当前位置：ppt课件下载站 → 说课稿 → 英语说课稿 → 九年级英语说课稿

初中英语八种基本时态综合复习初三英语说课稿

减小字体

增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-08-13 20:04:23

变化规则：

Step Ⅲ Second Medicine (Task 2复习八种基本时态的用法、构成和时间状语)

再请3位同学修改以下病句：

1）Mike flying a kite in the garden now.

2）Robert meet his wife at the airport tomorrow.

3）Jim lived there since 2000.

他们将是第二批医生。通过修改病句，让学生明白，不同的时态有不同的时间状语、不同的动词表现形式和不同的用法。

请学生完成练习2。

练习2 说出下列句子的时态名称、动词特点、时间标志词：

请学生用这样的语言描述：此句是时态，因为它的谓语由构成，时间标志词是，它表示；并对谓语划线，对时间标志词打（）。

1. I’m a student.

2. I was 14 years old last year.

3. Look! My parents are watching TV.

4. They will leave for Shanghai tomorrow.

5. I’m going to listen to music next Sunday.

6. Jim has already cleaned the classroom.

7. We have lived here for 3 years.

8. I was cooking when my mother came home yesterday.

9. They had left by the time I arrived.

10. He put the books in his bag.

11. We have rice for lunch every day.

12. We do our homework every day.

13.Tom did some housework yesterday.

分8个小组讨论完成，4位医生将分别参加2个小组的巡诊，让小组同学共同完成看起来复杂的13个句子，不会表述时可参看附表2。最后每个小组表述一个句子展示成果。

虽然看起来复杂，好像一下子无从下手，但只要学生能从混乱中理出头绪，他们就成功了。

在完成练习的过程中，他们会因需要而主动阅读枯燥的语法条款，这样有利于充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主体作用；通过对八种时态的基本知识的比较分析，有利于突破难点——弄清八种时态的区别，这比老师单调地讲解多遍的效果要好得多；通过勾画圈点关键词，有利于让学生逐步掌握做题的技巧；通过在小组中讨论、探究、互助互学，有利于调动学生的积极性，培养学生合作探究，互助互学的精神，增进同学间的友谊。

附表2

种类	意义	时间标志词	构成特点	特殊用法
一般现在时	经常或习惯上做某件事或事物存在的状态；主语具备的性格和能力。	always, often, usually, sometimes等； every day/week/year, once a year, on Sundays/ weekdays/ weekends等。	动词be用am/is/are;当主语是第三称单数时,动词加-s/-es;其他情况动词用原形。	表示将来：在时间和条件状语从句中；客观事实和普遍真理用一般现在时。
现在进行时	现在或现阶段正在发生的事。	Look! Listen! now; at this moment; these days	主语+be(am/is/are)+V-ing	表示将来：但只限于少数动词如：come, go, fly，leave, start等。
一般将来时	以后要发生的事或存在的状态。	tomorrow, next week, in the future, in two years	主语+be(am/is/are) going to+动词原形/主语+will+动词原形	位置移动的词可以用进行时表将来。如；come, go等。
一般过去时	过去的动作或状态。	Yesterday, last week/year /month); 段时间+ago, in 2000	动词be用was/were;主语+动词过去式（used to+动词原形）	always, often, usually, sometimes等可用于过去时表过去经常发生的事。
现在完成时	过去做的事对现在产生的影响或结果；过去的事一直持续到现在。	Just, already, yet, ever, never, since+时间点/从句；for+时间段。	主语+have/has+过去分词	It is+一段时间+since从句；主句（完成时）+since从句。
过去进行时	过去正在干某事。	at 1:00 last night, at that moment	主语+be(was/were)+V-ing	When+点/段时间；While+ 段时间
过去将来时	过去时间里将要发生的动作或存在的状态	常用在一般过去时的宾语从句中。	主语+was/were going to+动词原形；主语+would+动词原形
过去完成时	过去的过去	by the end of last year， when/after/before/by the time从句	主语+had+动词过去分词	after/before复合句的两个动作紧连时，可用过去时。