《画家和牧童》说课

　　15、还从哪里知道戴嵩是个虚心的人。（戴嵩连连拱手道，一般什么情况下拱手，你能做做拱手的动作吗？）戴嵩为什么感到惭愧？
　　生：因为戴嵩是个著名的画家，他的画却被一个小孩看出来是错的，所以心里很不好受。
　　师：你能联系上下文来理解，真好。看，惭愧两字都有什么旁？
　　（竖心旁）惭愧就是心里不好受。谁来读好戴嵩的话？（指名读、自由读。）
　　16、小朋友喜欢这篇课文吗？（喜欢）你想怎样来把整篇课文读一遍呢？（学生分角色朗读课文）愿意读戴嵩的举手、、、、、、、、、
　　四、拓展
　　学习了课文你想对课文里的人物说什么呢？
　　四人小组讨论
　　生：我想对牧童说，我真佩服你，敢向大画家提出意见，真了不起！我要想你学习！
　　生：我想对牧童说，你观察生活真仔细。我还想对围观的人说，你们要向牧童学习，观察生活，不要不懂装懂。
　　生：我想对戴嵩说，戴嵩你不愧是个著名的画家，能虚心地听取小牧童的意见，我相信你能画出更好的画的。
　　师：除了课文里的人物，你还想对谁说？
　　生：我还想对所有的画家说，你们都要认真观察才能画出更好的画。
　　生：我想对我们班的同学说，我们都应该向牧童学习，敢于指出不足。
　　师：同学们通过学习，知道了戴嵩是个著名的画家，他能虚心地听取牧童的意见，小牧童敢地向大画家提出意见，真大胆。

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