说课稿《有趣的响袋》 一,说教材 《有趣的响袋》这个游戏选自中班下学期教材书上.这个游戏很适合中班幼儿的年龄特征和动作发展水平,在整个游戏活动中幼儿有自由玩,自由创造玩法,也有按老师要求练习的投掷的动作....

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小班美术活动说课稿：有趣的曲线 一、说设计思路： 《有趣的曲线》是小班的一节绘画课，小班孩子喜欢游戏，在游戏中潜移默化地渗透活动内容，他们会乐于参与，乐于尝试。众所周知：幼儿是教育活动的积极参与者而...

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小班认知活动说课稿：一一对应 说活动教材 小班幼儿在学会了区别“l”和“许多”的基础上，可以学习比较两组物体数量的相等或不相等，即所谓的“一样多”和“不一样多”。...

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故事活动《小羊过桥》 要求: 1。培养幼儿听这个故事的兴趣,引导幼儿说说故事的内容,大胆学说对话,发展幼儿的口语表达能力。 2。激发幼儿表演这个故事的兴趣。 3。让幼儿知道争吵,打闹的不良后果,懂得同伴之间要...

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说课稿 ——小熊过生日 一.设计意图 《幼儿教育活动纲要》指出，各领域内容应相互渗透。从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的发展。幼儿一日活动中，爱说是幼儿的天性，我们尽可能给他...

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中班活动：小小动物管理员（说课） 设计意图： 一．说教材：幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识，如：早晨入园时可以问问幼儿：“今天几点起床的？几点上幼儿园的？”又如，在幼儿做操排队时，...

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小小班英语说课稿 一、教材分析 洪恩幼儿英语小小班的教材，是根据“小小宝宝”的学习特点、理解能力、兴趣爱好，专门为小小宝宝设计的。从六月份第二周我尝试着开始英语教学，令我惊喜的是，孩子们对...

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说课稿:感恩主题活动 _____散文诗《小乌鸦爱妈妈》 一:说教材 古人说得好:“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅，关心他...

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《小手小手你真棒》说课稿 《不爱用手的小河马》是一节语言故事课。当我们小班的学习了《不爱用手的小河马》这节故事课后，有许多小朋友都过来问我：李教师为什么我会有一双手，手有什么做用？没有手时我们怎么...

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托班美术活动《小金鱼吹泡泡》说课稿 一、设计意图 《纲要》中多次提到，要通过艺术活动激发情趣，体验审美愉悦和体现成就感。幼儿对艺术活动的表现往往带有“情绪色彩”，常停留在“好玩”...

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《奇妙的魔术瓶》说课稿 一、说教材及设计思路： 颜色是我们大家所熟悉的，因为处处可见颜色的存在，我们生活在一个五彩缤纷的世界里。对于孩子也自然时时刻刻都接触着颜色，只是小班幼儿年龄段的孩子并不会有意...

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说课活动——《我设计的机器人》（大班绘画） 一教材分析： 机器人是孩子非常喜爱的玩具，几乎每个孩子都有，可以说是孩子亲密的伙伴。孩子对机器人是非常了解的，在有感性认识、感性经验的基础上，...

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托班社会活动：我叫轻轻说课稿 一、设计意图： 托班孩子年龄小，自控能力差，在日常生活中经常会在走路、拿东西、收积木时发出重重的响声，有的幼儿甚至故意制造一些声音来引起老师及同伴的注意，他们会觉得发出...

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幼儿园小班说课稿——综合活动《我爱洗澡》各位领导、各位老师大家好！今天我说课的内容是小班综合活动《我爱洗澡》。 一、说教材 《课程指南》中对教材的选择有这样的一段话：教材的内容应源于幼儿现...

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各位领导,老师,你们好: 我说课的活动是中班的数学《梯形》 一,设计思路: 梯形是只有一组对边平行的四边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种,尤其是梯形的概念。因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特...

