用学习和进步迎接教育新生活——在春学期首次教师会上的讲话

尊敬的各位同仁：

上午好！

玉兔回宫，金牛报喜。首先请允许我代表校长室、党支部祝大家牛年吉祥，合家幸福，万事如意！

大喜大悲的2009已经成为过去，共和国60岁诞辰即将到来。在这春天的季节里，我们需要播种希望，规划未来，让春天的种子在诸位同仁热爱生活的情怀中生根、发芽、开花、结果。但是播什么种，浇什么水，将直接关系开什么花朵，结什么果。因此，我们首先要认清形势，明确目标，寻找差距，有的放矢，用学习和进步迎接教育新生活。

这里我理解的“教育新生活”有三层含义：一是指在新课改背景下，国家将教育放在优先发展的位置，确保教师工资不低于公务员水平的法律条文保障措施下，对教师工作提出的新要求。二是在姜堰教育“勇立苏中第一方阵，率先实现教育现代化”的背景下，作为姜堰教育东大门的白中教师群体应该具有的新姿态、新生活。《市局2009年工作要点》明确指出要制定出台《姜堰市振兴初中行动计划》，以学校为单位每学期组织一次“构建有效课堂成果展示”活动，每位教师接受一次局或学校组织的课堂教学有效度抽查，每个教师每课、每单元教学结束后写《教学反思笔记》，每学期写一份教学反思报告。加大考核奖罚力度，督促各学校严格执行学生在校活动时间规定，严格按课程计划开全开足各门学科，确保体育课、活动课和广播操时间和质量。采取定期和不定期相结合的形式，对各学校执行课程计划、开展阳光体育运动等工作进行专项督查，并及时通报督查情况。对违规增减非考试学科课时、阳光体育运动组织不力的学校和校长实行一票否优。按照有利于规范学校教育教学管理、有利于深化素质教育的原则，修改完善素质教育质量考核方案，进一步降低学科教学质量结果所占权重，加大对落实教育学科教学常规、推进教育科研、开展特色建设等方面考核力度。继续加强城域网资源中心建设，为各学科教师备课、上课提供更加丰富的资源。开办名师网上同步课堂，为学生自主学习提供新的平台。出台《姜堰市教育城域网建设考核管理办法》，组织好首届教师博客大赛和校园网建设评比活动，打造网络环境下优质资源共享、教师集体备课的新平台。扎扎实实抓好基于问题解决的草根式教研、教科研，瞄准教学症结，探求解决方略，求取研究实效，真正助推教育教学质量的提升。三是在学校奋战的几个月，环境、设施大变样，成功举办50周年校庆之后，如何在提升素质，走内涵发展之路方面攻坚克难，办白米人民满意，质量一流的农村名校，追寻有尊严的幸福完整的教育生活。市局在教育现代化迎评整改通知单上明确要求“在外树形象的同时，要内强素质”，因此，我们新学期的工作重点就是加强校本培训，实施有效教学，促进学生的主动发展。站在“教育新生活新要求”的层面上去思考，我们就不难体会“教师的敬业就是学校的希望，社会的认可就是学校的成功”等文化标语的内涵和份量。

教育新形势引导教育新生活。教师工资将参照公务员管理办法，绩效考核发放，要求更高，管理更严。《姜堰市振兴初中行动计划》即将出台，重点高中指标生将大比例直接下放到学校。“减负增效提质”工程将扎实开展，周六、日严禁上课，学校“三表”将网上公布、接受社会监督。阳光体育运动、大课间活动必须扎实开展。有效课堂、教学反思笔记、报告将形成制度。中考有变化，英语人机对话，初三数学、物理全省统考。初二语数外会考列入质量考核指标。良好率，中下生的进步，特色分，校园网等现代设备应用工程将成为各校争分的新空间。因此，如何应对新形势，适应新要求，各位同仁必须认真反思，早做准备，拿出措施，勇敢面对，接受挑战，争先越位，用学习和进步迎接教育新生活。

为什么要强调“学习”？因为“学习”是“进步”之源。“问渠哪得清如许，惟有源头活水来。”人的发展，单位的发展，需要不断学习，吐故纳新，不进则退，优胜劣汰是自然法则。何况学校本身就是学习之所、进步之门。教师不学习，怎么去适应发展，引领学生。当前，迫在眉睫的是教育现代化装备的到位，如何提高利用率，首先每位教师要学会使用，专业教师要学会维护。机遇总是垂青那些有准备的人。溱潼实验小学陈志明老师勇夺全国赛课特等奖第一名给我们教师，特别是青年教师以太多的启示。适应新课改，转变教学方式，开展有效教学，运用多媒体，提高普通话水平等，需要每位教师用心学习，挤时间学习。忆思图书馆、电子备课室、校园网、教育网为我们学习提供了极大的便利，只要做有心人，处处有学习，时时有学习。当学习成为我校教师的行走方式之时，就是白中的进步之日、成功之时。愿每位教师从本学期开始养成自觉学习的良好习惯，用心备课，勤于反思，建立博客，撰写笔记，让你这个独具魅力的思想的芦苇在与学生的共同进步中摇曳生姿，成长壮大。

请记住：每一位学生的健康成长需要我们每一位教师的“学习进步”；办“家长满意，质量一流”的品牌学校需要我们每一位教师的“学习进步”；竞聘上岗、绩效考核的教育形势需要我们每一位教师的“学习进步”；幸福完整的教育生活需要我们的“学习进步”；“读书学习”应是我们的生活常态。亲近书卷，远离市侩，工作并快乐着。学校好，大家才好；大家好，学校就好！

谢谢！