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1.3《地球的运动-昼夜交替和时差》教案（3）（新人教版必修1）高一地理教案

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2012-01-21 11:23:52

●教学难点
 1.晨昏线的判读       

2．地方时和区时计算

●教具预备
 多媒体设备集成的相关课件、地球仪等

●课时安排

1课时

●知识准备

 地球自转相关知识

●教学过程
    [情景引题] 我们知道，地球有自转和公转这两种运动形式，地球上许多的地理现象都与之密切相关，探究这些相关地理现象的形成原因和规律是我们学习地球运动的目的。本节课我们要探究的是地球上的昼夜交替和时差现象出现的原因和相关规律。（板书标题）

 一、用地球仪演示，并通过学生动手绘图，探究昼夜交替及晨昏线的判读

1.师：大家看这个地球仪，当这束平行光（利用投影仪上的光）照在地球仪以上时，地球仪上有多大面积被照亮？（1/2）此时，地球仪上一半被照亮，另外一半处在黑夜中，地球仪上出现了昼夜现象，再拨动地球仪，地球仪上的各点就出现了昼夜的交替。那么地球上为什么会出现这种昼夜和昼夜交替现象呢？初中大家就学习过，请大家结合课本16页倒数第三段来回答这个问题。（投影第一个小标题）（由学生回答出：由于地球既不发光也不透明，当太阳从一侧照射到地球上时，就产生了昼夜现象，当地球自转时，就产生了昼夜交替）………………………………【全文请点击下载word压缩文档】

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