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说课稿 今天我上的这堂课是小班数学领域的《数字宝宝找朋友》活动，是让幼儿初步认识相邻数的概念，较好的掌握数与数之间的关系。其实在前两个月我们班就学习了十以内的数字，并且可以较完整的手口一直的数东西，但...

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大班史丰收教学活动说课稿 说课名称:数学活动史丰收速算《反手加(上)》 我说课的题目是大班数学活动《反手加(上)》，我选择这个内容是因为: 1，本学期大班级开展史丰收速算教学活动，而史丰收速算法对开发幼儿大...

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中班音乐感受〈秋天的旋律〉 说课稿 我说的题目是中班音乐感受活动《秋天的旋律》,是由中班主题活动《美丽的秋天》中生成的一节音乐感受活动,我将《小松鼠进行曲》与家乡秋天美丽的风景融合在一起,设计一节音乐感...

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小班美术创作活动说课方案美丽的色彩 一选材意图 新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣,激活兴趣;培养幼儿的创新意识;赋于幼儿满足感和成就感.传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能,技巧,现代幼儿艺...

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小班说课稿——会唱歌的车 　　大家好！我说课的内容是小班（下）主题三《热闹的马路》中的一节社会社会科学课：会唱歌的车。本主题活动着手幼儿熟悉的环境——大马路，与幼儿的生活紧密相关...

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幼儿大班数学《二次分类》说课稿 大班数学说课教案 一、教材分析 人是一个能动的个体,学习是学习者主动建构的过程。社会的发展也强烈需要发展幼儿的主动性和创造性。而数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。在我...

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说课稿：儿歌《家》 一、教材分析 《家》这首诗歌把幼儿不熟悉的事物引入他们熟悉的经验范畴。帮助他们从全新的视角去看待和想象周围的世界。形象而生动的比拟唤起了幼儿对家的热爱。诗歌朗朗上口，而结尾一句&l...

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大班艺术:大灰狼的新娘 设计意图: 《掀起你的盖头来》是一首洋溢浓郁民族气息的新疆歌曲,《大灰狼的新娘》是一个有趣的谜语故事,故事中的新郎新娘举行的是传统的民族婚礼。本次活动尝试将两个活动有机结合起来,引...

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说课稿《不乱吃东西》 各位评委,各位老师: 大家好!今天我说课的题目是中班社会活动《不乱吃东西》。 说教材: 1。教材分析:我们都知道,目前正是夏季,天气非常炎热,有许多好吃的冷饮和水果。幼儿爱吃零食,一会吃...

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大班活动《爸爸妈妈生日快乐》 说课稿 一、谈“活动的背景” 我们班级里面11月和12月过生日的孩子特别多，所以最近常能听到孩子们说：“今天是我的生日，我吃了生日蛋糕和饮料，真开心。”...

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小班《我学小动物》说课稿 （一）教材分析 喜欢小动物似乎是每一个幼儿的天性，这一点在小班幼儿身上表现得尤为突出。小动物们不时出现在好听的故事里，有趣的儿歌里，好玩的游戏里，它们那生动有趣的形象深深吸...

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说课内容：大班综合活动《奇妙商店》 一、教材与目标 幼儿教育是素质的教育，要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富与优美，并通过多种活动帮助...

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大班绘本《老鼠娶新娘》说课稿 一、计思路： 《老鼠娶新娘》这个故事是中国传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容与我们以前听过的“老鼠嫁女”很相似，老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现的一物降...

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小班《会响的小路》说课 一、说设计意图： 《会响的小路》这个故事非常优美，有那么多的小动物路过这条小路，还会发出那么好听的声音，故事中的象声词非常形象生动，还作了很多比喻，把小朋友们带入了一个童话般的...

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《大班生成活动——文房四宝》说课 　　一、源于孩子，追随孩子兴趣： 　　废旧材料的收集中，有一天，徐辛炎小朋友拿来一本挂历，上面是著名画家张大千的中国画，正好这会儿我们在开展我是中国人这么...

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