第13课新艺术的实验——西方现代艺术 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第13课《西方现代艺术》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导和教学过程四个步骤加以阐述。 ...

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第10课外国古代绘画撷英 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第10课《外国古代绘画撷英》。我主要从教材分析、教法运用、教具和教学过程四个步骤加以阐述。 一、教材分析 （一）教...

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一、说教学思想长期以来我们在设计类学科的素描教学中，沿用了造型学科的教学内容与方式，但教学中我们较难解决两者在观念、目的和方法上的衔接与，即以具象绘画能力为目的的绘画基础教学与以抽象形态和造物构想训练...

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说课稿 尊敬的各位评委老师： 你们好！我今天说的课题是《中国古代山水画欣赏》下面我从以下几个方面说这堂课的设计： 教材分析： 本节课以在教师的引导下，着重把握以下三个要点。一是要比较法讲解，体会中西...

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《中国古代陵墓石雕艺术欣赏》说课稿 我说课的内容是高二年级美术欣赏中的第六讲《石雕》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导和多媒体教学过程演示四个步骤加以阐述： 一、教材分析 ［课型］欣赏课 ［课时...

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各位评委老师，你们好。我说课的内容是高一美术欣赏课本中第8课《中国古代花鸟画》。我从教材分析、教法运用、学法指导和教学过程四个方面加以阐述： 一、教材分析： 1．本课的内容、地位、作用 本课是...

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第七课新的实验—说课设计 设计思想： 外国现代主义绘画是标新立异，多元化的艺术世界，从再现客观世界转变为表现主观世界，表现形式也从具象转变为意象和抽象，与传统的绘画艺术在观念和形式上都有很大的区...

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《现代设计艺术》说课稿 一、说教材 1、教材分析 本讲内容涉及的都是我们身边的设计艺术，学生们都比较感兴趣，所以我分别从“衣、食、住、行”四个方面，引导学生通过欣赏、感受，发现身边的设计，并...

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中国现代人物画说课稿 尊敬的各位领导：你们好！我说课的内容是高中美术欣赏第十二讲《现代人物画》 一、说教材 一、教材分析 中国现代人物画、时间界定为20世纪上半叶，指1911年辛亥革命至1949年10月中华人民...

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文艺复兴时期的绘画（说课稿） 课堂设计 ①设计构想②教材分析③教法学法④教学过程⑤课堂评价⑥拓展延伸 一、设计构想 无论是初中还是高中都明确要求在中学阶段要进行绘画基础知识的训练，体验色彩的表现力,明...

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《民间美术》说课稿 《民间美术》是人民教育出版社普通高级中学《艺术欣赏》中的第十六讲，下面我从教材分析、教学目的、教学重点和难点、教法分析、教学程序、教学拓展几个方面说说我的设计思路。 一、教材分析...

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«古希腊雕塑»说课稿 大家好! 我说课的题目«古希腊雕塑»,选自人民教育出版社出版的高中美术欣赏第十九讲.下面我主要从教材分析、教法运用、学法指导、教学过程、教学策略及教研等几个步骤...

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高中美术鉴赏课《从传统到现代》说课稿 一、说教材 《从传统到现代》是湘版高中美术新课程实验教科书《美术鉴赏》第二单元第六课。本课通过赏析一些美术作品使学生学会解读现代主义美术作品,准确把握现代主义美术...

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《春夏秋冬色彩构成》说课稿 一．教材分析 （一）教材的地位和作用 随着网络与多媒体技术在社会各个领域的广泛应用，许多计算机专业的学生具备了较高的软件应用能力，却因缺乏美学知识，使开发设计出来的多媒体...

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各位评委、老师你们好，我说课的内容是人美版高中美术课程第13课《20世纪外国绘画》。我主要从教材分析、教法运用、教学手段和教学过程四个方面加以阐述。 一、教材分析： 《美术欣赏》的教学，不仅要让学生...

