金乡二中2009年工作总结

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增大字体作者：本站收集整理来源：本站收集整理发布时间：2010-01-21 09:53:12

要求同学们走进厨房、走进社区、走进企业，并写出社会实践活动过程和真实的感想。5月26日-27日和11月2日，学校组织三个年级的学生赴“苍南县中小学生素质教育实践基地”，开展素质教育实践活动，加强学生的动手实践和科技创新教育，培养学生劳动观念、劳动技能和创新精神。

9、加强文化建设，不断发展学校内涵

◇坚持举办“元宵灯会”活动，充分发挥民族文化的教育功能。今年“元宵灯会”与“科技节”进行有机地结合，把学生的孔明灯制作、放飞活动与“游园赏灯”、“猜灯谜”活动结合在一起，使学生们充分体验我国传统佳节的独特魅力，为我校形成具有民族特色的校园文化奠定基础。

◇坚持举办“校园开放日”活动，力求与学校“四节”活动有机地结合。

◇坚持开展丰富多彩的文化活动，认真开展“四节活动”和体育运动会，开设拓展性的专题讲座，培养学生人文、科学素养，开拓学生视野，丰富学生课余生活。为了推进学校内涵发展，提升办学品位，学校首次承办“春天送你一首诗”朗诵会，获得好评。

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