长风破浪会有时 直挂云帆济沧海—中心校创新发展纪实

长风破浪会有时 直挂云帆济沧海—中心校创新发展纪实 中心校 

各位领导、各位同仁    ：

   下午好！

第一：学校基本情况。

第二：高标准搞好校园绿化，做好环境育人工作。 。

第三：文化引领学校， 以校园文化墙为切入点，做好校园美化文章。 。

第四：素质教育育英才

第五：学校向精细化管理要质量

第六：以古诗诵读和柳编技术为抓手，搞好校本课程特色开发。

第一：学校基本情况。

曹王镇贾张学区中心小学由贾张、贾李、贾杨、蔺家、蔺辛五个自然村组建，人口近5000人，占地面积12000平方米，其中硬化面积1878平方米，绿化面积3051平方米，建筑面积1644平方米，校舍74间，运动场地面积7000平方米。

学校现有教职工19人，其中高级教师1人，中级教师10人，助级教师6人，借调1人，代课1人；一线教师年龄结构偏大，50岁以上8人，45—50岁4人，40岁以下7人。在校学生241人，男生142人，女生99人，9个教学班。

第二：高标准搞好校园绿化，做好环境育人工作。

校园绿化工作是校园文化建设的重要组成部分，是落实科学发展观，构建人、自然、社会发展的具体体现。创造适宜的校园自然环境景观和人文景观，优化校园的育人环境，对培养学生的审美情趣和陶冶情操、创建和谐校园显得尤为重要。

我校充分认识到校园绿化的重要意义，把校园绿化当作一项长期性、经常性的工作来抓。我校在开展校园绿化工作过程中，坚持绿化与美化相结合、增强绿化文化内涵、充分提高绿地质量、进一步提高绿地观赏性和艺术性、改善环境质量。

当大家走进我校的大门时，首先看到的是学校的植物园。它充分利用教室前边的2.7亩空闲地，栽植了3000余棵小黄杨。还移栽了30多棵榆叶梅、柿子树、核桃树和石榴树等园林绿化风景树。

在园区中心设置了一座“腾飞”泰山石雕塑，象征着贾张学校如鲲鹏展翅，明天会更加美好。以雕塑为中心，四条花砖甬路延伸开来。在园区南侧，铺设了地面花砖。在垂柳树的下面，放置了两套石桌、椅。

早晨，伴着初升的朝阳，树影婆娑，学生坐在石桌旁，安静的读书，背诵古诗，书香溢满校园。在园区南侧，还挖出一个16平方的池塘。

在园区南侧，还挖出一个16平方的池塘。放养了鱼苗，种植了莲花，安装了人工喷泉，不久的将来，就可以站在池塘边，赏花观鱼，大家会不由自主的，想起南宋大学问家朱熹的古诗《观书有感》，“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”

现在校园的绿化带高处法桐如巨伞遮风挡雨，中间冬青像蘑菇点缀其中，地面的三叶草绿草茵茵，形成了高低错落有致、疏密合理搭配的立体绿化格局。

第三：文化引领学校， 以校园文化墙为切入点，做好校园美化文章。

春风化雨 润物无声，“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着“高品位、儿童化”的原则，对学校的墙壁进行文化着装。我们的最终目标：在内容上，我们将学校的管理制度和师生的作品结合，把代表中国灿烂古代文化的唐诗、宋词、名言等和代表现代文化发展的科技知识、天文、地理知识等相结合。形式上力求在学生必经的地方，进行全面铺展，点面结合。让每一面墙所说的话，和它的外在形式和谐统一。

为了美化校园环境，加强校园文化建设，学校投资不少资金，在校内南北主道的两侧，8排教室屋山外墙上，制作了8块宣传画喷绘展板，并对校园的2块影壁进行了人工绘画。春天到了，会说话的墙壁在课间吸引了孩子们纷纷驻足观看，与孩子们天真烂漫的笑脸相映成趣。

喷绘展板分为三类：

一是德育类展板，

二是提醒语类展板，

三是教育格言类展板。

德育类展板

提醒语类展板

教育格言类展板

两块影壁

校内的两块影壁请画师精心绘制两幅图画，一幅是美丽的西湖山水画，另一幅是初升的朝阳，并配以标语“让每一位学生都走向成功”、“一切为了孩子的发展”。

教育宣传横幅（一）

教育宣传横幅（二）

春天让墙壁会说话。喷绘展板色彩艳丽、形象生动，影壁绘画栩栩如生、让人沉醉，同时文化标语与宣传画相得益彰、浑然一体。在课间，吸引了孩子们纷纷驻足观看、细细品赏。把校园文化标语用宣传画的形式表现出来，对学生进行潜移默化的教育，效果良好，受到了全校师生的一致欢迎。

第四：素质教育育英才

一、为进一步构建文明和谐校园，培养学生良好的文明习惯，采取多项措施抓学生文明行为养成教育。一是把文明行为习惯的教育贯穿在国旗下讲话等集体活动当中。本学期的国旗下讲话，多次涉及日常行为习惯的要求，使全体学生全面了解文明行为的具体要求，提高他们对文明行为重要性的认识。二是把文明行为习惯养成教育渗透在日常教育教学的方方面面。各班围绕这一主题组织好班、队会等活动，通过这些活动加强教育。三是通过少先队红领巾监督岗，随时督促学生的文明行为，同时在校园的草坪里设立了多个温馨提示牌，提示标志醒目易懂，能起到很好的暗示作用。四是把各班学生日常行为习惯评比情况作为参评文明班级和先进班集体的重要依据。

二：全面实施素质教育，大力推进大课间阳光体育活动。

开展阳光体育活动，就是要组织广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，培养学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式，帮助广大青少年运动起来、活泼起来、强健起来，是他们得到全面发展、健康成长，真正成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。为了促进阳光体育活动的开展，学校投入近万元购置大量体卫艺器材。如从山东沂源购进3副中华工艺露天王，高标准乒乓球台，为阳光体育活动的开展提供了物质保障。

接下来是我校的大课间阳光体育活动展示。在全校学生七色阳光大型广播操训练后，各班学生在老师带领下，根据自己的兴趣爱好和特长，分散到学校每个活动场地，开展丰富多彩又趣味横生的运动。跳绳、踢毽子、打篮球、打排球、丢沙包呼啦圈、乒乓球、羽毛球、丢手绢、做游戏等许多学生喜闻乐见又参与面广的项目伴随着师生的欢声笑语，在校园里热火朝天地进行着，学校顿时变成了欢乐的海洋。

课间操：整齐而有节奏的广播操

阳光体育活动（一）

传统的运动项目——踢毽子

阳光体育活动（一）

传统的运动项目——踢毽子

阳光体育活动（二）

高年级同学的呼啦圈表演

阳光体育活动（三）跳绳运动

阳光体育活动（四）
羽毛球、排球活动

阳光体育活动（五）
一年级小朋友在教师领导下做游戏

[1] [2]  下一页