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《陶艺之旅》——一次探究性学生的旅途 （说课） 尊敬的领导、老师们： 下午好！ 很荣幸能有机会在这讲坛上，向各位领导、专家和老师介绍此次课题 的授课过程及课后反思。一切都是初次尝试，在课程...

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一、说教学理念 新高中艺术课的“内容标准”，其中对认识音乐节奏在生活中如何表现的作用。教师要充分调动学生的兴趣，促进学生对音乐节奏的体验与感受，让每个学生都能在宽广的领域中发展自己的创造...

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《托物寄情》说课稿 周瑛 教学目标 本课内容要求学生掌握视觉艺术作品中象征和隐喻手法的使用，也就是美术家间接或含蓄地表达自我的方式，通过查找资料或借助联想来熟悉一些基本的视觉表现惯例，学会解读美术作...

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心灵的慰藉说课稿 教学目标： 理解在宗教流行的历史时期，宗教对美术创作产生的影响；了解东西方一些有代表性的宗教美术作品。 学习活动分析： 本课共安排了两个活动。 第一个活动主要帮助学生认识到宗教观念与...

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我说课的内容是高一年级美术鉴赏中的《中国古代雕塑欣赏》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导和多媒体教学过程演示四个步骤加以阐述： 一、教材分析 本课的内容、地位、作用 本课的内容对学生来说是比较陌生...

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第6课、漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书——美术鉴赏第6课《漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美》。我主要从教材分析...

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《中国古代山水》说课稿 各位领导、各位评委、各位老师，你们好。我说课的内容是广西版高一美术欣赏课本中第三章第五节《中国古代山水》。我从教材分析、教法运用、学法指导和教学过程四个方面加以阐述： 一、教材...

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《彩塑》说课稿 我说课的内容是高一年级美术欣赏中的第七讲《彩塑》。我主要从教材分析、教法运用、学法指导和多媒体教学过程演示四个步骤加以阐述： 一、教材分析 本课的内容、地位、作用 本课的内容对学生来说...

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湘版高中美术鉴赏第三单元第8课《不同的歌声》说课稿 一、说教材 1、教材的地位和作用 本课教材选用的是湘版高中美术鉴赏下篇第三单元灿烂的美术世界第8课《不同的歌声》；教学主要围绕“民族文化与美术&rdq...

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湘版高中美术鉴赏第三单元第九课《各异的风土人情》--中国民间美术 一、教材分析： （一）教材地位与作用 民间美术在中国乃至世界的其他地区，都有着悠久的历史和丰富的内涵。它是一种自发性的美术形式，是人们...

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《中国古代山水》说课稿 北海中学岑鸿梅 各位领导、各位评委、各位老师，你们好。我说课的内容是广西版高一美术欣赏课本中第三章第五节《中国古代山水》。我从教材分析、教法运用、学法指导和教学过程四个方面加...

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《人像头像》说课稿 一、教材分析 1、教材内容 从初中一年级下期第四课开始，学生开始接触到人物画，捉到人物画，学生并不陌生，他们在小学时儿童画曾多次接触，到了五六年级，又学习过人物结构和一般的比例关系，...

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泥版浮雕的制作方法（说课稿） 今天我说课的内容是五年制师范《美术》教材《造型.表现》第八章第二节《浮雕》第2课。 一、教材分析： 1、教学内容：生活中我们常用浮雕来装饰环境，浮雕因材料不同而呈现不同的...

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说课教案 课题 非洲，你好 课型 欣赏课 授课时间 教 学 目 标 知识目标：欣赏非洲典型的美术作品，感受非洲的艺术特质，增进对多元文化的认同和尊重。 ...

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中国书法——篆书的学习鉴赏与互动说课稿 一说教材 1.教材分析 本单元是高中《书法》的第一课内容，在学习当中，介绍书法的五种书体：篆，隶，行，楷，草。让学生在学习的过程当中，能够对书法的五...

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