二小 秋期学校工作计划

2、坚持每周一升旗仪式制度。学校领导、教师、优秀学生代表，进行国旗下讲话。讲话内容应有鲜明的主题、正确的导向，积极的意义，讲话稿应收集整理备查。

3、积极倡导感恩教育，在学校形成争创“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班队干”、“成绩优秀生”、“进步生”的高潮，着力提高学生的道德素质和个性心理品质。要广泛开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。各年级组要以庆祝新中国成立60周年为契机，紧紧围绕中央确定的活动主题和总体要求，用伟大的成就、生动的事例、灵活多样的形式，在学生中深入开展革命历史和革命传统教育，爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育等教育活动，加强舆论引导，加大对党、对社会主义、对改革开放的宣传力度，加强思想政治教育工作，提高学生辨别是非的能力，学会如何做人、如何成才的本领，在自觉参与活动中感受真情、领悟精神、体验光荣。

4、培养学生养成良好学习习惯。良好的学习习惯会使学生终身受益。一是要培养学生“按计划学习、生活”的习惯，如每天的计划安排、时间安排、内容安排等；二是要培养学生良好的课堂学习习惯，如“课前预习、上课专心、认真作业、认真复习”等；三是要培养学生“专时专用、讲求效益”的习惯，如教育学生在学习上，应该速度、质量并重，在规定的时间内，按要求完成一定数量的任务。四是要培养学生“独立钻研、务求甚解”的习惯，如鼓励孩子刨根问底的积极性，多问自己几个“为什么”，鼓励一题多解等等；五是要培养学生写字读书 “三个一”的习惯，即“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远”。

5、开展 “班级管理先进班”评比活动。各班要根据《小学生行为规范》、《中小学生守则》和“班级管理先进班”评比细则要求，加强学生的行为规范教育，让他们养成良好的行为习惯。各班要以争创“班级管理先进班”为契机，在班级中形成一种“比、学、赶、超”的班风，以此促进学校良好的校风的形成。

6、加强少先队工作。少先队要以体验教育为基本途径，以“落实规范”文明纪律卫生评比为促进手段，以“向你学习”、“请你改正”主题为舆论导向，在全校各中队广泛开展“雏鹰争章”活动，促进全体队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。举行建队日活动，发展新队员，对队员进行队知识教育，并举行文艺演出。邀请校外辅导员参加活动，因势利导对全体少先队员进行热爱队组织教育。

7、组织全校师生走向社会，接触生活，接受锻炼，增长社会实践知识。重阳节学校将组织全体师生到县光荣院开展“敬老爱老”活动，各年级组要组织开展“我的生活我做主”实践活动，带领学生走出校门，参加实践，深入社区、社会，了解社会，亲身实践，培养团队合作精神，磨练意志品质。在活动前要制订出详尽的实践方案，活动后要总结社会实践活动。

8、加强校园文化建设，形成良好的校风、班风、教风、学风。充分利用文化长廊、橱窗、走廊、墙壁、学习园地、校园广播系统、学校网站，创建积极向上的校园文化。以“经典诵读优秀学校”为抓手，因势利导，进一步创建书香校园。举办“元旦”书画展，培养学生的审美意识和创作能力。开展“校园因我而美丽”活动，创设环境舒适、干净、整洁的校园。

9、强化学校安全管理。建立安全目标责任制，深入开展安全知识教育和应急演练，严格执行学校突发公共安全事件报告制度，深入开展学校及周边治安综合治理，切实维护校园及周边环境安全；采取切实有效的防范措施，警钟长鸣，常抓不懈，严防一切事故发生，确保学校财产安全和师生生命安全。今年9月的第二周 是“安全教育活动周”。活动周的主题是“增强安全意识，提高自我保护能力”。要围绕主题，有针对性地对学生进行道路交通、预防溺水、饮食安全、消防安全、防灾减灾、校园伤害、拥挤踩踏等方面的专题教育，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。各班级要结合本班具体情况，开展以平安和谐校园建设为主题的班队会、演讲会、安全知识竞赛、黑板报设计等活动，丰富安全教育的内容，拓宽安全教育的领域。

（三） 加强教研教学工作管理

教研工作要转变教研观念，强化服务意识，调整教研思路，提升教研层次，在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，努力开创教研工作新局面。教学工作以促进学生全面发展、提高课堂教学效率和质量为目标，要切实加强课堂教学的常规管理，积极倡导课改的新理念、新思路，优化课堂教学，全面提高教学质量。

1、加快教师队伍建设，打造名师工程。我校作为钦州市素质教育实验学校，要培养富有创新意识、全面发展的二十一世纪接班人。首先要打造一支师德高尚、业务精湛、学识渊博的教师队伍。强化“问题即课题，教师即研究者，教学即研究，课堂即研究室”的新理念，鼓励老师带着问题，以研究的状态走进课堂，使每个老师在教学中提升自我，提高质量，共同为学校的发展服务。目前我校区级“园丁工程”学员、骨干教师、学科带头人数量较多，要充分发挥“名师效应”，以老带新，全方位培养青年教师，搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采，使青年教师迅速成长。

2、加强教学常规管理工作。严格执行课程计划，开齐课程、上足课时、教好每一门课。严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。教导处要对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规的督促检查；课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作，以“教学质量月”、“实小开放周”为契机，积极开展校本教研活动，让“园丁工程”学员、骨干教师上示范课，年轻教师上“汇报课”，以此促进我校教师课堂教学水平的提高。组织骨干教师参加县教师基本功大赛，力争取得优异的成绩。

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