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学年度上期班主任总结
3、我爱我的家乡
继一年级“从拼图中认中国”,爱的教育系列活动的延伸,本期进行了“我爱我的家乡”,教会孩子使用PPT制作幻灯图文并茂来介绍自己的家乡;侯浩澜是山东潍坊人,她告诉了同学们,她的家乡也是孔子的家乡,让孩子们第一次认识了伟大的教育家孔子。除此之外,还带来了美味“嫩鸡肉”,那进口就化渣的美味,给我们留下了深刻的记忆。曾敬之眼中重庆三峡,是自己亲手拍的照片,美仑美唤。还有不少的成都人对杜甫草堂、宽窄巷子、火锅、变脸等均有细说。从这些活动中,孩子们多多少少对自己出生地、故乡有了一些了解,从活动中提升孩子们对爱的升华。、仍然不放弃对家长的培训与提高
在家长父母学校的培训中,重视“观念”“态度”两关键词。利用家长会的时间,用大量的事例来强化家庭教育与学校教育的合力的重要性,让家长从根本上转变教育观点,重视并能确保学校教育活动的落实。收集班级优秀孩子背后的优秀家长的做法和思想,进行现身说法。同时指出存在家长教育观念落后,已到了的阻碍孩子健康发展的严重性。开学第一次家长会上,刘钰飞的妈妈,在已成功教育自己的大女儿基础上,在小儿子的教育上更有心得体会,她认为:“要提高孩子的素质,首先就要提高父母的素质,这种素质教育是教育孩子成功的关键。科学的教育方法是教育观念和教育行为的综合体现,并直接关系到孩子在家庭中所受教育的效果。一切都是从童年开始的,教育就是培养习惯。良好的生活方式才能养成良好的习惯,而良好的习惯才是真正的素质。在养成良好的生活方式方面,我们做父母的榜样作用尤为重要。”她总结出教育孩子最重要的几点是:1.教孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子。2.教育成功得从培养良好习惯做起。3.父母身教重于言教。4.让孩子在体验中和群体中长大。
家长会后,我们又顺利地进行了第二轮家长沙龙,主题是“孩子的特长如何培养”。 班上刘钰飞在美术方面表现出超出同龄孩子的特长,家长及许多老师都为之惊叹,他的画表现出的成熟、准确,技巧的高超,已超越同龄孩子的绘画能力。而他的审美能力、服装设计能力,以及孩子那种执着的认真做好每件事的能力,是我们学了许多年的孩子及成人都无法超越的,他的成长背后的故事,引起了老师和家长们的兴趣。我们邀请到刘钰飞的妈妈郑女士来到了现场。孩子的妈妈是个非常健谈的人,她的超前意识、教育孩子的方法,我们许多老师都无法与她相比。她有两个孩子, 她的大女儿今年考上“中国传媒大学动漫画系”,刘钰飞从姐姐那儿得到了启蒙并爱上了绘画,特别是爱上了服装设计。妈妈则鼓励孩子自学下去,并带上孩子跑遍书店买服装设计类的书籍。将自己提供给孩子当模特,孩子为妈妈设计的服装搭配,妈妈非常乐意照着儿子说的去穿衣,让儿子从中找到了成就感与自信,对美术这一领域表示了超乎寻常热爱,妈妈替儿子找到了一位美术老师,孩子跟随老师学了短短的一个月,表现出超长的美术能力。他的绘画技能得到了迅猛的发展。我们班上黑板报上张贴着他的画,引得好几个孩子都要拜刘钰飞为师想跟着学绘画。到会的家长与郑女士进行了非常愉快的交流。碰巧的是,张力涵也有这方面的特长,张妈妈就孩子的绘画方面,正好与郑女士进行了交流,会中胡艺洋妈妈还热情地为本班孩子提供摄影知识的理论与实际的培训班,利用周日免费讲授,现已进行了五节课的学习了,孩子们的摄影与审美能力有很大的提高,孩子的作品表现也较高的水平了。
四,鼓励梦想
了解多数孩子的梦想,随时提醒他为自己的梦想去努力;抓住他们闪现的特质,挖掘他的潜能,并随时提醒让这种物质保持得更长久些;提供这给这些孩子展现自己才能的平台。如,给未来的设计师刘钰飞提供他的小型画展;提供讲台让他讲达芬奇、蒙娜利莎、心中的安娜等;给胡艺洋提供主持的舞台,给舞蹈家王丹枫提供表演的舞台;时常灌输名人成功名言,讲成功人士的儿时的趣事儿。有意识让家长给孩子灌输正向信息。如,随时随地提醒孩子“我们的设计师”“我们的宇航员”“我们的舞蹈家”等,让他们保持一种高昂的积极的心态,在特长方面坚持下去,不放弃梦想。
五、重视成果分享:
去年我们参加了第十三届全国书画、摄影比赛,我班有七位同学获得一等奖,他们分别是:刘钰飞、胡艺洋、王启豪、辜娃祺、李柯谰、周杨啸宇、张力涵同学,另外还有20位同学获得二三等奖。
孩子们共交来的十三篇论文,两件科技小发明。其中,四篇获得市级三等奖, 其中,江天韵获得机械模型一等奖,周杨啸宇二等奖,
六、今后努力的方向
1、协同家长针对各个孩子的特点,制定有效的家规或学习生活常规;
2、鼓励家长为自己的孩子,做好记载生命的笔录;体会与孩子共同成长的快乐,记录与孩子一起成长的故事,用笔留下孩子成长足迹,这也是父母不断进行教育反思的过程;在教育孩子的同时,删除异常是提升自己教育境界。
3、我们老师和家长共同做到:宽容孩子的挫折。学习信心比学习成绩更重要,我们要做到以下几点:
第一、要精心呵护孩子的自信心,让孩子相信自己能够学好;
第二、要保护孩子的求知欲和学习兴趣,这比分数更重要;
第三、要主孩子养成学习的好习惯,比如读书习惯、自己动脑子的习惯、当天作业及时扫清错误的习惯、书写认真工整的习惯;
第四、培养孩子的时间观念,注意让孩子提高学习效率,生活和学习都要利索,不拖泥带水。
4、熏陶孩子的书卷气:在小学阶段,孩子最重要的习惯是读书的习惯;让孩子博览群书,好书把他们引入高尚的精神世界,为他们的人生打好“精神底色”
5、日常生活中的“磨难教育”:多让他为班集体做事,不仅让他感受到“别人因我的存在而感到幸福”为他人服务的能力,也逐渐培养与锻炼出来了。每天让孩子坚持做一件他不喜欢但应该做的事,这就是最好的“磨难教育”,
6、加强小班干部的指导与培养,让一部分孩子在管理方面真正做到老师的小助手的作用。





