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[图文] 失街亭 说课稿（粤教版高中必修四）.
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14 | 2014-06-05
各位评委、各位同仁： 下午好！ 今天我说课的内容是高中语文第四册第三单元的课文《失街亭》，现在我把我关于这篇课文的教学理念及教法设计给大家谈谈，错误与不足之处恳请各位批评指正。 我首先要说的是教材。关...
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[图文] 棋王 说课稿（粤教版高中必修四）
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5 | 2014-06-05
《棋王》是人粤教高中语文读本第四册的课文，是一篇微型小说。为体现教学的主体性原则，尽可能最大限度地调动学生的主动性，我主要采取讨论、表演式教学法进行教学。具体说明如下： 一、教学目标及重难点的确定： ...
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[图文] 《宝玉挨打》说课稿（粤教版必修4）
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9 | 2014-06-03
各位领导、老师： 今天我说课的题目是《从〈宝玉挨打〉看封建文化的腐朽》。 一．说学生 计划授课的班级是高一（1）班，该班学生积极性较高，理解能力较强，但文学作品的阅读量不够，鉴赏能力有限，尤其是经过调查...
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[图文] 晏子治东阿说课稿(粤教版必修四）
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3 | 2014-05-31
一、说教材： 1、《晏子治东阿》是高中语文新教材必修四的第18篇课文。这个单元主要是古代议论文，这些文章从不同的角度，表现出不同时代的古代贤者，对国家、对社会、对人生、对道德、对认知等的思考和宣传。而《晏...
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[图文] 谏太宗十思疏说课稿(粤教版必修四）
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6 | 2014-05-31
一、说教材 《谏太宗十思疏》，是人教版全日制普通高级中学语文教材第二册第六单元的第三篇课文。关于文言文阅读，《普通语文课高中语文课程标准》的要求为：“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴含的中华民族...
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[图文] 高中语文《失街亭》说课稿 粤教版必修4
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18 | 2014-05-31
一、说教材 1、教材在本单元所处的位置及课文特点 《失街亭》是高中语文第四册第二单元的课文。这个单元是高中首个古代白话小说单元，通过学习本单元，将使学生了解古代小说常识，培养鉴赏古代小说的意识，...
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[图文] 《棋王》说课稿
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5 | 2014-05-31
《棋王》是人教版高中语文读本第一册的课文，是一篇微型小说。为体现教学的主体性原则，尽可能最大限度地调动学生的主动性，我主要采取讨论、表演式教学法进行教学。具体说明如下： 一、教学目标及重难点的确定： ...
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[图文] 《陈情表》说课稿（粤教版必修5）.doc
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2 | 2014-05-28
《陈情表》说课稿 说教材 一《陈情表》是高中语文第四册第五单元的第一篇，属于古代散文，从整个高中语文教学和考试来说，文言文教学的重要性不言而喻。原因如下: 1《考试说明》中有关文言文要求：理解常见实词在...
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[图文] 《陈情表》说课稿2（粤教版必修5）.doc
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3 | 2014-05-28
《陈情表》说课稿 自我介绍： 各位老师，下午好。我是XX号考生，今天我说课的题目是《陈情表》。 首先，我们来进行教材分析。 说教材： 《陈情表》是高中语文教材第四册第五单元的第一篇课文，属于古代抒情散文...
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[图文] 《报任安书》说课稿（粤教版必修5）.doc
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7 | 2014-05-28
各位领导、老师、同学： 大家好！ 今天我说的课文是高中语文三年级下册课文《报任安书》。这篇文章思路纵横开阔，气势起伏跌宕，言辞真切感人，历来为人所称道。下面我将从教材分析、学生分析、教学设计、教学过程...
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[图文] 劝学 人教版高中语文（必修3）说课稿
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129 | 2010-10-28
一:说教材： 《劝学》是高中语文新教材（必修3）第三单元的第二篇课文。这个单元主要是先秦诸子散文，其篇目的顺序安排也是按照时间顺序来定，前面一篇《孟子》的《寡人之于国也》，而《劝学》则是《荀子》的开篇之...
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[图文] 广东版高中语文必修二诗歌单元扩展阅读说课稿
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93 | 2010-10-28
我今天所说课的篇目是《歌词四首》，它是新教材广东版全日制普通高级中学语文教材必修二第二单元诗歌单元扩展阅读中的一课。我的说课共分为五个部分，它们分别是：说教材、说教法、说学法、说教学过程和教后自评。 ...
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[图文] 歌词四首说课稿 高级中学语文教材必修二第二单元
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29 | 2010-10-28
我今天所说课的篇目是《歌词四首》，它是新教材广东版全日制普通高级中学语文教材必修二第二单元诗歌单元扩展阅读中的一课。我的说课共分为五个部分，它们分别是：说教材、说教法、说学法、说教学过程和教后自评。 ...
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[图文] 杜十娘怒沉百宝箱 人教版高中语文第四册第二单元
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75 | 2010-10-28
一．说教材及学情。 1．教材。 教材是连接教师与学生之间的重要纽带，课前必须正确、全面地了解和分析教材。《杜十娘怒沉百宝箱》是人教版高中语文第四册第二单元的一篇自读文，本单元是中国古代白话小说单元，着重...
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[图文] 赤壁赋说课稿 人教版高中语文教材第四册第五单元
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161 | 2010-10-28
(一)教材定位 在现行高中语文教材中,《赤壁赋》分别被收录在不同的教学单元:人教版高中语文教材第四册第五单元;高中课程标准试验教科书语文必修②第三单元;本次说课将《赤壁赋》定位于第二种情况. (二)教材分析: ...
