二年中队《中国梦 我的梦》活动方案和反思.doc

 【活动目标】：

2、甲：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量！

乙：接下来就让我们打开梦想百宝箱来看看他们的美丽梦想。（PPT：图片）①“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”；②“我长大了想当老师，教别人学知识”；③“我长大了想飞上太空去看看”；④“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”；⑤“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”。

3、乙：由此看来，每一个人都拥有自己的美丽梦想，那么你的梦想是什么呢？下面请同学们小组互相交流一下，等一会儿，再来说一说。

甲、乙（请同学说梦想）

生1：我想当飞行员，到太空云看看。

生2：我想当医生，给病人看病。

生3：我想当厨师，煮出好吃的东西。

生4：我想当发明家，能发明很多东西。

生5：我想当老师，教给学生知识。

……

乙：大家想听听竞恺同学的梦想吗？同学们（想）

竞恺发言：我的梦想是想当一名钢琴家，像郎郎一样，到世界最大的舞台上，为世界人民弹凑出最美妙的音乐，给人们以美的享受。

乙：多么美好的梦想啊，听说你已经在为梦想做准备了，是吗？

竞恺：是啊，我每天都坚持练习一小时钢琴，还参加过南安市钢琴大赛呢！

乙：哇，这么厉害，那你能为我们展示一下吗？

竞恺：好。

乙：请大家掌声欢迎，竞恺同学带来的钢琴独奏《欢乐的牧童》。

4、乙：谢谢竞恺同学带来的精彩表演。是啊，在每位小朋友的心中都藏着一个美丽的梦想，但我们应该如何实现自己的美好梦想呢？我想，这只乖乖狗的故事会带给大家一些答案。（播放视频：《乖乖狗的梦想》）

5、甲：同学们，看了刚才的视频，我有几个问题想问你们：①乖乖狗有什么梦想？②乖乖狗为了实现梦想做了哪些努力，结果怎样呢？③乖乖狗放弃了吗，它想飞的梦想实现了吗？

6、甲：从故事的结尾看，有人说，乖乖狗的梦想实现了。当然，也有人说，那只是小狗做的一个梦而已——小鸟把它带上了天空。但不管怎样，有梦想就有希望，为了梦想，为了希望不断努力的人最可爱。

7、乙：现在，你们知道如何实现自己的梦想了吗？（指名回答）

生1：要努力，不要放弃。

生2：要坚持。

生3：要有耐心。

生4：只要有了梦想，就要一直努力，坚持下去。

甲：大家说的很好。找到了努力的方向，我们还要结合自己的实际，克服缺点，一步步脚踏实地，坚持，不放弃，才能实现梦想。

甲：同学们，让我们一起把梦想写下来吧，然后再贴到梦想树上，祝愿我们的梦想早日实现。

8、乙：每个人都有小小的梦想，无数人的梦想铸就成中国梦，我们都是沧海的一粒沙，虽然柔弱又渺小，但它对梦想的追求却是执着的，接下来请欣赏歌曲《小小一粒沙》

三、第三篇章：老师的梦

1、甲：活动进行到这里，我们看到了伟大的中国梦，聆听了同学们美丽的梦，最后还要告诉大家一个人的梦，这个人是谁呢？有请辅导员老师。

2、辅导员老师讲述自己的梦：同学们，我要告诉你们我做为一个老师的梦——我希望二年级一班全体同学都能健康成长，学习进步，长大后实现自己的梦想！最后，老师有一首小诗送给你们，请你们大声的朗诵出来吧！

3、全班一起朗诵《我的小小梦想》

我的小小梦想

我把一颗可爱的小小梦想，

播种在我单纯的心田上。

智慧是阳光，

知识是营养，

勤奋刻苦是雨露，

呵护它成长！

汗水，勤奋加泪水，

坚持，努力，不退让，

梦想的小苗越发茁壮！

瞧——

那挂在枝头上的，

我的小小梦想闪闪发亮！

四、辅导员讲话

1、乙：下面掌声有请辅导员讲话：

2、辅导员：首先很感谢为这次主题队会付出辛勤劳动的同学们！特别是个别同学，付出了辛苦的努力，才使得队会活动顺利开展。本次队会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情。我相信，你们的梦想一定能实现。我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦，让我们一起为了梦想而努力！

