨论找到共同点解决问题。

学生自己生成问题解决问题。

4、读图，找出澳大利亚的三大地形区，并思考：它的地形与哪一个大洲比较相似？

7、

课堂

检测

澳大利亚面临的海洋和相邻的大洲？

澳大利亚的最大城市和首都？

澳大利亚的三大地形区？

澳大利亚最大的牧业生产地区？

大堡礁分布在澳大利亚的部位？

澳大利亚水汽主要来源于哪个大洋？

澳大利亚最大的河流发源于什么地方？