长风破浪会有时 直挂云帆济沧海—中心校创新发展纪实

春季运动会开幕式

春季运动会获奖情况

第五：学校向精细化管理要质量

1、 为进一步规范学校教学常规管理，提高教学质量，学校严格执行《博兴县中小学教师教学常规》（以下简称《常规》），这是教师备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业考核等基本内容进行明确和规范，《常规》要求认真抓好教学管理，深入开展教学改革，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量。
    学校建立了以校长挂帅、教导主任具体负责落实的领导教学的管理机制，加强对教学工作的领导。抓质量重管理，抓管理重常规，抓常规重实效，抓实效重考评，有效落实各项教学常规，“让教师心中有规则”，不断改进教学行为和学生的学习方式，推进学校教学创新和管理创新，努力开创我校教学教研工作的新局面。

2、学校科学谋划，结合自身实际，制定出以科学发展观为指导，以活动为载体，以课堂教学改革为主阵地，以转变教师观念，提高综合素质为出发点，达到构建新型的师生关系、生生关系，打造高效课堂，提高教学质量的目的。

活动一：为打造高效课堂奠基。

为高效课堂架桥。在实施课堂改革的过程中，也有不少的困惑要解，迷津要破。学校采取走出去，请进来的办法，拜专家为师，寻求灵丹妙药突破“瓶颈”。学校组织教师认真学习各级主管部门有关深化课堂教学改革的文件及规定，在学校开展“学习洋思中学”的活动，先后安排部分教师到江苏参观学习，回来后，将参观的所见所闻所感整理出来，集中教师及时传达，引起共鸣。又组织部分骨干教师到邻近的莱芜丈八丘观摩，回来后，进行课堂教学移植，借他山之石以攻玉。学习触及了灵魂，参观开阔了眼界，交流、讨论达成了共识：开展课堂教学改革是拯救农村教育，促进城乡教育均衡发展的唯一选择，是教育与时俱进，实现持续发展的必然要求，是人们群众呼唤优质教育、创办满意教育的迫切需要。

活动二：为打造高效课堂铺路

学校从实际出发，拟定实施课堂改革的活动方案，按方案有条不紊地组织开展系列活动，给打造高效课堂教学活动赋予鲜活的内容。用一年左右的时间，分三个阶段分别评选三个级别的教师队伍。一是组织全体教师参加系列化达标课堂的教学比武，80%以上的教师达到达标教师的教学水平。二是组织注备达标课水平的教师进行优质课的教学比武，50%的教师要达到优质课教师的教学水平。三是组织注备优质课水平的教师参加特色课堂的教学比武，10%的教师达到特色课教师的教学水平。学校并将这些特色教师作为骨干进行重点培养，在学校树为教师学习的榜样予以弘扬。

教师讲课大比武

教师讲课大比武

活动三：学农基地。学校留有教室后空地作为学生的学农基地，锻炼学生参加农事活动，从小养成热爱劳动的习惯，并感受父母劳动的艰辛和劳动果实的来之不易。由此想到诗人李绅的名诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

劳动中学生（一）

劳动中的学生（二）

整理后的学农基地

整理后的学农基地

活动四：配置学校卫生室

学校投资近2000元，购置了卫生器材及常用药品，建起了18平方米的卫生室。室内有药品柜一台，体重秤1台，肺活量计1台，血压计-听诊器保健盒1个，标准对数视力灯1个，棉球缸、器械缸、带盖方盘1个，外伤处理器械2套，注射器若干支，五官检查器械1套，并备有常用的消毒药品若干。比如84消毒液、医用酒精，同时隔离衣、口罩一应俱全。学生常见疾病和突发情况均能得到及时处置。

卫生室器材

卫生室器材

活动五：树立安全第一观念

为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长，每学期初，学校都和每位教师签订保学生平安责任状，使安全管理不留死角；二是利用校会、班会宣讲安全工作的重要性，大大提高学生的安全意识和自我防护意识；学校并根据实际情况备有切实可行的安全管理预案，建立了相关安全管理制度和定期检查演练制度，争取做到无安全隐患死角。

防震逃生演练

防震逃生演练

防火逃生演练

第六：以古诗诵读和柳编技术为抓手，搞好校本课程特色开发。

一、为了弘扬和继承中华民族传统文化，强化民族精神教育，营造良好的育人范围，夯实学生的文化底蕴，促进学校特色发展，学校开发了古诗文诵读校本课程。每学期组织一次古诗文诵读大赛，为获奖学生颁发荣誉证书。激发学生学习古诗文的兴趣。

校本课程教案材料

古诗文诵读学生获奖（低年级）

古诗文诵读学生获奖（中年级）

古诗文诵读学生获奖（高年级）

二、我校从适应学生多元化发展，关注学生个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，体现合作探究的学习方式，以学生自主发展为目标，开设了“柳编工艺”为主题的校本课程，在具体操作中主要有以下几个做法：

1、体验“柳编工艺”，了解精神内涵。

2、柳编工艺活动，紧扣学生生活，联系社会实际。

3、柳编工艺活动的开展，注重学生创新能力的培养。

4、柳编活动注重全体和个别相结合。

5、柳编活动为我们架起一座沟通外界桥梁。

6、每学期组织两次学生作品展览，以此激发学生学习柳编的兴趣。

编织作品展（一）

编织作品展（二）

编织作品展（三）

编织作品展（四）

编织作品展（五）

编织作品展（六）

编织作品展（七）

编织作品展（八）

学校存在的不足之处

1、校园环境有待进一步提升：绿化、美化、硬化路面等；

2、校园文化建设再上档次：教室前后以及教室内的班级文化，校园墙壁文化及橱窗文化；

3、学校精细化管理再上档次。

新学期学校工作思路

新学期中，学校以年初工作思路为指导，以两个创建为主攻方向，遵循“一二三四五”工作思路：一个深化：深化常规的过程管理。两个突出：突出校风建设；突出培养学生良好的行为习惯。三个发展：发展学生，发展教师，发展学校。四个跨越：抓学习树形象，在班子队伍建设上有新跨越；抓科研促课改，在打造特色上有新跨越；抓服务施爱心，在优化育人环境上有新跨越；抓管理上水平，在学校发展上有新跨越。五种意识：发展意识、质量意识、创新意识、责任意识、服务意识，努力推动学校教育新发展！

追忆过去，一分耕耘一分收获；展望未来，路漫漫其修远兮，我们将上下而求索。我们有理由坚信，只要我们能一步一个脚印，一步一个阶梯，求真务实，开拓创新，以迎接曹王镇第三小学为新的起点，在新的航程中扬帆起航、劈波斩浪，必会成功驶向理想的彼岸！

正在建设中的曹王镇第三小学

谢谢！

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