大力推进素质教育 落实“教学管理年” 促进教育又好又快发展

    5、我们还鼓励教师参加与教育教学相关的进修、培训。2008年，共有43位教师参加了非学历远程教育培训，有24人次参加了县级、州级、省级的教育教学活动。

   （二）大力推进素质教育，教学质量稳步提升。

    ^{上学期，我校在县教育局的正确领导下，以“教育质量年”活动为契机，以全面提高教育教学质量为重点，不断提升教育教学质量。经过全体领导班子成员和在座的全体教职工的共同努力，使教学质量在原有基础上又有了新的提高，取得了较好的工作业绩。}

    ^{1、“普九”成果巩固提高。2008年，我校小学入学率达99.3%，小学年巩固率达98.6%，初中入学率达98.5%，初中年巩固率达97.57%。}

^{2、教学成绩喜人。 2008年是我校扩建以后不平凡的一年，在首届初中毕业会考中，化学名列全县第2 名，历史名列全县第4 名，英语名列全县第4 名，语文名列全县第5 名，数学名列全县第6 名，物理名列全县第6名，政治名列全县第7名，综合排名居全县第5名。学生个人七科文化成绩700分以上有3人（全县农村初中仅有17人），29人被龙山高级中学录取，64人被皇仓中学录取（含9名音体美特长生），2人考上吉大师范学院，1人考上省第一师范学院。八年级生地会考综合排名全县第七名，为学校的发展赢得了开门红。在秋季的抽考中，我校七年级英语和数学排名均为全县第5名，小学五年级数学排名全县第10名。08年教学质量综合排名初中部第4名，获得全县教学质量“二等奖”；小学部全县排名第13名，获“三等奖”，共获得教学质量奖6000元。}

^{3、在创“示范校”活动中实现零的突破。我校艺术教育成绩显著，被教育局授予“龙山县艺术教育示范校”称号，并获奖金2000元。}

^{4、教育宣传和网站建设喜获丰收。2008年我校在省、州、县各级报刊或网站上共发表新闻稿件11篇。多方面展示了我校的教育教学，提升了学校的办学品位。校园网站建设工作开展得有声有色，得到了州、县教育局的充分肯定，并被州教育局授予“二等奖”。}

   ^{（三）各类活动有声有色，全面提升师生素质}

    ^{5月12日，汶川大地震，举国同悲。在这国难降临的日子里，我们桂塘学校的师生们，不仅在校内举行了捐款活动，还组强团员、少先队员走上街头，向群众募捐，共筹得善款  元，既表现了师生 的爱心，又培养锻炼了学生们的社会实践活动能力。}

    ^{2008年5月29日，我校举办了首届艺术节活动，在艺术节上，学生们载歌载舞，各类文艺活动精彩纷呈，让师生体会到了文艺活动的趣味和意义同时也锻炼了师生们的文艺才能。你要想把节目做好，你就必须要有充分的准备，如何筹划、彩排等，都必须有板有眼，再付诸行动，培养了师生们的文艺情操。}

    ^{2008年11月17日，我校顺利召开冬季田径运动会，共有687名运动参加了124 个项目的比赛，有97人次获得了一等奖，这次运动会比赛项目多，时间长，然而，由于学校组织得当，策划合理，比赛进程紧张有序，扣人心弦。在这次运动会中，我们看到了同学们的团结协作，看到了师生们的集体荣誉感，赛出了风格，赛出了友谊，让师生们享受到了竞技体育带给人们的独特魅力。}

   ^{（四）多方争取项目资金，办学条件不断改善。}

    ^{2008年，我校多方筹措资金，安装了校园广播系统，建立“校园之声”校园广播站，丰富了师生们的课余文化生活；添置8台办公电脑，为实现电教化办公打下了基础;投资3万多元，新建了多媒体教室；新购置了钢琴一台；去年购买了近10万元的教学实验仪器；在联校支教单位——县教育局的帮扶下，对学校进行了部分绿化工作；以修建教师公转房为契机，新修了20套住房，解决了27名教师的住房问题。在全体教职工的共同努力下，我校的硬件设施正在不断完善。}

    ^{总结一年来的工作，我们深切地感受到：}

    ^{第一、教学必须勇于创新。思路决定出路。思路从哪里来？从实践中来，从调研中来，从学习中来，从创新中来。创新是我们的事业得以快速发展的源泉、动力和根本。只有创新，才能摒弃落后；只有创新，才能继续发展；只有创新，才能实现超越。教育发展较快的根本原因就在于不断地提出新目标，建立新机制，推出新举措，研究新方法。}

