实验学校曹时荣 辅导理念 八年级学生已经进入青春期，自我意识加速发展，独立性渐渐加强，对父母的教育方法有了自己的评价，但是心理的不成熟又导致他们看问题有失偏颇，从而引起与父母交往中的许多问题。在这个特...

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实验学校八年级（7）班钱玲 一、班会背景： 对于现在社会上一些冷漠的现象，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。同时通过活动增强同学...

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班会背景： 校园，是学生们成长的乐园，学校里优美的环境使师生心情舒畅，提高了教学效率。但是，这样温馨的画面偶尔也会被不和谐的音符所打断，出现这样的一幕幕：随手乱丢的垃圾，被践踏的草坪，用完忘记关的水龙...

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教学目的： 1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。 　　2.使学生知道有关的交通法规。 　　3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。 　　教学重点：各种交通信号、标志和标线的作用。 　　教学难点：有关...

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实验学校八年级陈琳 【班会背景】中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。然...

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实验学校七（6）班戴凤青 【活动目标】： 端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设...

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【目的意义】 任何人的心灵都是一个善恶对峙的世界，人生的每一步都面临着善和恶的抉择。孩提时代，人们就开始学习分辨谁是好人，谁是坏人，他们就开始从长者那里接受善恶观念了。生活既是人们学习善的过程，也是人...

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活动内容 1、让同学们广泛发言，畅谈日常生活中我们会遇到哪些安全问题？学生回答后，由老师做总结（主要包括：地震、火灾、踩踏、交通、溺水、煤气中毒等），老师还要讲解各种安全问题所带来的后果的严重性； 2、...

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活动目的： 　1　使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。 　2培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。 　3使学生体会到爸爸...

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活动目的： 通过这次中队活动，展现我们这一班的才能，同时也使队员们树立集体观念，激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。 活动过程： 第一部分： 甲：我们这一班，充满理想和力量。 乙：我们这一班，激励个人...

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活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安 全意识，逐步提高学生的素质和能力. 活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。 活动过程： 引入：同学们，你们好！“时时处处注意...

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小学生阶段是人形成终身习惯的最佳时期，他们如一张未曾写过的白纸，没有形成难以修正的坏习惯，且具有非常大的可塑性。所以，我们应该抓住这个有利时期，让学校、家长、社会共同携起手来对他们施加教育和引导，通过...

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[活动目的]： 1、通过这次班会活动，提高学生对环境保护重要性的认识,提高学生的环保意识，改变不良生活习惯 2、通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，...

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一、为了提高少年儿童的劳动能力，加强对少年儿童进行思想品德与文明礼仪教育。通过引导学生参与自主、探究、合作式的实践活动，从小培养学生爱劳动，关心集体的良好习惯。依据《中小学生行为规范》、《小学生守则》...

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活动流程： 1、集合、整队，各小队汇报人数。 2、出旗，奏乐，少先队员敬礼。 3、唱队歌。 4、中队长讲话：——（有请主持人上台） 男∶好习惯就像雏鹰的一双翅膀。女∶能让我们在蓝天上自由翱翔。 ...

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一、活动目标 1、通过观察、交流的方法，了解读书的好处。 2、通过阅读、汇报、探讨的方式，知道读书让我更文明。 3、培养学生良好的读书习惯。 二、活动过程 （一）学生阅读，提出问题 1、学生阅读材料 2、汇...

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活动目的： 通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 活动形式：比赛、游戏等。 活动过程： 引入： 同学们，你们好！我们三年级“　安全警钟应长...

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一、活动目的： 1、通过观看、发现、分析本班学生在学校就餐中的不文明的行为，学会文明用餐。 2、知道在家、在饭店等其他场合，应怎样文明用餐。 二、活动过程： 1、队会仪式--中队长宣布四（1）中队“做文...

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一、活动目标 1、结合“节约一天零花钱，捐给灾区小伙伴”爱心捐助活动，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。 2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解地震灾情以及抗...

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一、活动目标 通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 二、活动过程： 　　主持人：同学们，你们好!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我...

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一、活动目标 1、通过活动，让学生感受到成长的快乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感。 2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。 3、使学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。 二、活动过...

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一、活动要求：　　 1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；　 2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识； 3.促进同学团结，促进学生身心发展。 二、活动过程：　　 （一）放《找朋友》音...

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一、活动目的 通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。 二、活动过程 1.童年的回忆。 （1）一张老照片的故事。 （2）父母眼中的自己。 2.成长的...

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教学目标： 1.懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。 2.要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。 二、活动过程： （一）激趣导入： （二）宣布主题班会开...

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活动目标： 通过开展亚青知识小竞赛等主题活动，向青少年学生推广亚青知识，让更多青少年学生成为亚青网络火炬手，通过网络传递亚青火炬，传递青少年对亚青会的美好祝愿。 活动过程： 一、中队长：各小队汇报...

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一、活动目的： 结合学校环保教育活动，召开“地球，我们共同的家园”主题队会，通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章，激发学生从小保护环境的情感，并倡...

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一、出旗。 女：我宣布六（2）班主题为“家人爱我，我爱家人”的班队活动现在开始。活动第一项：出旗。全体起立。 1、全体起立，敬队礼。 2、出旗。 女：礼毕，唱《队歌》。 3、齐唱《队歌》 女：坐...

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第一部分：教学设计 教学内容：学习游泳安全知识，学习防溺水安全的基本常识，培养有关防溺水急救的能力。 教学目标： （一）知识与能力： 学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。 （二）过程与...

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中学：王高良 教学设计 教学内容：学习溺水安全的基本常识，培养有关防范意识。 教学目标： 1、通过学习，让学生初步了解防溺水安全的相关知识，提高学生防溺水安全的有关意识。 2、培养学生养成遵守防溺水...

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主题：关爱生命，防溺水、防雷电 时间：5月14日星期五下午第2节 地点：二（2）班 班主任：林飞 主持人：蒋将乐、陈子梟 参加人：二（2）班全体学生 指导思想：在班会上，通过多种形式对学生进行“预防溺水...

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