龙川小学08-09学年第一学期工作总结
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增大字体 学校依据《黟县小学教学目标管理评估方案》，对教师落实《黟县小学教师教学工作常规要求》、《黟县小学作业书写规范及批改要求》情况，通过定期和不定时教学工作检查，注意发现正反两方面典型，及时总结推广或提出批评、改进意见，教务处有针对性的形成书面材料，供老师借鉴。
⒊抓好教研工作
①每学期围绕一个教研专题，以公开课为载体，整合信息技术，力求进行集体备课，将疏通教材、研究教法、指导学法，作为备课活动的主要内容，使这一形式切实发挥作用。教务处作好公开课通知、教学设计、课件、评课记录等的收集工作，逐步形成学校内部资料库，以备大家共享。积极申报课题。
②积极组织教师参加各级各类培训、竞赛、教研活动，促进教师专业化发展。本学期，我校积极参加了一系列教研活动。9月25日，县六年级科学公开课活动在我校举办，11月16日组织全体科学教师参加了市级科学教学研讨活动；11月28-30日汪平老师到合肥参加全国著名教育专家安徽省中小学优质课堂教学研究会； 10月28日，三位教师参加了县课堂教学评比课评比。12月8日王莲芳老师参加了市级音乐骨干教师培训；10月10日、10月31日方伟中、胡利云两位老师分别参加了市、县复式教学研讨会；2009年1月8日叶华梅老师参加了英语语音智能培训；多次组织教师到实验小学听课，听讲座等。
③探索有效观课形式。即上课结合教研专题，商定公开课讨论内容；听课时思考教学行为背后的理念；评课时围绕商定主题讨论教学设计和教学观念的合理性，达成的学习效果如何。听评课是校本培训一个最原始、最实用的方式之一。这学期我们在听评课方面做了一些改进，如教师相对集中上课，听课过后及时评课，在评课之前由授课教师说课等等。每位教师上了一堂考评课，对听课教师也特别强调他们要做好听课记录中的建议与意见、在评课时要客观公正地进行评价。广大教师充分发挥农远设备的优越性，12月，45周岁以下教师都上了一堂电教课。教师都积极利用农远上的一些有益的、可借鉴的的资料上平常课和公开课，在使用效率和质量上再上了一个台阶。
㈡进一步做好幼儿的保育工作，发挥中心幼儿班的辐射作用。幼儿班工作历来受到我们的重视，因为幼儿班教育教学的质量在很大程度上影响着小学教育教学质量。我们成立了以金霞老师为组长的幼儿教研组，统一要求，共享资源。 11月 21日，来自汤蜀、江村、黄宅、屏山、古溪幼儿班的教师宏村学校南湖幼儿园观摩了幼儿一日活动。从幼儿入园开始到课间活动、早操、上课、中餐全程参与。分别听了三位老师的公开课，起到了引领和示范作用。
㈢体育卫生工作。11月20日组织五六年级学生进行了阳光体育冬节长跑启动仪式，并持之以恒坚持组织。11月26、27日徐颖玲老师赴宏村学校参加第三套中小学生广播操培训班，并在2009年元旦前教会学生，为下学期广播操比赛打下基础。
四、成长历程
一学期来，经过广大师生的共同努力，我们参加了许多教研活动，也取得了下列成效：徐颖玲的语文教学论文《农村孩子口语训练之我见》获市二等奖；11月份县文艺汇演，我校选送的舞蹈《祈祷》、《瑞雪迎春》分获一、二等奖；胡利云老师在全县中小学幼儿园教师业务知识及基本技能大赛中荣获二等奖。参加《科学》课教学设计评选，汪平老师获县一等奖。
五、
切实做好财务和后勤工作
⒈学期初，组织教师认真学习了省、市、县有关部门关于义务教育经费保障机制等一系列文件和收费标准，结合学校的实际情况，确定了教科书、自愿交费的收费标准。并与中小学收费标准公示一齐张贴在学校大门口和北庄街的醒目处，接受群众监督。同时加大对义务教育经费保障机制的宣传力度和前期的准备工作。
⒈学期初，组织教师认真学习了省、市、县有关部门关于义务教育经费保障机制等一系列文件和收费标准，结合学校的实际情况，确定了教科书、自愿交费的收费标准。并与中小学收费标准公示一齐张贴在学校大门口和北庄街的醒目处，接受群众监督。同时加大对义务教育经费保障机制的宣传力度和前期的准备工作。
⒉坚决执行收支两条线，聚好财、管好财。本着“勤俭节约、精打细算、略有结余”的原则编制支出计划，平时各项支出按计划执行，确保把有限的资金用在学校的教育教学的刀刃上。
⒊认真做好学生免费循环使用教科书登记、使用、回收、存档工作。本学期这部分教科书学生爱护程度很高。
⒋加强公物管理。在给各班配齐教学设施的基础上，学校与各班签定了校产、教学用具使用协议，强化学生爱护公物意识，增强学生爱护公物的自觉性，降低班级公物损坏率，节省学校维修资金。
⒌认真、及时地做好上级各部门下达的各项统计工作，基本做到数据准确、真实可靠，为全县的统计工作顺利进行提供了保证。
⒍加强环境卫生管理。重新划分班级卫生区，各班与相邻卫生区班级间的协调合作，认真做好本班卫生区保洁工作。清洁工切实履行职责，确保学校环境卫生整洁。加强各类疾病的预防工作，结合有关考核开展专项检查活动。
⒎加强对食堂的管理。本学期向县卫生监督管理局申请食堂卫生许可证，促使食堂卫生更上一台阶。
六、存在的问题及今后工作思路
一是信息技术学科教师缺乏。二是推行素质教育的任务还相当艰巨，教学观念、教育理念跟不上步伐。三是学校管理水平仍有待提高。四是党员教师的先锋模范作用发挥不够，战斗堡垒作用不很强。这些问题必须在今后的工作中，采取有效措施，切实加以解决。为此，在今后的工作中，做好以下几方面的工作：一是加强《义务教育法》宣传力度，继续改善办学条件。二是加强学校内部管理，建立竞争激励机制，加强组织建设，开展支部整顿活动，加强教师队伍建设。三是进一步强化学校安全意识。四是加强学校精神文明建设，强化中小学德育工作，加大教育督导力度，全面提高教育质量。五是全面贯彻党的教育方针，转变教育教学观念，做好新课程标准改革工作，积极推进素质教育。六是切实加强学校行政班子自身建设，强化措施，奋力拼搏，求实进取，为教育教学质量再上新台阶而不懈努力。
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作者：教育文稿网
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