小学健康教育教案(五年级)

减小字体 增大字体 作者:免费教育文稿网  来源:eduwg.com  发布时间:2012-10-18 15:21:42

日期
 
周次
 
教学时间
 
任课老师
 
课题:第十课日照与健康
授课形式
广播、录象、幻灯、讲授、其他
教 学 目 的 要 求
通过教学使学生懂得阳光对人体健康的重要意义,并学会如何充分利用它。
教 学 重 点
日照对人体健康的有利及不利影响
教 学 难 点
如何预防日照的不利影响
教 具 和 学 具
日照生活场景的录像
教  学  内  容  及  过  程
(一)出示课题
(二)主要内容
1、同学们 ,炎热的夏天,你对什么印象最深?
教师小结:说的非常好,炎热的夏天,火热的阳光照射大地。其实,日照对健康有利也有弊。

 

教     学     内     容     及     过     程
板书课题:日照与健康
2、日照对人类的健康的有利的方面,请同学以小组为单位进行讨论。
3、播放录像。
4、学生交流反馈。师小结。(详见课文第一小节)
5、日照对人类的健康不利的方面,请同学以小组为单位进行讨论。
6、播放录像。
7、学生交流反馈。师小结。(详见课文第二小节前半部分)
8、那么如何作好防护呢?师小结。(详见课文第二小节后半部分)
9、布置作业
(1)你使用防晒霜或乳液之类的防晒用品吗?
(2)一般应涂抹于什么部位?
(3)SPF代表什么意思?
(4)用了防晒品就万事大吉了吗?
 
教  学  小  结
通过教学使学生从小爱科学,同时懂得阳光对人体健康的重要意义,并学会如何充分利用它。

 

 

日期
 
周次
 
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任课老师
 
课题:第十课日照与健康
授课形式
广播、录象、幻灯、讲授、其他
教 学 目 的 要 求
通过教学使学生懂得阳光对人体健康的重要意义,并学会如何充分利用它。
教 学 重 点
日照对人体健康的有利及不利影响
教 学 难 点
如何预防日照的不利影响
教 具 和 学 具
日照生活场景的录像
教 学 内 容 及 过 程
(一)出示课题
(二)主要内容
1、同学们 ,炎热的夏天,你对什么印象最深?
教师小结:说的非常好,炎热的夏天,火热的阳光照射大地。其实,日照对健康有利也有弊。

 

 

 

教     学     内     容     及     过     程
板书课题:日照与健康
2、日照对人类的健康的有利的方面,请同学以小组为单位进行讨论。
3、播放录像。
4、学生交流反馈。师小结。(详见课文第一小节)
5、日照对人类的健康不利的方面,请同学以小组为单位进行讨论。
6、播放录像。
7、学生交流反馈。师小结。(详见课文第二小节前半部分)
8、那么如何作好防护呢?师小结。(详见课文第二小节后半部分)
9、布置作业
(1)你使用防晒霜或乳液之类的防晒用品吗?
(2)一般应涂抹于什么部位?
(3)SPF代表什么意思?
(4)用了防晒品就万事大吉了吗?
 
教 学 小 结
通过教学使学生从小爱科学,同时懂得阳光对人体健康的重要意义,并学会如何充分利用它。

 

 

 

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任课老师
 
课题:第十课日照与健康
授课形式
广播、录象、幻灯、讲授、其他
教 学 目 的 要 求
通过教学使学生懂得阳光对人体健康的重要意义,并学会如何充分利用它。
教 学 重 点
日照对人体健康的有利及不利影响
教 学 难 点
如何预防日照的不利影响
教 具 和 学 具
日照生活场景的录像
教 学 内 容 及 过 程
(一)出示课题
(二)主要内容
1、同学们 ,炎热的夏天,你对什么印象最深?
教师小结:说的非常好,炎热的夏天,火热的阳光照射大地。其实,日照对健康有利也有弊。

 

 

 

教     学     内     容     及     过     程
板书课题:日照与健康
2、日照对人类的健康的有利的方面,请同学以小组为单位进行讨论。
3、播放录像。
4、学生交流反馈。师小结。(详见课文第一小节)
5、日照对人类的健康不利的方面,请同学以小组为单位进行讨论。
6、播放录像。
7、学生交流反馈。师小结。(详见课文第二小节前半部分)
8、那么如何作好防护呢?师小结。(详见课文第二小节后半部分)
9、布置作业
(1)你使用防晒霜或乳液之类的防晒用品吗?
(2)一般应涂抹于什么部位?
(3)SPF代表什么意思?
(4)用了防晒品就万事大吉了吗?
 
教 学 小 结
通过教学使学生从小爱科学,同时懂得阳光对人体健康的重要意义,并学会如何充分利用它。

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