2009年度学校教学工作计划

推广"现代信息技术与学科教学整合"实验,加强信息技术与学科教学的整合以及与学校教育和管理的结合,逐步实现教育信息化.今年的工作要使教师的信息技术应用达到熟练(不单纯的课件制作,具备网络教学能力,学生的网络学习指导能力,包含个人主页制作以及常用软件的使用);同时学生在保证信息技术学习的同时达到提升(竞赛,网络浏览,个人主页,以及运用网络的自我学习能力培养),争取做到"无纸化办公及教师电子备课".

发展学校教学特色--逐步实现并促进"教学与德育的结合;课外活动与实践活动的结合;校本课程与艺术教育的结合".

以教师的教和学生的学为突破口,努力挖掘和利用社会资源--提高学校的社会满意率,逐步构建学校,家庭,社会一体化的立体教学结构.

以科技为龙头,加快学校艺术教育和体育教育的发展

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