第8课 预防感冒 教案设计
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增大字体第8课 预防感冒
教学目标
使学生简单了解感冒的症状及预防感冒的常识，加强自我保健意识。
教学准备: 自行录制咳嗽、打喷嚏等声音的录音带。
教学过程
1．请学生听录有咳嗽、打喷嚏等声音的录音带并提问：
① 你们听到的是什么声音？
②小朋友什么时候会发出这种声音？
2.想想你感冒时的感受，感冒有什么症状？
师生小结：人们最常见的一种病就是感冒。得了感冒人就会不舒服，要咳嗽、打喷嚏、流鼻涕，还会头疼、发烧，影响人们的学习和工作。
3.感冒了怎么办？
点名学生说：吃药、打针、打吊针等
4.流感和感冒主要有哪些不同，应怎样预防。
A.了解流感是怎样传染的，感冒又是怎样传染的。
B.让学生了解预防感冒和流感的方法：
如注意随天气变化增减衣服、坚持体育锻炼、保证充足的睡眠和营养、经常开窗通风换气、与感冒病人接触不要过于密切、不要使用病人的手帕和食具、少去公共场所、外出最好戴上口罩。
5.教师总结：
所以我们要积极锻炼身体，多吃新鲜蔬菜、水果，提高抵抗能力。还要注意卫生，感冒多发季节尽量不到公共场所去玩，及时吃药预防，这样就不会得感冒或少得感冒，以利于身体健康。
板书设计：
第8课 预防感冒
随时增减衣服 坚持体育锻炼
充足的睡眠和营 开窗通风换气
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