    ^{第二、教育工作者必须要有强烈的事业心和责任感。没有事业心和责任感，一切工作都无从谈起。所以，我们干任何工作，都必须解决愿不愿意干、能不能干、会不会干的问题。能不能干、会不会干反映是能力问题，是水平问题；而愿不愿意干反映的则是认识问题和态度问题。解决认识问题和态度问题是干好工作的前提，实际上这就是解决事业心和责任感的问题。}

    ^{第三、学校必须建立竞争激励机制。启动内部活力。没有竞争激励就没有动力，没有动力就没有发展。竞争激励机制是我们办好教育、办好学校的基本保证。只有为每一个教师提供公平的发展和竞争机会，充分发掘教师的最大潜能，让每一个教师的“闪光点”都得到充分的发挥，才会有我校教育蓬勃发展的局面。}

    ^{第四、办教育必须加强社会联系。只有各级部门和全社会的大力支持，各种力量的融合，才能为教育增添活力，加快教育事业发展的步伐。}

 ^{二、上学期工作存在的主要问题}

    ^{回顾过去，我们也存在不少不足与缺憾，主要表现在以下几个方面：}

    ^{一是，少数人工作责任心不强，敬业意识不佳。突出表现在工作纪律，迟到早退、溜岗，上课接打电话，工作中得过且过，只作表面文章，违反教学常规。}  

    ^{二是，极个别人业务水平不高，学习劲头不足。主要表现在教育学生和与同事相处方法简单粗暴，不作过细、过实工作，引发了不应该发生的矛盾与问题。在教学工作中，仍然沿袭陈旧办法，过分重视讲授注入、机械训练，搞“题海战术”，不肯在钻研教材、研究学生、改进教法、提高自身上下真功夫，花大力气。同时，在学理论、学业务、学技术、学方法上勇气不够，方法不实，效果不好。}

    ^{三是，拼搏氛围不浓，合作竞争意识不强。有一部分人，认为自己人到中年，学识、能力、职称基本到位，产生了“船到码头车到岸”的想法。因而，工作上不思进取，业绩上不再追求建树。同时在教育教学上，缺乏必要的合作与勇挑重担意识，惰性文化在一定范围内仍有“市场”。}

     ^{四是，骨干教师没有充分发挥模范带头作用。}骨干教师志存高远、爱岗敬业；为人师表、教书育人；严谨笃学、与时俱进。对于广大教师，除了物质激励、目标激励外，更重要的是榜样的激励。骨干教师是动力源，把他们重德、重识、重绩，求新、求实、求深，爱校、爱岗、爱生的思想情操辐射到所在地区的每一位教师身边；把他们过硬的教学、教研功力无私撒向广大教师心田。让骨干教师不只是一花独放，而是引来百花满园。骨干教师们才无愧于学校的信任，人们的期待。

    ^{三、今后的工作思路}

  （一）抢抓新机遇。

    机遇是流动的资源。能否抓住机遇，也是对我们教育管理人员综合能力的一个检验。为此，我们必须树立抢抓机遇就是抓发展的意识，大力营造鼓励抢抓机遇、放手去抓机遇的氛围，要善于在形势变化中把握机遇，在政策调整中抓住机遇。2009年，是新中国华诞60周年，我们将面临着极好的发展机遇。

    1、国家两大政策深入人心。一是义务教育阶段教师绩效工资制度改革推行。温家宝总理在2008年12月主持召开的国务院常务会议上，审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。意见要求从今年1月1日起，在全国义务教育学校实施绩效工资，要按照管理以县为主、经费省级统筹、中央适当支持的原则，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员，同时对离退休人员发放补贴。二是扩大内需，加大投入。为了应对全球金融危机，我国及时出台了4万亿元的经济刺激计划，地方政府也相应地出台了约18万亿的经济刺激计划，总数大致相当于2007年全年的国内生产总值。   

    2、省里教育政策亮点。主要是全面推进义务教育合格学校建设。省教育厅〔2008〕23号文件精神指出，我省力争用5－8年的时间，即到“十二五”末，全省所有完全小学以上的义务教育学校达到《办学标准》要求，初级小学和教学点按照《办学标准》要求规范办学。我们学校将于明年开始合格学校建设。

