第6课 不偏食不挑食 教案设计
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增大字体第6课 不偏食不挑食
教学目的 :
使学生了解一日应吃三餐，以及膳食要荤素、粗细搭配，以保证营养。
教学重点：1、使学生了解一日应吃三餐，膳食要荤素、粗细搭配。
2、了解偏食和挑食的危害。
教学难点：养成吃饭不偏食和挑食的良好习惯。
教学教具：挂图
教学过程
一、导课：
同学们，我们每天都要吃饭，你知道一天要吃几餐饭，每餐应该吃什么吗？学了这篇课文就知道了。
二、学习新课。
板书课题，理解题目。
1、自由读课文，想一想讲的是什么。
2、请同学们说一说这首诗歌的意思。
3、说一说：你早、午、晚三餐各吃什么？
4、评一评：谁吃的营养好。
5、读、背诗歌。
三、巩固新课。
1、今天我们了解了一日三餐应吃什么，以及膳食要荤
素、粗细搭配，回家后给妈妈提个建议，吃好每一餐好吗？
2、看图，图上的小朋友做得对不对，为什么？
讨论回答。
三、作业;
设计一份有营养的早餐。（画图、写字都可以）
板书设计
第6课 不偏食不挑食
不挑食 不偏食 一日三餐不可少，定时定量很重要，
荤素粗细要搭配，保证营养身体好。
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