各位领导,各位专家,老师们,下午好!我今天说课的题目是大班数学活动《看报学数》. 一,说教材 报纸是我们生活中随处可见的东西,幼儿比较熟悉,他们会用旧报纸做手工,团圆做球,还可以撕成碎片做纸浆等等.在成人眼中不...

[阅读全文]

中班体育活动《过河》说课稿 一、活动来源 为了充分利用我园的现有资源，发挥其最大的教育价值，，我们在日常教育活动中十分注意孩子们对各种事物的兴趣点及其所表现出来的动作行为。幼儿园体育室内有一根拔河的...

[阅读全文]

中班健康《从高处往下跳》说课稿 各位领导,各位老师,大家好!我今天说课的题目是中班健康活动《从高处往下跳》. 一,说设计意图: 新纲要指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标.幼儿需要知道必要的...

[阅读全文]

小羚羊急中生智 教学内容：续编故事《小羚羊急中生智》 教学目标及要求： 知识目标： 1、引导幼儿根据故事的前半部分情节，运用合理的想象，续编故事的结尾。 2、在续编中，引导幼儿学会出主意、想办法解决问...

[阅读全文]

幼儿园说课稿——《甜甜的雪糕水》 说活动教材 雪糕，相信每个孩子都喜欢吃，因为很甜!这就让幼儿在第一时间对这个故事产生了一些幻想和好感，相信会对接下来的教学活动有帮助。这篇教材虽然是老教材，...

[阅读全文]

中班语言教学：散文诗《秋天的颜色》说课材料 （一）教材内容分析 大千世界中的生灵万物，都有颜色。颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象，引发与它们之间发生互动，这对...

[阅读全文]

幼儿园大班说课稿“看挂历” 1、活动与主题的结合： 近阶段我班开展了主题活动“我喜欢……”，由于时值年尾，幼儿的家中、商店里到处都有挂历、台历、年历、日历等等，幼儿...

[阅读全文]

节奏乐《鲜花开》说课材料及活动设计 一、教材分析 节奏乐《鲜花开》，是一首2/4拍、节奏明快的幼儿打击乐曲。歌曲描绘了春天百花齐放、生机勃勃的美丽景象。通过教学，让学生感受春天的美景。活动《鲜花开》，给...

[阅读全文]

会飞的塑料袋（美术） 　　一、活动内容的生成与依据 　　在幼儿园的一些家园合作活动中，我们需要家长为自己的孩子准备一些物品和材料，而孩子们都把这些材料物品装在塑料袋里带到幼儿园来，我们让孩子...

[阅读全文]

游戏《给小树浇水》说课材料 一、说教材 　　㈠、课题分析：随着资源的不断开发，资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性，都积极行动起来，拯救我们的地球，保护我们的生存环境，增加全民的环境...

[阅读全文]

《对面的兔子看过来》说课内容 一、教材选择： 这首歌曲展现的是老狼找兔子做朋友的故事，本次活动是《对面的兔子看过来》的第二课时，为这首歌曲配上好听的节奏。节奏是音乐艺术的重要表现手段，也是音乐的骨骼...

[阅读全文]

小班语言《这是谁的家》说课稿 教材分析： 该内容在语言领域里，通过阅读教材，我认为该内容选自幼儿生活，从提示上来看，主要是从语言指令方面来培养幼儿的倾听能力，进而建立语言和画面之间的联系，为阅读打下...

[阅读全文]

中班有趣的节奏说课 一、说教材 音乐教育的本质是审美的，它通过对人审美能力的发掘和培养，通过建构人的审美心理结构，唤醒、联系和整合人格的力量，达到对人的心灵陶冶和人格塑造。我们应该从小培养孩子对音乐...

[阅读全文]

幼儿园中班说课稿——科学活动《小树叶找妈妈》 各位老师，大家早上好！ 一、说教材 我今天说课的内容是中班科学课《小树叶找妈妈》。 1.教材分析： 新《纲要》中科学领域提出了：对周围事物和现...

[阅读全文]

中班主题活动《我想……》说课稿 各位领导、各位老师： 今天我说课的内容是幼儿园中班主题活动：颜色的秘密之分主题：会为的颜色中的《我想……》 一、说教材 《我想……...