    3、《建设教育强县决定》的出台迎来了龙山教育发展的又一个春天。这个《决定》比2006年出台的在认识上有新高度，政策上有新突破，制度上有新安排，举措上有新实招。这为我县今年乃至今后一个时期教育发展指明了方向，找准了突破口和着力点。

    ^{二是确立新目标。}2009年是全面贯彻落实建设教育强县大会精神的关键年。我县教育工作总体要求是深入贯彻落实科学发展观，继续坚持“突出一个中心，狠抓两大建设，强化三种意识”的基本思路，全面推进以“规范、协调、创新、提高”为主线的学校管理年活动。具体讲就要做到“四个规范、四个协调、四个创新，实现四个提高”。“四个规范”即：规范教育教学管理、规范财务建设管理、规范安全文明校园管理、规范教师队伍管理；“四个协调”即：各类教育协调发展、城乡教育协调发展、学校内部环境协调发展、学校外部环境协调发展；“四个创新”即：学校管理理念创新、学校管理制度创新、学校管理方法创新、教职员工人人创新；“四个提高”即：不断提高教育教学质量、不断提高教育资金使用效率和学校建设水平、不断提高校园安全文明程度、不断提高教师综合素质和队伍管理水平。

    ^{三是树立新形象。新学年、新气象。从开学第一天起，我郑重强调，不管是学校班子成员，还是普通员工，都要树立好新形象。“桂塘学校”形象的提升不是靠说能达到的，而是靠我们在座的用行动树立起来的。无论是哪一个岗位，都有岗位形象。为此，全校教职工都要树立一流的领导形象、教师形象、职工形象。}

     ^{四是实现新突破。主要表现在（1）教育教学质量和“普九”指标在原有基础上要有新的提升。（2）学生的品德行为养成率、优秀率要有大幅上升，可以说，学生是学校最好的名片，他们的言行就是对我们“桂塘学校”最好的宣传。（3）教师自我专业化发展步伐要加大，青年教师要想方设法成为我校乃至我区的骨干教师，中年教师要创造条件力争早日成为“名师”，老教师要能培养教学新秀。}

    ^{五是确保学校稳定。稳定是发展的前提，也是我们开展一切教育教学工作的先决条件。为此，全体教师都要树立“安全无小事”的意识，继续实施好学校的责任制，抓好学校安全的教育培训，预防机制及管理体制工作。重点是抓好学生日常教育、管理、防范工作。}

     ^{下面有13句短语与大家个共勉：}

     ^{1. 当一个人体力日差的时候，他忘了运动建身是一种习惯。}

     ^{2. 当一个人工作疲惫的时候，他忘了认真休息是一种习惯。}

     ^{3 .当一个人孤傲狂放的时候，他忘了感恩惜福是一种习惯。}

     ^{4. 当一个人志得意满的时候，他忘了谦虚为怀是一种习惯。}

     ^{5. 当一个人觉得工作低迷的时候，他忘了激励自己是一种习惯。}

     ^{6. 当一个人怀疑自己的时候，他忘了建立自信是一种习惯。}

     ^{7. 当一个人忽略家人的时候，他忘了爱与关怀是一种习惯。}

     ^{8.当一个人目中无人的时候，他忘了不断学习是一种习惯。}

     ^{9.当一个人慌张失措的时候，他忘了万全准备是一种习惯。}

     ^{10.当一个人推诿责任的时候，他忘了勇于承担是一种习惯。}

     ^{11.当一个人沮丧失意的时候，他忘了检讨改进是一种习惯。}

     ^{12.当一个人沟通障碍的时候，他忘了真诚倾听是一种习惯。}

     ^{13.当一个人业绩消退的时候，他忘了积极行动是一种习惯。}

    ^{总的来说,我们应该珍惜人生、珍爱事业、善待他人、善待自己，用一颗平和的心，乐观的心，感恩的心和进取的心去面对我们的工作我们的生活乃至一切。}

    新的学期蕴含着新的机遇，新的挑战，我们又站在了新的起跑线上，“远望方觉风浪小，凌空乃知海波平。”回顾过去，我们因走过坎坷而激情满怀；放眼未来，我们因美好前景而要信心百倍。希望大家朝着学校制定的奋斗目标，同心同德、群策群力，用我们的汗水折射桂塘学校的辉煌，用智慧编织桂塘学校的绚丽，用双手创建桂塘学校的美好明天！

    ^{最后，我祝各位老师身体健康，工作愉快！谢谢大家！}

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