五、呼号退旗

甲：呼号，全体起立，请辅导员领呼。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体少先队员：时刻准备着！

甲：呼号完毕！退旗，敬礼！（礼毕）

六、活动结束

主持人（合）：二（1）中队“中国梦 我的梦”主题队会到此结束。谢谢大家！

教学反思：

为了深入贯彻党的十八大提出的立德树人的根本要求，弘扬“中国梦”的伟大精神，促进青少年把远大理想与脚踏实地结合起来，真正提升他们的思想道德品质、吃苦耐劳精神和综合实践能力，4月30日下午我们2（1）中队在多媒体教室开展了《中国梦，我的梦》主题队会活动。我认为这节课有以下几方面做得较好：

中国梦的理解

本节队会课主题的选取有时代精神，有教育意义，有价值。通过视频《中国梦》让学生了解什么是中国梦，了解中国近几年来的发展，以及对未来的展望。视频给学生带来直观的感觉，容易引起学生的兴趣。同时，也使抽象的中国梦，变得形象直观些，让学生有初步的了解。通过此次活动，使学生意识到自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息息相关。

学生的榜样为典范

本节队会课中，让学生交流畅谈自己的梦想，然后竞恺同学也谈谈自己的梦想，接着现场进行钢琴独奏，给学生树立很好的榜样，起到很好的教育作用。使学生明白梦想的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。要从小事做起，从个人做起，从班级做起，努力成为“中国梦”的弘扬者和践行者。相信以后他们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

大梦和小梦共欢

本次队会由学生自己主持，包含了诗歌朗诵、歌曲独唱、视频展播、钢琴独奏、辅导员总结等多个环节。各个环节紧扣“中国梦 我的梦”这一主题，能根据队的形式和时代特征来设计，主题鲜明，结构严谨，环节清晰、紧密，层层推进。先由大到小了解 “梦想”，然后由小到大畅谈“梦想”，接着引导如何在日常的学习生活中一步步实现自己的“梦想”。队会课中，上得有声有色，取得了较好的教育效果。

知识和趣味同津

这次队会的最大亮点之一就是使用较多的多媒体课件，充分调动学生的课堂积极性，内容丰富多彩，能针对低年级的特点，选取内容。把课堂还给了学生，让尽可能多的学生参与到课堂中来。“梦想”看似可望而不可及，对学生来说是一个还未实现的目标。讨论这个问题需要很多具体的、形象的素材，需要引起学生的兴趣，让他们一起来“做梦”。因此，在畅谈梦想之前，先安排一个诗歌朗诵，然后展示梦想百宝箱，给学生一个示例，引导学生确立自己的梦想。这是确保课堂精彩和成功的一个关键问题之一。整节课气氛活跃，学生表现自如，能大胆畅谈自己的梦想，参与意识强。程序完整，课堂活动秩序好。

通过开展这次“中国梦 我的梦”主题队会活动，学生受到很多教育，学生在艺术、口头表达方面都能得到发展。也激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持不懈的努力。体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

在这一节课中，也有不足之处：

一是：在播放视频《中国梦》时，画面中有出示了较多的文字，播放速度较快，如果当时我适当解说一下，学生对这个视频的内容可能会了解得更清楚。

二是：在学生看了动画片《乖乖狗的梦想》之后，引导学生回答如何实现自己的梦想时，学生回答不够全面，不够深入。由于整节课都放手让学生主持，对于二年级的学生，要引导得那么到位，也是很难的，所以这也是美中不足的地方。………………………………【全文请点击下载word压缩文档】

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