[阅读全文]

大班主题活动《我长大了》说课稿 一、说教材 １、教材来源：在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自己成长的关注，渴望知道自己小时候的故事。为此，我...

[阅读全文]

中班主题区域活动《我爱我家》说课稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好，今天我要展示给大家的是中班主题区域活动《我爱我家》。家对于幼儿来讲是最熟悉、最安全的地方，区域活动无疑是本月活动开展的最好载体，孩...

[阅读全文]

《数学宫》说课 说教材： 新《纲要》明确提出幼儿教育活动内容的选择应体现：既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问...

[阅读全文]

中班语言活动《三颗星星》说课 一、说活动设计：随着社会生活化的加快，现代生活给幼儿带来太多的知识，而幼儿生活经验却太少太少，自我保护能力差，极易受到伤害。因此对幼儿进行一系列的安全保护教育是必不可少...

[阅读全文]

中班音乐活动《青蛙唱歌》说课稿 一、设计意图： 本学期我们班开展了四名教育，在欣赏名曲时我们班孩子兴趣很浓，有时候还会跟着音乐的强弱、快慢做相应的动作，为了挖掘和发展我班孩子们对乐曲的感受力、理解力...

[阅读全文]

中班自然教学《奇妙的声音》说课材料 ㈠教材内容分析 声音在我们的日常生活中到处都可以听见，让了解声音的多样性，具有一定的教育价值，既符合的现实需要，又能激发的好奇心与求知欲。其教育资源来源丰富，生...

[阅读全文]

中班综合活动《漂亮的蔬菜彩虹》说课稿 各位领导、各位老师，今天我说课的题目是：中班综合活动《漂亮的蔬菜彩虹》，这是我们班主题活动“蔬菜朋友”当中的一个活动。 一、说教材。 1.教材来源：此次...

[阅读全文]

大班科学活动《各种各样的馕》说课稿 一、说幼儿： 大班是在幼儿园的最后一年，这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。 幼儿爱学、好问，对周围世界有着积...

[阅读全文]

中班语言活动《粗心的小兔》说课教案 一、说设计意图 这是一个有趣的小故事，围绕着小兔子—这一幼儿喜爱的动物形象展开，可是故事中的是一个粗心的小兔子，每次听别人说话的时候，总是不认真等别人把话说...

[阅读全文]

大班艺术领域歌曲《粗心的小画家》说课稿 一、说幼儿情况 唱歌是幼儿园音乐教育的主要内容，也是幼儿十分喜爱的活动之一。大班幼儿爱唱、爱跳、爱问、爱模仿，表现与表达方式多样化并有极强的求知欲望，因此大...

[阅读全文]

大班语言领域：欣赏诗《春天的秘密》说课稿 一、说幼儿： 1、中班幼儿的年龄特点： 探究、分析、观察能力有了一定的发展，能主动地去探究周围和环境的变化。 无意记忆较多，较少进行有目的有意识的记忆。能根据自...

[阅读全文]

《猜猜我有多爱你》说课 一说教材 （一）教材分析 故事《猜猜我有多爱你》是中班的语言活动，本次活动主要通过故事的形式让幼儿感受被爱的幸福，并借用身体的动作来表现对妈妈的爱有那么多。 （二）教学...

[阅读全文]

中班活动《不跟陌生人走》说课稿 一、说教材 《不跟陌生人走》是省编教材中班下册“主题六《健康的孩子》”中的内容，活动以情境表演贯穿始终，通过模拟生活中陌生人哄骗小朋友的几种场景，给幼儿以警...

[阅读全文]

小班语言说课故事《拔萝卜》 一、说幼儿 小班幼儿年龄在4岁左右，是幼儿语言发展的关键期。会向别人表达自己基本的想法和要求，只是语句不够完整，有时出现时断时续的现象，即使说了也很难把自己的意思表达完整。...

[阅读全文]

幼儿园小班说课稿：捉迷藏 一、说教材： 1、分析教材的内容地位： 1）、在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式。“捉迷藏”是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感...

[阅读全文]