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[图文] 闺塾说课稿 新编语文教材第四册第五单元
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36 | 2010-10-26
一、说教材 《闺塾》选自新编语文教材第四册第五单元，本单元学习中国古代戏曲，重点是欣赏中国古代戏曲的语言和艺术手法，目的是培养学生鉴赏我国古代戏曲的初步鉴赏能力。 本文节选部分，语言富有个性，据以上内...
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[图文] 长亭送别 高二语文说课稿
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45 | 2010-10-26
一,说教材 1,单元目标: 通过对戏曲语言和艺术手法的欣赏,培养学生初步鉴赏戏曲的能力. 2,大纲要求: 进一步培养学生热爱祖国语言 文字,热爱中华民族优秀文化的感情,培养高尚的审美情趣和一定的 审美能力. 一,说...
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[图文] 《装在套子里的人》说课稿 高中语文教材（人教社版）第四册第一单元
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132 | 2010-10-26
一、说大纲要求 新课程标准和新大纲对高中语文阅读与鉴赏的介定与要求其中有以下几点：1、发展独立阅读的能力，善于发现问题、提出问题，对文本能作出自己的分析判断。2、注重个性化阅读，学习探究性阅读和创造性阅...
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[图文] 《在马克思墓前的讲话》说课稿 职高第四册
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17 | 2010-10-26
各位老师、各位评委，你们好！ 我说课的题目是《在马克思墓前的讲话》。《在马克思墓前的讲话》是职高第四册的课文，是一篇自读课文。 为了更好地引导学生把握本文在整个单元知识结构中的地位及前后联系。首先...
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[图文] 《一滴眼泪换一滴水》说课稿 苏教版语文必修四
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38 | 2010-10-26
各位评委，大家好！我说课的题目是《一滴眼泪换一滴水》 一、教材内容分析 《一滴眼泪换一滴水》是苏教版语文必修四“一滴眼泪中的人性世界”这一专题中的一篇文章。本专题共分三个版块：“灵魂的对...
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[图文] 《逍遥游》说课稿 语文第四册第六单元
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27 | 2010-10-26
一、教材分析 《逍遥游》是人民教育出版社出版的“全日制普通高级中学教科书”语文第四册第六单元的首篇课文。《逍遥游》作为《庄子• 内篇》的第一篇，具有开宗明义的价值。更关键的是，庄子所追求...
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[图文] 《五人墓碑记》说课稿 苏教版高中语文必修三第二专题
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65 | 2010-10-26
一．教材分析 《五人墓碑记》是苏教版高中语文必修三第二专题“烈士的抉择”版块第二篇文章，是讲读课文，属于明清时期的散文。《五人墓碑记》是明代张溥的代表作。本文名为“记”，实为政论...
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[图文] 《蜀道难》说课稿 粤教版高中语文必修三
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40 | 2010-10-26
一、说教材： 选自粤教版高中语文必修三的一篇基本阅读型的课文。 对于古典诗歌的学习，除了要让学生体会作者的思想情感，还要提高学生鉴赏古典诗歌的能力。从这两个方面出发，我设计了以下的教学目标和教学重难点...
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[图文] 《秋天的音乐（节选）》说课稿 高二年级语文
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51 | 2010-10-26
一．教学背景分析 （一）文本的地位和作用 《秋天的音乐》是著名作家冯骥才的一篇抒情散文，情感真挚，思考深邃。是一篇文质俱佳的美文。 《秋天的音乐》（节选）作者通过在火车旅途中对耳听“秋天的音乐&rd...
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[图文] 《林教头风雪山神庙》说课稿 高中语文教材第四册第16课
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47 | 2010-10-26
一、说教材 我的课题是《林教头风雪山神庙》（人民教育出版社编写的高中语文教材第四册第16课），这是一篇特殊的课文。 首先，它所处的单元在教材中位置特殊。高中语文教材有四个小说单元(高三册2单元,高四册1单元...
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[图文] 《记念刘和珍君》说课稿 高二年级语文
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35 | 2010-10-26
本课的地位：有位名人说，我们不能掌控生命的长度，但是我们可以拓宽生命的宽度，提高生命的质量。我说：我不能给学生未来，但我可以给学生选择未来的思想！作为语文老师，我们知道，阅读的对象不单指文章，还包括社...
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[图文] 《黄花岗烈士事略序》说课稿 高二语文
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154 | 2010-10-26
一、开场白：各位老师，晚上好。我说课的题目是《<黄花岗烈士事略>序》。 二、说教材 苏教版的《必修四》是严格按照新课程标准的理念、要求编写的，准确反映了新标准的精神和思想。并且构建了新的语文能力实践系统...
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[图文] 《荷花淀》说课设计 人教版高中语文第四册
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51 | 2010-10-26
一、说教材（30分） 1、教材的知识结构和逻辑关系（10分） 《荷花淀》是人教版高中语文第四册第一单元的一篇现代小说。按照新教材的编排顺序，高一年级学习现代文，主要培养理解、分析现代文的能力，高二学生在此基...
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[图文] 《故都的秋》说课稿 高中语文第三册
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43 | 2010-10-26
各位评委,各位老师,下午好: 我今天说课的课题是郁达夫的《故都的秋》,它选自高中语文第三册第四单元,本单元的教学要求是品语言,赏情感,悟哲理,从特定的“景语”中品读出不一样的“情语”.这是一...
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[图文] 《灯下漫笔》说课稿 高中语文第三册第四单元
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35 | 2010-10-26
一说教材 （一）教材分析《灯下漫笔》是高中语文第三册第四单元散文鉴赏教学的起始课，它是一篇非常有典型意义的杂文，鲁迅通过对中国历史的深入解剖，表达了对封建专制主义的憎恨和对国民奴性人格的批判。深刻的...
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